钢琴试课如何留住学生，钢琴老师怎么留住学生？

艺术爱好者，如何发掘艺术的乐趣？

你好，很高兴回答这个问题。发掘艺术的乐趣和谈恋爱一样。作为艺术爱好者，因为感受到了艺术，所以爱。因为爱好，所以有更多的乐趣。

爱好一个事物，和爱一个人一样。最开始的那一刻肯定是因为你的心弦被拨动，心动了，爱就生了。我们常说激情来的快，去的也快。从一见钟情于，到走进婚姻殿堂，中间会有坎坷挫折，即使发展顺利结了婚，也不是每对夫妻都能携手到白头。

爱好艺术，就象爱上一个人，就象和艺术谈一场恋爱。把激情留住的办法之一，是把对艺术的激情变成技能。

第一，通过揣摩练习，获得知识，掌握技能的乐趣。你会想把作品做好，为了完善作品，你会日思夜想，辗转反侧，有一点进步也会让你欣慰。就和你爱上一个人，想去了解亲切她/他，当你们两人之间的距离逐渐缩小越走越近时，你会有得到的喜悦。对待艺术的苦思冥想，在旁人看来，可能不理解，但是对你来说正是这种魂牵梦绕的推敲揣摩有无限乐趣。

(蒙德里安作品)

第二，完善技能，做到心手相映，游刃有余。也如一对恋人，经过磨合，深入了解，达到心意相通的程度。任何一种爱好，只有通过不断接触，转变成特长才能持久。

(画家勒布朗夫人自画像)

第三，如果能用所掌握的技能，自由创造作品，恰当表达自己的想法，那会是更高的境界。现在艺术表达方式非常丰富，艺术爱好者可以考虑扬长补短，不一定画油画或国画，也可以画插图，用电脑做设计，甚至装置。只要能表达思想的任何方式都不妨试试，说不定走出一条新路。

(达利肖像)

(陈箴观念艺术)

总结

艺术爱好者，通常是不为名利，只求乐趣。如果我们爱好艺术不是为了变成专业人员，是以鉴赏为主，那么你可以住鉴赏家的方向发展。研究艺术的方向可以有很多种，如果你对历史感兴趣，可以多阅读艺术史类，也可以从某一位艺术家的传记入手，从了解一位艺术家发展到了解一个时代。

(梵高书信)

如果你也喜欢写书法，画画，没有大量的精力和时间投入，那么自娱自乐也很可取。比如画素描，从临摹入手，再到写生，掌握基本要领，画像画逼真就非常好，再能达到自由创作那就更好。

历史上有很多艺术爱好者在艺术方面取得巨大成就，比如高更，他曾经是股票经济人。很多艺术家都不是美院毕业的，有的曾经是医生，有的当过律师。

爱好艺术会让我们内心更柔弱，看待这个世界更加充满爱。

希望我的回答对你有帮助，谢谢！

初三学特长晚吗？

不晚，初三才多大？

才十几岁吧，顶多算一个正常人一生的七分之一。

如果是为了对付应试教育，那么早就晚了，何况是初三这个紧要关头？

如果你的出发点是兴趣，无论什么年龄都不算晚。兴趣是学习最好的老师，只有在想做的时候放手去做，到之后才不会去懊恼和后悔。

现在的人总是喜欢给自己加一个时限，什么时候考研，什么时候结婚，什么时候买房……

之前遇到一个朋友，她犹豫要不要考研，但又觉得自己如果考研失败会浪费很多时间。她总是挂在嘴边的一句话就是：“我都二十三岁了。”她害怕走错一步，那些时间都会被浪费，好像自己剩下的时间不多了。

大家对于时间的定义都是“我都XX岁了”，语气比老太太都要吃力。

为什么不换一种说法：“我才XX岁”

无论是考研，还是学特长，都只是你漫漫人生中一个决定，若是所有事情都担心来不及，没有在自己的预期计划中，那你活着得有多累啊？

不要被时间推着走，就算是老了也能和姐妹们一起出街买奶茶，穿自己喜欢的衣服，谁说这只能是年轻小姑娘的专利了？

你还年轻，能去做的事情有很多，就算你老了，能做的事情还有很多。

教育机构如何招生？

4916

收藏分享转发到头条复制链接微信微信扫码分享新浪微博QQ空间举报于盼

2019年05月13日·优质教育领域创作者

关注

招生问题永远是机构的核心问题之一。有好的课程产品，没有好的招生手段也是徒劳。我来聊聊市场部招生的问题。

（市场招生的动作及方案其实非常庞大，同时各种工作也都有交叉，我在这里写的逻辑可能会稍微有点混乱，见谅）市场部招生路径市场部招新其实是一个很庞大的体系，海陆空三军联合作战，只为一个目标：上门咨询。

市场部能拿到的资源类型分成两种，一种是意向资源，一种是机会资源。如果是意向资源，可以直接给到咨询顾问，进行要约面谈。如果是机会资源，就需要对资源进行二次梳理，能转化的转化，不能转化的养起来等待转化。

我之前在图文分享中说过详细内容了，这里不做重复。重点说后面。路径的设计首先要明确以终为始的概念，也就是说，所有的动作都是又目标往回反推的。只要根据上面的图片，我们想设计一套市场方案时，只需要从右往左走回来就可以了。结果比如现在是五月份，我想做新高一。那么我就需要一个庞大的心高一资源给到咨询顾问进行面谈。所以，我需要有一个资源池。流量池首先思考名址库，我是否能弄到。哪里能弄到新高一的电话？【目前在严打这个，请允许我把他忽略】公众号，是我们的公众号还是其他人的公众号。其实说实话，现在的公众号基本已经废了，自己不要再做了，可以考虑找其他公众号合作，帮忙引流。微信群，我能否建立一个新高一的家长微信群。微信号，我的微信朋友圈中是否有新高一家长。市场行为公众号，可以去与本地做的好的公众号进行合作，帮忙引流。微信群，我们通过什么样的手段可以让家长进群呢？一般来说分两个阶段，阶段一是寻找种子家长，阶段二是做裂变。种子家长可以通过其他渠道合作引流、可以是自己的在读家长，也可以是通过校门口发礼物要约进群，也可以是搞活动进群，当然也可以通过群瀑流的形式拉人进群。裂变的话一般就是通过日常的群活动提高粘性，通过群任务或自发行为拉其他家长进群，或通过群任务发放朋友圈吸引其他家长进群。微信号的话一般就是自己机构之前运营的虚拟微信号或员工、在读学生的朋友圈进行宣传。路径的执行梳理完上面内容后，只要把整个顺序倒过来，就是我们的行动方案了。阶段一：1.找其他公众平台做合作2.群运营拉种子用户-群维护-群裂变当然，这里还涉及到具体动作分解3.微信朋友圈宣传包括内容、发送时间等等具体细节阶段二：将意向资源转给咨询顾问。当然，路径设计完后要设计具体的任务，这个不能少，不做过多陈述。比较特殊的一种模式上面是常见的市场模式。其实市场行为市场手段就那么多。目前我见到的比较特殊的一种方式是，市场部仅负责寻找机会资源，然后把机会资源送到校区，由咨询顾问进行机会资源到意向资源的筛选与转化工作，再由教师和学管（或助教）进行意向资源的转化。这里不做太多说明。以上，是大致的招生方案的制作过程。关注我，每天分享教培机构运营与管理的心得。

钢琴老师怎么留住学生？

钢琴老师想留住学生：首先有意识地培养学生学钢琴兴趣，其次展示自己高超技艺让学生佩服，最后多多沟通交流解决学生学钢琴所遇到的问题并及时解决。

金鸽平教学生教得好吗？

好，“金鸽平钢琴教室”帮助培训机构真正解决钢琴教学的困惑，使得每一位钢琴教师用规范的教学理念，真正让学生体会到每一课的价值，对得起学生付给老师的学费，提高教师的尊严，提升培训机构的口碑与品牌，彻底改变钢琴教学是“服务行业”的怪圈，改变用“忽悠”的方式留住学生，讨好家长的做法。