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钢琴指法图(钢琴指法图解)

admin 钢琴教学 2023-04-09 16:54:11 0

钢琴入门指法教程图片

1、一对一指法:

一对一指法是练习钢琴的最基本也是最简单的指法,可以黑白键一对一,也可以单纯的黑键或白键一对一。

2、穿指法:穿指法顾名思义就是一根手指穿过一个甚至多根手指的方法,一般常用的穿指法是一指穿过第二、第三指,例如C大调的弹奏时就会用到穿指法。

3、越指法:越指法是用来弹奏更低音时,双手跨度比较大时弹奏,第二或第三、第四指从一指上方穿过,这里要注意只能是其他手指从一指穿过,不能第四指穿过第三指或者第二指这样是不规范的。

4、扩指法:扩指法是指弹的音节大于手指之间的跨度时,我们就要用到扩指法。扩指法任何两个手指都可以完成,没有固定的要求和规范。

钢琴常用和弦 及手指指法 谁给总结一下

大致分为这五种基本指法 :一对一,穿指, 跨指, 括指、缩指

1、一对一 最最基本的是一个手指头正对着一个键盘。五个手指就对应do、re、mi、fa、so五个音

2、穿指,或“拇指潜移”,也有人叫它“钻山洞”,就是1指从2指或3指或4指下面穿过,去弹奏更高的音的指法。

穿指有一些规则:

a、只能用1指去穿,而且只能穿2,3,或4指,不能穿5指。穿5指是忌讳的。另外,1穿2和1穿3的场合比1穿4要多一些

b、如果2、3、4指在白键上,那么1指在穿指后不可以落到黑键上。否则就是别马腿,大家可以试一试。

1指由于其生理构造,不太适合经常上黑键。但它在相对少数的一些场合还是需要上黑键的。但是一定要在顺手的情况下才可以。

c、穿指跨度不要太大,要尽量避免穿4度以上的距离。什么是4度?从do到fa的距离就是4度。可以试试,如果2、3或4指在do上,然后用1指穿,穿过去后落在so或者la上,一定会是很不愉快的。

3、 跨指,或“跨越拇指”,就是2指或3指或4指从1指上面越过,去弹奏更低的音的指法。

跨指有一些规则:

a、只能去跨用1指,跨其它指头是忌讳的,比如说4指跨5指是禁止的。而且只苡?,3,或4指跨1指,不能用5指跨1指。另外,2跨平台和3跨1的场合比4跨1要多一些。

b、如果1指在黑键上,那么2、3、4指在跨指后不可以落到白键上。否则就是别马腿,大家可以试一试。

c、跨指跨度不要太大,要尽量避免跨4度以上的距离。

4、 括指,又叫手指的伸展,是指把手指横向张开,要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和小于要触的两个键盘的音程数的指法。而且括指不局限在 1 指上。

括指有一些规则:

a、任何两个指头都可以括指。1 指和其它指头括得最多,4 指和 3 指、4 指和 5 指用得少。

b、白键和黑键都可以括,括的时候要保证弹奏的方便。

c、当我们知道下面该括的时候,要提前准备,不要等弹到前一个音了再抓瞎准备后一个音。

d、如果不需要伸展很大的程度,就不要找别扭。比如,弹 do、高音do、do的时候,能用 1 指、5 指、1 指,就不要用 1、2、1。

e、括指由于不需要来回地翻来翻去,所以比穿跨指方便一些。但是!如果要连续上行或下行六个以上的音,就别再拧着宁括不穿,要灵活一些。

5、 缩指,又叫手指的收缩,是指把手指横向紧缩,要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和大于要触的两个键盘的音程数的指法。

缩指有一些规则:

a、任何两个不相邻的指头都可以缩指。不过,相邻的两个手指肯定不会构成缩指。但可以构成扩指。看二者并不是百分之百对应。

b、白键和黑键都可以缩,缩的时候要保证弹奏的方便。

c、当我们知道下面该缩的时候,要提前准备,不要等弹到前一个音了再抓瞎准备后一个音。

d、如果不需要收缩很大的程度,就不要自找别扭。比如,弹 la、re、mi、do、so的时候,明明能用 5、1、3、1、5,就不要用 5、1、5、1、5。当然了,此处指法不唯一。

e、缩还有一个更重要的用处,缩指是为了合理地安排手在琴上的进行。

如果你要弹la、so、fa、mi、降mi、re,假设 la 必须用 5 指,那么的话,指法就是 5、4、3、2、1、跨2,肯定不行,因为出现了跨指的禁忌。所以我们这时要是缩一下,指法用5、4、3、缩1、2、1,这就避免了那个禁忌。 1234567的指法应该是左手的54321321,也就是说在弹12345的时候对应的左手指法是54321,在弹671的时候左手的三指要跨越大指。

钢琴的指法

钢琴的指法如下:

1、穿指的局限性。穿指就是用1指去弹奏从左至右的琴键经常会用到的,穿指一般是1指去穿23指,4指比较少,5指是完全不能去穿的。

2、跨指不能乱跨。跨指就是指2指,3指从1指上跨过去叫作跨指法,跨指不能用5指跨1指,4指跨1指也比较少,跨指也不能跨越太大距离,四度以上是不建议跨指的直接移动手位就可以了。

3、尽量不要用短手指够黑键。平时一般黑键较少的曲子基本上用234指去弹奏,尽量不要让自己最后落键的时候是1指或者5指。

4、1指与5指的跨越距离。扩指法是一般老师都会教到的指法,用1指去弹奏更前面的键位。比如我们正常情况下右手在中央C的键位,1指在do上面以此类推5指在sol上面,那如果这个小节里有一个低音la就可以用1指去够,那如果有一个低音sol也可以用1指去够,那再有一个低音fa就建议移动手位了,1指最远移动建议是三度-四度左右,还是刚刚那个手位如果有la一般用5指去够,xi也是一样但是再远一点就建议移动手位了,所以5指一般可以后移2度到3度。

5、指法的安排一定要瞻前顾后。要安排好手指能接触到更多小节的琴键所以整句或者整个小节的指法都需要照顾到,无需移位的时候就不要移位尽量让一个手位弹奏到更多音符。

钢琴指法弹奏的规则

钢琴指法弹奏有其相应的规则与 方法 技巧,那么钢琴指法弹奏的规则有哪些?下面我整理了钢琴指法弹奏的规则,供你阅读参考。

钢琴指法弹奏的规则:指法的基本规律

1、尽量减少手部的移位。五个手指对准五个音,是手的原位。假如一个曲调只有五度内的五个音,原则上就不要移位,只用原位指法。当旋律音超出五度范围时,就要移位。移位的原则是移动一次后能在新的位置(新的原位)上稳定一段时间,或者说移动一次能“多管用些”,避免不断地移位。这就要瞻前顾后,自己计算,究竟从哪个音开始转移、转移多远最为有利。

2、移位有两种。一种是手指伸张开(首先是大指与其他指间的伸张)完成的移位。另一种是大指从其他指的下面或其他指从大指上面的越过完成的移位。这两种移位,原则上能用“伸张”方式的,就不用“越过”方式。

3、不要回避“不听使唤”的手指,但也不是故意多用不听使唤的手指,而是要用该用的手指。

4、两个超出八度以外的远距离音的连续,原则上(而非任何情况下)都要用1、5指。这是遵循“缩短路程、节约时间”的原则。试验一下就会发现,任何两个相距两个八度的音,用张开手的1、5指去弹和都用3指弹相比,前者手的移动距离明显小于后者。

将这几条归纳起来就是,尽量保持手位的稳定和手指工作的秩序。

钢琴指法弹奏的规则:指法的基本原则

一、便利

指法是一种手指运动程序,便利的指法能使演奏者感到自然、舒服,有利于手指配合的协调,容易获得弹奏的安全感,能为弹奏质量带来最为实际的、有效的提高。

1.物尽其用

五个手指对准五个音,这是手的原位,也是手放置的最容易、最自然的地方。如一个曲调只有五度内的五个音,最好不要移位,只用“五音手位”的指法。

当旋律音超过五度范围移位时,则要考虑尽量减少“换把”的频率,即移动一次要多管用些,这样可以使手指的伸展和收缩的动作减至最少,以最小的精力得到最大的效果。

2.简化动作

上例中第一个和弦虽然可以135,但弹第二个和弦时还需再移动3、5指一次。若按照乐谱上的弹法就避免了手的频繁移动,在一个位置里以最少的动作解决弹两个和弦的问题。由此也能提示我们如何处理相邻和弦的指法,即简化动作,其中一个和弦需要用自然手型的指法,根据音的进行方向决定用相邻的手指弹奏另一个和弦。

3.熟悉化

熟悉化指在技巧性乐段中尽量采用手指基本训练时所熟悉的指法,如音阶、琶音、和弦等指法。心理学研究与钢琴演奏者的 经验 表明,如果大脑读取音乐信息按照“单元”一组一组、一块一块地摄入,能够减少心理负担。比如两条同样是十三个音,第一条是半音阶,演奏者的大脑可以把它作为一个单元,读取一次就能完整地弹奏;后一条,不是半音阶,大脑要读很多次才能弹出来。即使两条都是半音阶,对于有“半音阶”概念的人来说,在其头脑中只占一个“单元”,会自然而然地弹出“顺手”的指法,而没有“半音阶”概念的人的头脑中则有很多“单元”,弹奏混乱,手指打架。

掌握手指基本训练惯用的指法达到“自动化”,能提高演奏质量。因为某些技巧性的片段大多由原型或者变形后的音阶、琶音、和弦构成,熟悉的指法能大大降低难度。

4.规律化

规律化指运用相同的指法组合演奏两组以上的乐句。一般而言,模进的乐句可使用相同的指法。由于运用了规律性的指法,保持了手指运动方式和手指关系相同,不仅保证了运动的统一性使弹奏便利,还增强了准确性,使段落结构感明晰。但某些模进乐句中,由于黑白键的位置改变了,为避免大指上黑键,会将指法做些修改。这时则不应该强求,从实际出发来决定是否要使用一致的指法。

5.同步化

双手同时演奏旋律,指法设计在左右手中协调一致也是十分重要的,如果在同一时间或某个片断时设计用相同的手指,心理上更易获得一定的“安全感”。

6.对称化

指法的规则对于左手应用也是相同的,但由于双手呈对称式排列,手指的安排是相反方向的,只有弹反向练习才是相同的。如C大调音阶的反向要比同向练习简单得多,这是因为反向练习,双手同时转手指,且转相同的手指都是对称的,同向练习双手的转指有先后顺序,过程要复杂些。

二、连贯

指法另一个十分重要的原则是使声音连贯、线条连贯、和声连贯。如果不强调连贯,那么可用一个手指弹一切的单音了,但那样弹琴,技巧无论多好,也像弹跳音一样。指法的主要目的就是使音响连贯。和声连贯要求和弦中每个音、每个层次之间要很好地连接,垫指、滑指、绕指由此产生。演奏者必须真正运用这样的指法,使旋律线条不中断,以更加细腻的弹奏过程说服人。当然要让钢琴充分地歌唱,还要提高手指的机能和感受力,对双手声部的合理分配,能有助于更好地达到legato。连贯的演奏通常可通过以下四种手段实现。

1.垫指

在同一键上无音暗中换指,即在保持此音的时值内用另一个手指去替换这个手指,如下例。

2.滑指

用同一个手指连续弹奏两个音,由一个音滑向另一个音或由黑键向白键滑动或在两个白键间平行移动。

3.绕指

绕指就是一个手指从另一个手指外侧跨过或从内侧穿越的指法,如下例。

4.双手的配合

许多钢琴家对两手之间的声部或音乐织体各成分的分配非常重视,他们注意指法,而且还将两手间的音符重新作了分配,将一些成分由一只手转给另一只手来弹。虽然有时双手分配弹法未必会在作品标记中证明,但经过实践若能获得好的效果,这些更改也是可以理解的。若遵照作者指法提示用右手完成以下片断,手要不停收缩和扩张,三十二分音符快速弹奏技巧还会使弹奏者感到力不从心,反而有可能破坏乐曲要求的音响连贯。如果旋律分配在两手之间,用左手弹八度,右手弹颤音,就比较合理。这样的更改不仅没有歪曲作者的意图,而且可以使弹奏更加容易,旋律分外流畅,易取得legato连奏的效果。

弹钢琴常用的指法

顺指法:五个手指在五度音程上,保持基本的手型弹奏。这种指法是一个手指对准一个琴键,五个手指依次排列在五个琴键上,期间没有间隔的琴键。这是一种最基本的运指法,也是最重要的运指法。《拜厄钢琴基本教程》1—62条,车尔尼的599中的1—18条,基本上都是顺指法。

扩指法:五个手指在大于五度的音程上用伸展手型弹奏。大指与食指之间的虎口是伸展手型的有利条件。六度音程的旋律用六度的手型弹奏,一指与五指之间的距离为六度,一、二指之间间隔一个琴键,其余手指顺指排列。八度音程的旋律用八度手型弹奏,一指与五指的距离为八度,一、二指之间一般保持四度音程的距离,三、四指根据旋律的需要在二指与五指的五度之间活动。各种各样的长琶音练习,就是用的这种扩指法。

缩指法:五个手指在小于五度音程上用收缩手型弹奏。迂回上行或下行的旋律可以用这种缩指法弹奏。各种各样的短琶音练习,就是用的这种缩指法。

越指法:也叫跨指法。它是将二、三、四指越过大姆指移动把位弹奏。旋律连续下行要用越指法向左移动把位,使旋律弹奏的连贯、流畅。弹下行音阶时,就用越指法。

穿指法:将大拇指穿过二、三、四指移动把位弹奏。旋律连续上行,要用穿指法向右移动把位,使旋律弹奏连贯、流畅。弹奏上行音阶时,就用穿指法。移动把位后立刻换用顺指法或扩指法弹奏,穿指法与越指法是相辅而行的两种指法,弹奏时往往结合使用。

钢琴五种基本指法

1、顺指法

五个手指在五度音程上,保持基本的手型弹奏。这种指法是一个手指对准一个琴键,五个手指依次排列在五个琴键上,期间没有间隔的琴键。这是一种最基本的运指法,也是最重要的运指法。

例如右手弹奏C大调12345五个音,就从中央C开始,到g1结束,分别用拇指、食指、中指、无名指、小指,即12345指法上下行弹奏。

2、穿指法

穿指,指拇指潜移,也有人叫“钻山洞”,就是1指从2指或3指或4指下面穿过,去弹奏更高的音的指法。

比如说,我们在弹奏do、re、mi、fa、so、la、si 、高音 do 的时候,如果要想连起来弹,中间不断开,就要用到本指法。先用 1 指弹 do,然后 2 指弹 re 的同时, 1 指离开键盘,然后 3 指弹 mi 的同时 2 指离开,然后在 3 指按着 mi 的同时,1 指从 3 指下方移动到 fa 的位置上,3 指此时略微伸展一些,注意整个手不要过分地随着 1 指而扭过去,如果手太斜了,会很难看的,也对于演奏很不方便。然后在 1 指弹 fa,同时 3 指离开键盘,回到原手位,这样就完成了一次穿指,然后再一对一地弹出 so、la、si 和高音 do。

3、跨指法

也叫越指法。简单来说,就是跨越拇指,就是2指或3指或4指从1指上面越过,去弹奏更低的音的一种基本指法。

如果想连起来弹从上往下弹奏la、so、fa、mi、re、do的时候,中间不断开,就要用到本指法。比如我们先用3指弹la,然后2指弹so的同时,3指需要离开键盘,然后1指按fa的同时2指离开,之后在1指按着fa的同时,3指从1指上方移动到mi的位置上,1指需要略微收缩,还要注意整个手不要随3指扭过去,然后在3指弹mi,同时1指离开键盘,就完成了一次跨指,然后再一对一地弹出re和do。

在使用跨指时,我们需要注意只能去跨用1指,跨其它指头是忌讳的。只能用2,3,或4指跨1指,不能用5指跨1指。

4、扩指法

就是手张大了弹呗。一对一的五指指法,只能够五个键。如果我们来这么四个音:do、mi、so、si,要求同时按,就用到了扩指法。

我想弹re、fa、la、高音 re,那么,原来是 1 指对 re,2 指对 mi,3 指对 fa, 4 指对 so。我用 1 指弹 re,然后,1 指按住键的同时,2 指连同它右边的手指一同右移。2 指移到 fa 的位置。然后 2 指弹 fa 的同时,1 指抬起。然后 3 指连同它右 边的手指右移,3 指到 la 的上方,然后 3 指弹下的同时 2 指弹起。同法用 5 指弹高音 re。这完成了一次扩指。

5、缩指法

就是手缩窄了弹呗。

如:1指对应 mi ,5 指对应 so,1 指到 5 指之间有 5 个手指。而 mi 到 so 之间 是 3 个白键。5 3,也就是说手指收窄了。

给个例子:do、so、mi、高 do 四个音。如果不加考虑,1 指弹 do,5 指弹 so ,3 指弹 mi,到此都还是一对一,但是,想象一下, mi 到高 do,要用 3 指和 5 指的扩指,那是多么的痛苦,所以,5 指弹 so 的时候,1 指就要向右移动到 mi 下面,然后 1 指弹 mi,也就是用一次缩指,然后接着马上用一个幅度很小的扩指,把 5 指扩到高音 do 上并弹出来。这是一个很好的例子,又练了缩指又练了扩指。

钢琴指法口诀是什么?

钢琴指法口诀如下:

口诀一:手腕平行,手指上下行。

手腕在演奏时要保持左右平行移动,尤其在穿指或转手时更要注意动作规范,同时手指在琴键上的一起一落是自然而有弹性的,不要用手滑过琴键,而是垂直的上下移动。

口诀二:不折指,不砸键。

折指一般是指手指软而无力,像成人的小拇指或儿童的手指在弹奏时都会有无力感,所以我们一定要注意触碰琴键时不要弯曲的将手指躺在琴键上,要坚韧有力的按下去;相对的砸键比较好理解,是手指过于用力的敲击琴键,声音听起来刺耳生硬。

指法的基础练习不要着急,由慢到快一点点的练,如果指法上养成一些小错误往往在之后的连贯性练习中很难改掉,而且自己练习时也会容易疲劳甚至还会影响演奏效果,无法形成良性循环。

在训练之前首先要身体平稳,肩膀高低一致,坐在琴凳的前半部分,手掌呈握球状,让大臂带动小臂,小臂带动手腕,手腕带动手掌,手掌关节和手指灵活配合才能轻松的让手指落在琴键上。

扩展资料:

钢琴指法口诀有加强手指练习的质量,提高基础练习的质量,提高弹奏的速度等,还有顺指法、扩指法、缩指法、越指法、同音换指法等钢琴弹奏的指法口诀。钢琴中最简单的指法就是顺指法,顺指法就将五个手指分别放在对应的键盘上面。

钢琴的基本指法分别是顺指法、扩指法、缩指法、越指法、同音换指法,最简单的就是顺指法,还有比较特殊的同音换指法,就是用不同的手指弹奏一个音键,一般同音换指法是搭配顺指法和扩指法一起使用的,不会拿来单独在一个乐曲中使用。

扩指法在弹奏的时候是将五个手指在大于五度的音程上进行弹奏,一般1指和2指之间会间隔一个琴键,1指在穿的时候只能穿2、3、4指,不能穿5指,常见的穿指方法就是1指穿2指和1指穿3指。越指法是将2指、3指、4指越过大拇指弹奏。

钢琴指法图
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