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电影瞽师的观后感？
这是一部色彩非常感人的小成本纪录片，我也从《大话广府》这本书上看了《地水南音》的介绍后决定暂时看电影。
沈小梨老师作为莫师傅的徒弟，她一开始对这些盲童感到头痛，后来逐渐教他们唱南音。这个过程很不容易，盲童胡广露学习南音的历史也非常感人。
会叫的大皮鞋故事读后感？
大头儿子和小头爸爸会叫的大皮鞋读后感？
主要描写的一位睿智的父亲与聪明的宝宝只间的故事，如何引导、帮助孩子养成良好品德与习惯，激发孩子的求知欲、上进心、爱心、助人为乐、创造性思维等。很值得与孩子一起欣赏哦。看了这个故事之后，我突然想亲自感受一下盲童们走路的感觉，就蒙上自己的眼睛走路，只见眼前漆黑一片，看不见任何东西，完全辨别不了方向，心里感到非常紧张和恐惧，深深地体会到了盲童们见不到光明的那种悲惨，觉得大头儿子和小头爸爸对盲童们的帮助真是太大了。通过这个故事，我觉得应该向大头儿子和小头爸爸学习，学习他们助人为乐的精神，看到别人有困难时，要想办法来帮助别人，这样幸福和快乐才能永远与我们在一起。
会叫的大皮鞋读后感怎么写？
回答如下：《会叫的大皮鞋》是日本作家宫泽贤治的代表作之一，讲述了一双大皮鞋因为失去了主人而变得会叫会跑，与小男孩的奇妙经历。这本书读后给我留下了深刻的印象。
首先，我感受到了宫泽贤治的文学魅力。他以一双大皮鞋为主角，通过诙谐幽默的语言和细腻的描写，让这双皮鞋具有了生命力和灵性，让人们仿佛看到了一场奇妙的童话故事。宫泽贤治的文笔轻盈优美，温柔而有力，让读者感受到了一种奇妙的美感，让人陶醉其中。
其次，这本书也让我深刻思考了生命和人性的问题。皮鞋作为人类发明的一种工具，被人们视为无生命的存在。但是，在这本书中，皮鞋却具有了自己的意志和灵魂，甚至可以跑步和叫唤。这让我反思了人类对于生命界限的界定，以及人类对于非人类存在的认知。同时，这本书也让我思考了人性的问题，小男孩与皮鞋的友谊让我看到了人性中的善良和关爱。
最后，这本书也给我带来了愉悦和感动。小男孩和皮鞋之间的友情，让我感受到了人与物之间的深厚情感。同时，这本书中也充满了童趣和幽默，让我感受到了阅读的乐趣和快乐。
总之，《会叫的大皮鞋》是一本充满了文学魅力、思考和感动的好书。它让我从一个全新的角度看待了生命和人性，让我感受到了阅读的乐趣和意义。我相信这本书也能够给其他读者带来同样的感受。
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