钢琴师电影涉及到的民族问题(钢琴家这部电影发生在什么时期)

1、钢琴家讲述了二战时期，华沙被入侵后，电台著名的犹太人钢琴家在各界人士甚至德国中校的帮助下生存到战争结束 真人真事的加持让这部反战影片无需什么剧作技巧来帮助讲故事只遵循时间线，围绕主人公的事件，辐射出各种人在战争中的表。

2、虽然钢琴家的剧本来自波兰犹太钢琴家伍拉迪斯罗·斯皮尔曼的回忆录，该书的力量在于在华沙犹太人区中求生的痛苦与内心的挣扎，正如波兰斯基所说quot该片以令人吃惊的客观笔触描述了那段时期的真实情况，客观到了近乎冷酷和精确的地步书中。

3、“德意志民族必须从掠夺的土地和生产空间中寻找出路”，希特勒的这一争霸世界的主张，得到了德国垄断资产阶级的拥护和支持然而，实施建立一个德意志民族的日耳曼帝国的罪恶计划需要巨额资金提供财力保证在国力衰落的情况下，把手伸向富有的犹太。

4、01 钢琴家这部电影讲述的是1939年，波兰首都华沙，在德国纳粹的摧残下，一名犹太钢琴师席皮尔曼逃亡的故事席皮尔曼自己亲眼目睹了犹太民族这场空前的大灾难，看到纳粹的疯狂和暴虐他在前往犹太人集中营中途被人救出。

5、在军官的要求下他弹奏了钢琴曲美妙的琴声令德国军官萌发了恻隐之心，他暗暗帮助标曼直到俄军对波兰的解放到来影片根据波兰钢琴家瓦拉迪斯罗#8226斯皮曼Wladyslaw Szpilman的自传体小说死亡城市改编。

6、本片的宗旨就是想说明波兰人有好有坏，犹太人有好有坏，德国人也有好有坏”所以在当时的华沙犹太人区会安排几个已经背叛民族的犹太人充当警察，就像美国华人街有不少华人当警察来翻译和缓和关系。

7、影片根据波兰钢琴家瓦拉迪斯罗·斯皮曼W#322adys#322aw Szpilman的自传体小说改编斯皮曼生于1911年，从小就显露出钢琴天赋，几年后被保送到柏林深造，1933年他的第一场个人演奏会在欧洲音乐界得到高度评价回国后。

8、觉得钢琴家唐这个人物不复杂，他想消除种族歧视，对自己有要求，另外是比较孤独白人愿意听唐弹钢琴，但在接待上却没有给唐礼遇心情不好的唐去酒吧喝酒还遭到了殴打，后被司机托尼救出某回托尼开车载唐去下个演出地。

9、钢琴家电影观后感，钢琴家观后感作文，写好作文需要反复总结经验，对学生而言作文是很伤脑筋的，作文的内核和内涵无人愿意了解，文采是点睛之笔，好的作文用词不在优美更在准确，看完钢琴家电影观后感，希望对你有所启发 钢琴家电影观。

10、看过一部电影，感到无比的纠结 人性的光辉，总是在泯灭是闪现 纪念我最爱的关于二战的影片lt钢琴师 灵动的手指如精灵般在黑白相间的琴键上自由跳动，神奇而美妙的音乐缓缓流出，充斥着耳膜，净化着心灵我们的钢琴师优。

11、是的钢琴家根据符瓦迪斯瓦夫·席皮尔曼Wladyslaw Szpilman1946年出版的回忆录改编席皮尔曼是20世纪30年代纳粹占领时期，在波兰电台和咖啡厅圈子中非常著名的钢琴家1939年9月，当华沙遭受野蛮轰炸时，波兰电台没有了。

12、在这里，即便所有热爱的东西都不得不放弃的时候，他仍旧顽强的活着他躲过了地毯式的搜查，藏身于城市的废墟中幸运的是他的音乐才华感动了一名德国军官，在军官的冒死保护下，钢琴家终于捱到了战争结束，迎来了自由的曙光。

13、而之间两个多小时的白描却是他历经坎坷，几次与死亡擦肩而过钢琴师的宅邸从华丽的公寓沦为贫民窟，再流浪到被好心人收留，最后在无人的隔离区阁楼吃食从豪华的西餐到面包果腹，最后面包渣，不知道是什么的一罐罐头。

14、钢琴师里的音乐主要取自波兰伟大的音乐家肖邦的作品，虽然有人评论略显简单，但是我觉得由于和历史背景及主人公的性格和故事发展的巧妙结合，导演对于音乐素材的运用达到了炉火纯青的地步 影片一开始主人公斯皮尔曼在华沙的电台演奏肖。

15、在船上，1900掌握着自己的命运，在那一个小世界里，没有人能左右自己的命运但是外面的世界真大啊，大到他害怕，外面的世界身不由己，人们总是在做自己不愿意做的事情，这一点在船上1900已经见识到了其实1900并不是。

16、应该是表现男主人公对钢琴的热爱，即使生命结束也要以钢琴之音来结束，回到陆地人们也不一定能理解他对钢琴的执着与热爱，在海上与钢琴同在就是人生的全部。