弹钢琴手指头痛怎么办 钢琴手指跨10度大概多少厘米？

钢琴如何选购？

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现在国内家长给儿童购买“钢琴”这一贵重物品时，不知怎么挑选钢琴，购买什么品牌的？什么价位的？什么高度的？其实钢琴这一产品，即使在发达国家也被视为贵重物品，购买过程的选择，就显得尤为重要。现就这方面的情况作以简单的介绍仅供参考。

一、品牌与价格

现在在国内售卖的钢琴品牌众多，即有性价比相对比较高的国产品牌如珠江，凯撒堡，星海，海伦等。也有在国内生产的外国品牌如雅马哈，卡瓦依，英昌等。也有纯进口的如斯坦威，诗密尔，雅马哈等。当然了还有一些伪品牌，取着一些类似于大品牌的名字或者钢琴家的名字标称自己产地是在德国，这样的也比较多，在这里就不举例了。

在众多钢琴品牌当中如何选择呢？价格是首要标准，脱离价格因素来比较任何商品都是不切实际的。如一台中型进口日本立式钢琴（印尼产）同国产中型三角钢琴（进口机芯）价格相同。也许有人认为不同规格不能比，但作为购买者来讲，以价格作为标尺来衡量是完全正确的，以一定的价格去选购最好的钢琴，这才是明智的。

任何产品都离不开性价比，低性能是否适合于你，价格能否为你接受，在这个原则下，应为在性能可靠的前提下越便宜越好。按此原则中国产钢琴是性价比最高的。当然还是要根据自己的实际情况，如果经济条件允许，而又想提高一个钢琴的品质的话，进口钢琴也是不错的选择。但千万不要买到伪品牌的钢琴，钱没有少花，购买的钢琴品质却不行。

二、选琴三要素在确定好想要购买的品牌后，就可以实地去选琴了。音色、手感和外观这是选琴的三要素。

1.钢琴要选择自己喜欢的音色，比较好的音色有明亮、清脆、柔和或浑厚。没有特殊的界定，说哪种音色好，哪种音色不好，主要看自己喜欢什么音色。试弹钢琴时请轻柔缓慢的弹奏，并且聆听音色所发生的长久持续的变化过渡。低、中、高各音区要过渡自然，如果钢琴有任何一个部位的音色听上去不平衡或者音符不匀称，那就再换一台试试吧。

2.好的钢琴键盘弹上去的手感应该是舒适灵活的，不应有太松松垮垮和太僵硬的感觉，钢琴键盘从低音到高音，能感到分量是由重变轻。相临的琴键之间的分量差别应不易察觉。键盘对手指应略有阻力，如果手感太轻，那动作就会很难控制，而如果手感太重，在长期练习中特别是儿童，就会感觉到非常累手。

3.钢琴这贵重物品不等同于食品的包装，经久耐用才是消费者的要求，一架精美的钢琴放在室内不仅有演奏功能，也要有极强的装饰功能，体现家庭的文化品位，因此选择时要注重外观精美和音色上乘。具体到钢琴的高度，家庭用琴立式钢琴建议120-130cm,三角钢琴建议148-180cm。

三、适用性和耐用性

钢琴是内容产品，一台优质钢琴要使用60~70年。考察内容指标，即使钢琴演奏家也难以判断，简单的办法是了解，出产钢琴的工厂，只要这个球场是具有悠久历史的，著名钢琴厂就应该是可以信赖的，道理很简单，历史悠久说明他有好的技术传统。粗制滥造的产品是不可能长久存在成为老牌子的。

钢琴的适用性，是指在不同地区不同季节，不同温、湿度的条件下变化较小。但这个变化又是不可避免的，选择的办法是注意生产厂使用地气候的差异情况，同等条件下两地差异小的变化会相对减少，且产地与销两地的差异多数同距离成正比，因此选购本地区产品不仅差异小，还可以节约长途运输包装费，等，相对价格也会比较便宜，售后服务也比较便利。

综上所述:非特殊需要，买进口琴不如买国产琴。买国产品牌厂生产的大品牌钢琴是明智的选择，对不了解的新盘产品需要谨慎。价格是选购的首要条件。音色手感是选琴的基础。

希望能帮到你，个人观点仅供参考，码字不易喜欢，就点个关注和赞吧！

钢琴手指跨10度大概多少厘米？

20厘米

钢琴跨10度大概在20厘米左右。钢琴的跨度问题一直是比较让人头痛的事情，建议放平心态，不要过多的去想10度的事情，如果实在够不到10度也没有关系，9度在中等程度上已经完全够用。日常在练习跨度时，也要适当练习手指力量。

小朋友不想练琴怎么办，7岁女孩？

通过问题能感受到家长对孩子兴趣培养的重视，这个年龄段的孩子已经到小学了，小朋友不想练琴的心情也是能理解的，因为这个年龄段的孩子的专注力还在练习当中，通常他的专注力持续时间大概是在15到20分钟，慢慢地会过渡到30分钟，但是练琴需要孩子长久的坐下来，还要坐得住，然后需要很长时间去练习，这样其实对孩子来说是有些枯燥的。

当他的专注力不够的时候，就很难做下来练习，也会产生不愿意再去练习的现象，另外一方面，家长要去跟孩子沟通一下，聊一聊他不想练琴的原因，只有知道了原因才能对症下药。当然跟孩子的沟通也是要掌握技巧的，可以运用我们Maria家庭教育的黄金沟通八步法引导孩子说出他的想法，家长只有知道了孩子的真实想法才能对他的学习或者是兴趣爱好方面做进一步的调整。

当家长跟孩子沟通完了之后，就可以进一步跟孩子坐下来一起制定练琴计划，比如说可以是分段式练习，每天练10-15分钟休息5分钟，在孩子能接受的时间范围内定计划，当然练琴时间长短也可以让孩子自己去决定，家长只是起到一个辅助引导的作用，一定要记住，不要在孩子练习的过程中过于严厉的去批评他，或者家长对孩子期望特别高，当他达不到要求的时候就很严厉，其实这样反而会给孩子带来很多负面的心理暗示，会让他产生不好的情绪和想要退缩的想法。家长要多鼓励他，给他力量和自信，让他相信自己其实可以做得更好。同时在孩子练琴的时候一定要给他提供一个安静的环境，不打扰他。

总之，家长要了解孩子不想练琴背后的真实原因，根据这个原因与孩子进行沟通解决，然后制定计划，帮助引导他做这件事，并且认真的坚持下去。其实对于七岁的孩子来说，当他遇到困难的时候，他确实会容易产生退缩的想法，或者是当一个东西很难，他尝试几次还是不行的时候就会有想放弃的那种想法。家长就是需要引导他、帮助他、鼓励他，我相信孩子在父母的用心培养下会越来越好的，以上就是我对这道题的解答，希望能够帮助到这位家长。

马秀老师：长颈鹿幼儿园园长，儿童心理行为咨询师

如何给孩子选择一个好的钢琴老师？

给孩子选钢琴老师，教学态度重于教学方法，教学方法重于演奏水平，演奏水平重于毕业院校。

孩子学琴的兴趣持续度很大一部分和老师的教学态度有关，老师上课认真细心，循循善诱，能够积极的根据孩子的学习状态调整上课方式，会有效激发学习兴趣，保持学习积极性，教学态度是作为一个好老师的前提。

教学方法比教师自身的演奏水平更重要，教学法是学琴过程中的关键因素，很多老教师有自己一套独特的教琴方法，是在日常教学活动中总结出来的经验。很多音乐学院刚刚毕业的年轻大学生在教学上不如经验丰富的老教师，就是这个原因。同时，好的教学方法是建立在老师自身的演奏水平上的，如果老师本身没有一定的演奏基础，教学时间再长，也很难总结出有效的教学法来。

最后一点是关于毕业院校的，音乐教育领域，特别是培训机构的师资介绍中，存在很多浮夸成分，家长在为孩子选择老师时要擦亮眼睛，简介上写的毕业院校不能作为评定教师水平的标准。

教育孩子一直很头疼，不怎么听话，打也打了，可该怎么办呢？

教育孩子是一项复杂和艰巨的工作，“十年是木，百年树人”这句锦言，就是对培养人是不易的最好诠释了。

你说教育孩子一直很头疼，不怎么听话，这个“听话”意含的方面很多，如思想上，学习上，还是生活上的不听教？本人不知道你指的哪方面，故我只能按常理，把不“听话”当作“思想”上，这个方面来理解。下面就根据我的职业和经验从这方面应怎样做，给你提供一些做法，以供你参考吧。

一、用良好心态，心连心地关爱孩子。

一个孩子在成长的长河中，由于年少，心智还不够成熟，难免有时在前进中偏离航道，走入误区的，这不足为奇。而作为父母，看到这种情况，我认为不应过分遣责、谩骂，更不能举起棍棒奉行老祖宗几千年留下的这句“棍棒底下出孝子”至理名言，进行对孩子大打出手。这样的做法是不对的，是一种简单、粗暴和消极的教育方法。这种方法有时适得其反，会使孩子产生逆反心理，形成自暴自弃，甚至走向极端或毁灭的。正确的做法，我认为应该是，首先家长要了解孩子出现问题的原因，然后分析，再对症开方，加以施教。施教过程也应以一种坦诚态度，晓之于理，动之以情地去教育孩子，让孩子反思昨天，把握今天，寄希望于明天。

（关爱孩子，用良好心态去教育）

二、创设一个馨香的家庭环境，让孩子感受爱的教育。

人是环境的产物，而人作为个体生活的第一环境是家庭环境。在这环境中，孩子直接交往的是父母，他认识世界，也是通过父母而感知得来的。所以作为家长一定要做好榜样，注重言传身教，身教重于言教，用自己的行为熏陶和影响孩子。如在家庭中多开展讨论式的谈话，让孩子打开心门，并倾听他的心声。如发现孩子思想上有偏差，就通过这种“随风潜入夜，润物细无声”的谈话式，进行顺势启发、诱导。这种做法都是一种与孩子拉近距离及含有温度的教育法，效果是比较好的。

（创设馨香家庭环境，拉近距离，给孩子有温度的教育）

三、让孩子多吸收点精神食粮，不断去完善人格。

植物生长需要阳光雨露，动物成长要吃饲料。人作为万物之灵，除了供身体发育所需的营养物之外，还必须有供思想成长的营养品。所以，平时有空，我们家长要多给孩子讲一些古今中外的名人志士的故事，或多购买些这类书籍，让孩子读读，从中汲取丰富的精神滋养。另外，还要加强道德品质和大爱教育。从而树立正确的人生观和价值观，让孩子健康成长。

（加强大爱教育，完善孩子人格）

家长们，孩子是家庭的希望，也是祖国的接班人。我们一定要以负责任的态度，肩负起教育好孩子的重任，并在教育中学会讲究一些技巧和艺术，从而帮助孩子走向成功。

由于水平有限，以上所言，定有不全之处，恳请大家指正。