六手联弹钢琴谱(钢琴好学吗？有哪些快速学钢琴的方法？)

本文目录

1. 学两年半钢琴，应该是什么水准？
2. 新手学钢琴怎么入门？
3. 钢琴好学吗？有哪些快速学钢琴的方法？
4. 会弹钢琴是什么感觉？

学两年半钢琴，应该是什么水准？

感谢阅读！

学两年半钢琴，水准怎么样？这个是很难说的。

一，看你是什么年龄段学习的

二，看个人的领悟能力

三，两年半里到底有多少时间在学钢琴，练钢琴？

四，老师的教学水平如何？

四个方面来判断一个学钢琴的水准应该差不多了。因为年龄和领悟力好的，在学琴更容易上手和进步。老师的教学水平也很重要，因为能不能让学生理解学琴中的技巧与音乐知识非常重要。最后就是练琴时间到底有多少？古人云：拳不离手，曲不离口。想达到高水准，练琴的时间长短也是其中一个因素。

我曾经就一年时间学钢琴能学到什么程度的话题和钢琴考级专业老师探讨过，他非常专业，带过很多学生都通过了十级的考试。

一年时间，如果音乐知识方面理解没问题，每天三至四小时，达到8级水平是没有问题的。

希望我的回答能帮助到你，更多交流可留言评论。也欢迎更多的友友发表自己的观点看法。

新手学钢琴怎么入门？

钢琴入门教材选择和使用在公益课推波助澜下再次掀起激烈讨论，到底选哪套教材？编著者旨在何处？各系列书籍有何利弊？我们一起揭开真正面纱~~~

汇总直接看「结语」

全文共7187字、38图，阅读约需19分

「美」《约翰·汤普森简易钢琴教程》

1955年出版《约翰·汤普森简易钢琴教程》，简称「小汤」，全套共八册（第一、二册横排版，第3至8册竖排版）

编著者

汤普森先生出生于美国宾夕法尼亚州，14岁从哈利斯伯格音乐学院毕业并被冠以「钢琴神童」之名。半个世纪以来，世界各地林林总总被广泛使用和出版的教材，《小汤》是其中之一

周广仁1983年在星海青少年钢琴学校第一次使用该套教材，也是「小汤」在中国的首次推广

内容特点

编写旨在为学生提供「最容易、最不费力」的钢琴学习方法内容编排采用「中央C识谱法」：同时学高、低音谱号和高低音两个方向进行的音

教材优势

使用广泛，配套辅导资料齐全

编者理念

第一册序言中写道：音乐起步一定要有耐心慢慢地开始，为了养成良好的习惯，开始就必须认真，用心听自己弹出的琴声，打好乐理基础

不足

1、没有手型、抬指能基本训练

2、第四、五册难度伸展过快，手指跨度较大

3、内容配图传统、色彩单一，年龄较小孩子易出现畏难情绪

学习建议

有老师、家长朋友反馈「小汤」过时，我个人不完全赞同，存在即合理，看老师如何更好驾驭这套教材

「入门阶段教材」通常在第二册、第三册学习半年到一年时间后向「初级阶段教材」迁移，「小汤」完整整套学习下来需2~3年时间，依据孩子年龄和接受程度灵活调整即可

「美」《菲伯尔钢琴基础教程》

《菲伯尔钢琴基础教程》由美国钢琴家、儿童心理学家兰德尔·菲伯尔与他的妻子南希·菲伯尔共同合作出版，全套共八册（即「八级」每级含「技巧和演奏」分册、「课程和乐理」分册，内容相互对应）2013年至今国内已出版发行至第六级

编者理念

学钢琴不仅为了个人情感的表达与演奏的成功，更重要是为了发展孩子的音乐创造性与认知能力

内容特点「技巧和演奏」分册、「课程和乐理」分册无论哪部分都以保持儿童弹奏「艺术性」为前提

教材优势

1.每首曲目均有管弦配乐伴奏，激发音乐表现力与节奏感

2.每首曲目搭配富有吸引力和表现力的学生教师四手联弹环节，排除学习畏难情绪，保持新鲜感与注意力

3.乐谱素材风格宽广，从古典到爵士

4.引入中国版本加入五声调式等东方民族特色内容手指站立充分考虑孩子自身手指力量，引导孩子用最短的1指和最难协调5指共同站立识谱优势引导孩子识谱不仅认清每个音符，更要对音符走势及组织特点更敏感，《约翰·汤普森简易钢琴教程》和《巴斯蒂安钢琴教程》都重点训练这些，但《菲伯尔钢琴基础教程》目的性更强

提示：一般年龄特别特别小的学员，选择《菲伯尔——我的钢琴第一课》作为启蒙教材，书中听觉感知、身体协调性和视觉基础训练会有很大帮助

提示：如果刚刚开始接触《菲伯尔》系列教材，刘老师提醒：技巧书第二课《走钢丝》可先放一放，作为入门教材，《走钢丝》伴奏速度过快，待学生学习进度至五线谱模块再回头弹《走钢丝》

技术获得

1）良好坐姿2）圆圆手型3）指尖稳固有利4）手臂正确放松5）正确手指位置

「美」《巴斯蒂安钢琴教程》

2005年10月上海音乐出版社第一次出版发行《巴斯蒂安钢琴教程》，全套系列共五册第一册四部分：「基础」「乐理」「技巧」「演奏」

内容特点「基础」「乐理」「技巧」「演奏」「视奏」各模块相辅相成，平衡学习进度，训练综合音乐能力教材优势生动的插图凸显《巴斯蒂安钢琴教程》「快乐学习」理念教学过程中《巴斯蒂安钢琴教程》不仅在每首乐曲上留出横线，要求老师写出评语，并且在每册最后一页提供「升级证」，强化老师与琴童互动，让孩子得到鼓励

不足《巴斯蒂安钢琴教程》在入门学习过程教学信息量很大，五个模块共同学习如果驾驭不好，可能会成为老师和学生钢琴学习路上的负担和羁绊技能获得

理论：演奏、乐理、视奏、听觉等音乐感知力培养

弹奏技术：力度、速度、触键等多项手指练习，帮助学生提高手指协调能力、控制能力和在键盘上更好的灵活性

结语

教材的选择和运用方式不但决定学生的学习效果，还体现老师教学理念，影响学生日后学习目标和学习方式。合理地扩展内容，把教材作用、内涵最大限度发挥出来吧，如果屏幕对面的你，有更好的儿童钢琴入门教材欢迎公众号发消息留言~

系统学习

包括：音阶、琶音、手指练习、练习曲、复调乐曲、古典时期作品、浪漫派作品和现代作品。入门级向初级迈进

上图列举初级阶段教材共七本，我们一本一本剖析。介绍前我们要知道，日常钢琴学习过程，无论学习程度处在哪个阶段（入门、初级、中级、高级），我们都不可能只学习一本教材，也不可能七本都学，希望结合每本教材特点与优势，将编著者美好初衷发挥极致

人民音乐出版社《拜厄钢琴基本教程》

尽量正规渠道买「人民音乐出版社」这版，家长朋友反馈《拜厄钢琴基本教程》第「89条」不同出版社左手和弦部分印刷内容不一致!人音出版的《拜厄钢琴基本教程》2000年八月进行过改版和修订，尽可能选用新编版本，曲目按训练技术点分类，练习更有针对性，老版本没有！也可以选择《孩子们的拜厄》上、下共两册

其他版本我个人就不推荐了，什么大音符版本，不仅增加书本厚度，价格也偏高

《孩子们的拜厄》《拜厄钢琴基础教程》区别？

1、《孩子们的拜厄》较人音老版本《拜厄钢琴基础教程》增加了曲目按技术点分类

2、《孩子们的拜厄》每首练习曲配一幅插画，可供孩子们涂上喜爱的颜色，老师配合插画讲故事，增加曲目练习画面感和代入感《孩子们的拜厄》插画

进度安排

《拜厄》适合学习一年左右时间，共109首练习曲，建议学习五分之四，到第90首~100首时可适当介入《车尔尼Op.599》，《拜厄》学完程度可达到央院三级水平！

《拜厄》要不要逐条弹？

每本基础教程都有这个问题，到底要不要逐条练？

这里给大家一个「万能公式」

1、练习性质相似，比如前后有两条练习曲都是训练五指站立，学生已通过前一条练习很好了，则后一条可不练

2、练习曲条目由于特殊原因：学生手小，曲目织体复杂，学生近期难以胜任，可暂时越过既然钢琴教育家写下了这么多条练习曲，想必每条都有它练习目的和意义，原则上要逐条练习，有益无害；逐条弹还是跳跃弹，归根到底要看学员接受程度和技术能力

获得技能：

第一阶段有相当一部分练习是五个手指在五度范围内的弹奏，目的主要是为了增加手指机能，熟悉键盘，体会手指的支撑站立，锻炼手指灵活性、独立性第二阶段引入音阶、双音、和弦、三连音、倚音以及有复调特性的练习曲，主要针对手指、节奏、音型组合等多方面进行训练

刘老师最后叮嘱一句：练《拜厄》千万不要盲目追求速度而忽略弹奏质量

车尔尼《钢琴初步教程Op.599》

当学习进度达到车尔尼599程度，日后我们就要经常和车尔尼这位作曲家打交道了，其中《车尔尼599》共100首音乐文献中不断出现新的练习曲，可是车尔尼练习曲有着其他练习曲无可替代的价值。无数钢琴家少年时都练过车尔尼；车尔尼练习曲至今仍然是正规音乐学院主要指定练习曲项目

车尔尼出生于音乐世家，于1801年~1803年荣幸地成为贝多芬的学生，主要学习巴赫、克列门蒂及贝多芬的作品，后来，车尔尼也成为了不起的作曲家与钢琴教育家。

车尔尼的「教龄」从13岁开始，少年车尔尼替父上课，他最著名的学生是钢琴家、作曲家李斯特

车尔尼是现代钢琴教学法和演奏法的奠基者，大浪淘沙，岁月如流，车尔尼练习曲集仍是目前钢琴教师最常选用的教材，这些练习曲集按写作时间先后顺序编作品号，用Opus缩写「OP.」表示，如作品「OP.599」代表作品五百九十九号，就是我们常说的车尔尼599，OP.849（八四九）、OP.299（二九九）、OP.740（七四零）仍被常常用作钢琴学习从低至高进阶的标杆

进度安排：建议练习整本教材的4/5即可，学习其中70首足够，《车尔尼599》学完可达到央院五级水平，平均琴龄四年，琴童日均练琴1小时优势弹奏车尔尼练习曲对手指力度、灵活快速、手腕的轻巧放松非常有帮助

《斯特列伯格》建议钢琴旋律性练习曲

《斯特列伯格Op.63和Op.64》是一本对学生开阔眼界，提高演奏水平有极大帮助的一本书，建议旋律性教材选曲与练习曲教材搭配使用曲目精心编制，文学语言对乐曲进行分析、解读，精美插画与音乐融为一体乐曲分析和解读，练习目的性更强

精美插画

精美插画选曲用心《色特列伯格》除过去熟知的曲目外，还采用很多国际钢琴老师用之有效的优秀练习曲

《小奏鸣曲入门曲集》

这个版本网上已经断货了，德国·彼得斯版，选自大师们经典原创小品，建议奏鸣曲教材单独挑选个别条目与练习曲教材搭配使用

训练目标

培养古典作品严谨性：先掌握基本规则，从严格看谱开始

句法

句法是音乐的语言，因为音乐不像文字这么具体，这时老师需要帮助学生做分句，去培养、去感受，去体会

曲目难度编排《小奏鸣曲入门曲集》共69首钢琴曲、小奏鸣曲；第62~64乐曲与第30~35条难度相当，第65~69条与47~52条乐曲程度相当，安排进度时务必将难易程度考量在内

结语

舒曼《少年钢琴曲集》搭配「练习曲教材」程度举例

巴赫《初级钢琴曲集》

巴赫《初级钢琴曲集》是经典复调钢琴作品，拥有巴洛克时期典型复调的创作内涵，严格大小调体系创作，严谨结构。全书共计28首曲目

车尔尼练习曲进阶之路：

《车尔尼Op.599》、《车尔尼Op.849》、《车尔尼Op.299》、《车尔尼Op.740》

巴赫复调乐曲进阶之路：

《巴赫初级钢琴作品集》、《巴赫小前奏曲与赋格》、《巴赫创意曲集》、《巴赫平均律》、《巴赫法国组曲》

学习巴赫的重要性

弹奏巴赫复调乐曲是每位钢琴学习者必经之路，可以说是一切音乐的基础，通向音乐学习的阶梯；如央院五级复调项目选曲《巴赫二部创意No.13》、六级复调选曲《巴赫二部创意曲No.15》，七级复调选曲《巴赫三部创意No.11》，弹好巴赫复调是「初级阶段」向「中级阶段」迈进的基石

《巴赫初级钢琴曲集》共二十八首

优势

作品片段简单易学，难易差距较小

训练目标、技能要求

演奏者外部听觉上做到清清楚楚、真实听清每一个音符、每一个乐句、每一段旋律、每一个和声及其和声连接，对所有细节「一览无余」地收进自己耳朵，积累足够听觉素材

结语

《巴赫初级钢琴曲集》中训练学生节奏、音乐听觉、感觉感知材料积累最好的舞曲类型是波罗涅兹舞曲，如第4首、第17首、第19首、第22首，此时教师可根据学生特点，有针对性强化训练教师引导学生内心感知乐曲不同速度，即使离开节拍器后也能够形成正确的节奏：

1）小快板速度：第1首、第2首、第7首、第13首、第15首、第16首、第17首、第19首、第20首、第22首、第27首，速度浮动范围为100~112，节拍器速度108

2）中板速度：第4首波罗乃兹舞曲、第24首小步舞曲、第28首序曲，速度浮动范围是在92~100

3）行板速度：第6首、第8首、第10首、第11首、第18首、第21首、第26首，速度浮动范围是69~76

钢琴好学吗？有哪些快速学钢琴的方法？

你好！

首先感谢邀请！

练习钢琴的好方法？

以下个人意见：

1、每天固定好时间，1～3、4小时。

这个必须雷打不动的习惯。持之以恒会让你看到很好的效果！

2、远离干扰源。

关闭手机、电视、电脑让你无法集中精神的物品。

3、弹琴前先拉伸一下手指，调整好琴凳高度、与琴的距离、（是否需要踏板辅助凳）坐姿、手臂放松的状态、手型正确的状态。

4、建议先高抬指预热状态，可以哈农/什密特手指练习，（个人倾向什密特）。

5、请切记最基础的技术：音阶、琶音、和弦！

音阶：同向、正反、三度、六度、十度等一系列的练习，半音阶、全音阶等。

挑自己合适的！

琶音：短琶音、长琶音、八度琶音等，根据自身水平和老师建议练习。

和弦也同样。

如果能不看琴键把24个大小调音阶和琶音弹出来就很不错了。建议从一个八度开始，逐渐加至4个八度。

觉得无压力能完成以上，可以用不同力度、触键方式来练习！

6、练习曲

好的练习曲让你练琴事半功倍。

有车尔尼、克拉莫、莫什科夫斯基、肖邦、李斯特等这些经典名作可供选择。

建议：选适合自己、符合自身水平的练习。

要注意：需要正确的触键、达到书中要求的指法、强弱。最好练习速度与书中要求接近或者达到曲子要求的速度！

7、复调

复调是钢琴的一道坎，尤其巴赫、亨德尔的作品是学琴者必弹的。要求演奏者达到控制清晰声部、连贯、流畅。

尤其巴赫的十二平均律被誉为：旧约圣经

8、奏鸣曲

有斯卡拉蒂、海顿、莫扎特、贝多芬、克莱门蒂等的奏鸣曲。

个人认为奏鸣曲也是不可缺少的练习。

尤其贝多芬的奏鸣曲，被誉为：新约圣经

个人认为：奏鸣曲篇幅有长短、考验演奏者的基础技术和耐力。

9、乐曲

中国乐曲：不少经典的中国音乐改为钢琴曲，而且难度也很深。建议学习中国乐曲的朋友一定要多听原本的乐曲演奏、感受情绪、内容再在钢琴上弹。

外国乐曲：浪漫时期的舒曼、门德尔松、肖邦、李斯特等经典的作品也是需要了解的。不同的触键、踏板、处理方式。

10、要确立好目标、想要得到的技术、练习目的

不要盲目的练习，无法得到良好的肌肉记忆。

11、不要贪快。

看准谱号、调号、变音记号、每个音、相应指法，保持好良好手型，慢慢练习！肌肉记忆适应后再逐渐提速

12、适当的背谱

保留几首拿手的曲子，背下来，回炉重造多次，多听大师的录音、可模仿或自行理解、参考老师的建议！

13、多在别人面前弹琴

关着门弹琴犹如李斯特再世，在别人面前弹琴犹如初学者磕磕绊绊、断断续续。

多参加演出、比赛，偶尔参加考级给自己多锻炼心理素质的机会！

或者自己录视频发上头条、抖音、火山等，让别人观赏。好坏其次，重在练胆。

14、有空多练习视奏或和别人伴奏，四手联弹等合作演奏，对自己也是很好的提高！

个人意见仅供参考！

希望以上回答对你有帮助，谢谢！

欢迎有缘路过的朋友一同交流，或者发更好的建议给问主参考！

路过点个赞再走呗～谢谢～!

会弹钢琴是什么感觉？

从退休以后买了一台钢琴学了八年，钢琴十级过了。在学琴期间有辛苦也有快乐。记得第一次考钢琴五级时，和孩子们一起在教室等候，他们都用异样的眼光看我，到我考完出来一个小女孩儿对我说：老奶奶你弹得真好，听你弹琴我都胆怯了。我蹲下对她说你一定能考过。以后考八级考了良好考十级也很顺利。现在可以弹几首克莱德曼的钢琴曲还有《土耳其进行曲》。还可以参加过比赛展演。总之学习弹钢琴不难，每天坚持进步一点点。