简笔画弹钢琴的人 性格内向的人怎么让自己过得开心一些？

绘画真的需要天赋吗？

绘画肯定需要天赋，天赋是一个人从娘胎里继承来的优秀基因，是一种天生优势，是对某一项工作拥有的超强感受力和敏锐度，以及执行力，许多名人都对天赋持肯定态度。著名科学家爱因斯坦就曾经说：成功是99%的汗水加1%的灵感，但那1%的灵感极其重要，甚至比99%的汗水都重要。

在这里，爱因斯坦所说的1%的灵感，实质上指的是天赋。

鲁本斯《祈祷》

如果没有天赋，依靠一种“愚公移山”的精神到最后或许也能成功，但付出的代价会非常大，没有钢铁般的意志根本走不到那一步。许多人都是在枯燥乏味的坚持中，看不到成功的曙光，才选择了放弃，因此，他不可能取得成功。

最终取得成功的人，往往是因为自身天赋让他少走了许多弯路，才没有被消磨掉意志，有坚持下去的信心。

鲁本斯《上十字架》

绘画是典型的脑力劳动，没有天赋肯定不行。即使用“勤能补拙”来弥补天赋上的缺陷，最终也能取得一定成绩，但谈不上成功。这也是许多画家画了一辈子，仍然用别人创造的技法来画，永远走别人走过的路，注定他成不了画家，而是一个画匠或画师。

鲁本斯《天使报喜》

对画家成功的要求是，创造了自己独特的绘画语言，无论从横向比较还是纵向比较，这些绘画语言都是前无古人后无来者的，能代表一个时代最高技法水平和审美水平。同时，这些技法和审美都是承前启后的，后人可以延续他们的路子，重新再创造。就像一条链子，是一环套一环，每一环都有独特价值。

鲁本斯《农民的舞蹈》

纵观整个绘画史，能留下名字的，都是集天赋和勤奋于一身的人，这两者缺一不可，有天赋而不勤奋的话，最终会如温水中的青蛙，把天赋慢慢消磨在懒惰里，变成跟常人没有多少区别的庸人。如果光知道勤奋，没有天赋来引导，下了很多功夫，同样得不到想要的结果。

孩子喜欢什么样的画风的绘本？

很高兴回答这个问题，我是绘本婆婆，我是在图书馆工作，平时接触的绘本没有上万也有几千，对于这个问题，我觉得我很有发言权。

图书馆里有很多孩子，由于图书馆的环境，孩子很难做到深度阅读，他们在挑选绘本的时候主要看的就是画风，打开绘本，他们觉得那个图案是他喜欢的，他就会拿到座位上去看，如果打开，一眼看过去不太喜欢，他们就不会拿。

而我发现有一些绘本，刚购置回来很新，没过多久，就变得破破烂烂了。这些绘本往往就是孩子喜欢的绘本，因为被翻得最多，所以也就就最烂。反而那些看上去很新的绘本，孩子因为一眼看上去不喜欢，所以从不翻阅。

现在我就来总结一下图书馆里头，那些被孩子翻来覆去重复借阅的绘本。

1.色彩鲜艳、画风夸张的绘本

这里头主要代表的绘本大师有两个，一个是大卫.香农，还有一个是长谷川义史。

在图书馆里头，有一本绘本常常会有宝妈抱怨，太旧了，借不到新一点的。那就是《大卫不可以》这本书。《大卫不可以》这本书无论买了多少本回来，很快就会变得破破烂烂的，那是因为孩子太喜欢了，经常翻阅导致的。

熟悉大卫的人都知道，他的画风都是这样的，色彩鲜艳，人物形象，动作夸张，这三点完全贴合孩子的内心需求。比如《大卫不可以》其他系列、《千万别去当海盗》、《小仙女爱丽丝》、《海盗从不换尿布》、《玩具太多了》、《大雨哗啦啦下》等等。

这些都是香农的作品，随便拿来一本，我只要看一眼就知道是大卫香农的作品，而且常常都被孩子翻的很烂。

第2个画风有点相似的是长谷川义史，这是日本的一个绘本大师，他的画风也是非常有特点，非常的拙趣、夸张、鲜艳，接近小孩子的画风，比如说《山田家的气象报告》《爷爷的爷爷的爷爷的爷爷》，《没关系，没关系》系列，《妖精洗温泉》，《忍者和妈妈》，《尿床大神》等等，

都非常好看，一般小孩子都很喜欢看，我家两个宝都很喜欢他的作品，我自己也非常喜欢，非常推荐的一个作者。

2、超现实，画风逼真的绘本

这里头典型的代表大师就是安东尼布朗。安东尼布朗的书，在图书馆也是非常受欢迎的，小孩子非常喜欢看，他的作品很多，据我所知有40多本，我们图书馆引进有30多本。每一本我都看过了。比较受欢迎的有《我爸爸》《我妈妈》《大猩猩》《威利》系列等等，安东尼布朗最典型的画风特点就是“超现实”。

什么是超现实呢？就是想象中，超越现实的、犹如梦境般的画面，比如说以下几张图片

安东尼布朗是Q妈最喜欢的绘本大师，关于他的作品Q妈写过很多文章，这里就不详细介绍，喜欢的可以查看Q妈主页。

那超现实的，还有一个大师是大卫威斯纳，他的作品具有大片的既视感，随便挑几张，都能引起孩子的兴趣。

3、最后说说孩子不喜欢哪些画风的绘本呢？

有一些画风的绘本，虽然艺术性很高，但孩子就是不太喜欢，翻一下就关上，永远都是很新的。比如说黑白画、拓印、剪纸、色彩单调的绘本，有些大部分都是凯迪克获奖作品，艺术性很高，但孩子不喜欢，也没办法。简单列以下几本：

《小赛采草莓》，《草莓》，《爱花的牛》、《鸽子的罗马》、《野马之歌》、《森林大会》、《还能挤下一个人》、《亲爱的弗里达》、《在森林里》、《神奇的魔法毛线》、《小狗的三个心愿》、《黑与白》、《逛里一圈》、《讨厌黑夜的席奶奶》等等。

当然这也不是绝对的，有一些虽然画风不受小孩喜欢，但内容有趣，亲子阅读的效果也是不错的。

性格内向的人怎么让自己过得开心一些？

性格内向的人，学生时，上课积极发言，大声回答老师的提问等。家庭中，积极参与家庭成员活动，邀家庭成员，外出K歌、跳舞、旅游等。在工作中，和同事们打成一片，积极参加公司、单位等组织文体活动，工作中大胆发表意见、看法等。见到心意的美女(或帅哥)大胆的去追，追他(她)又不犯法，找借口都要使对方明白、爱的人就是他(她)，无话找话，把手牵，美好姻缘就成全等等。公共场所，对人热情大方，关心体贴老人，及社会弱势群体等等……。

总之，性格内向的人，要积极、乐观、主动参与到社会活动中去，获取喜悦、快乐、自信，获得幸福感，自发性的开心起来。

性格内向的人，心里本身不自信，通过参与上述各种活动，获得成功喜悦感，弥补性格内向不足，从而获得开心，改变自己性格内向特点。