钢琴考级怎么跳级的简单介绍

钢琴考级怎么跳级比较合理

五级都考过了，我劝还是多练练考十级吧，我也是二级到十级的，考级是可以跳级的，哪怕你0级，下面是十级的考试方法，如果八级七级的话，只有速度要求低，琶音还是一样的，考场的时候评审挑两组琶音，然后弹出来，必须把所有琶音背下来，而且熟练才行，考十级吧，它只要求速度高一点，只要你的熟练度就可以了全国钢协的一 基本练习

共六组均为降调音阶琶音，弹奏时同向与反向相结合．最低速度126

（1）F大调与d小调 音阶、琶音、主和弦

（2）B大调 与 g小调 音阶、琶音、主和弦

（3）降E大调 与c小调 音阶、琶音、主和弦

（4）A大调 与f小调 音阶、琶音、主和弦

（5）降D大调 与 降b小调 音阶、琶音、主和弦

6） 降G大调 与 降e小调 音阶、琶音、主和弦

二 技巧性练习曲

1.练习曲　博士(选自儿童园地)德彪西曲 144-132

2.八度练习曲　卡本良斯基曲 108-96

3.f小调练习曲(Op.25 No.2)肖邦曲 96-88

三 巴洛克─古典风格乐曲

1.D大调奏鸣曲斯卡拉蒂曲 112-120

2.第三英国组曲的前奏曲巴赫曲 66-72

3.bA大调奏鸣曲第四乐章(Op.26)贝多芬曲 116

四 浪漫─近代风格乐曲

1.谐谑曲(Op.16 No.4)门德尔松曲 132-144

2.辉煌的大圆舞曲(Op.34 No.3)肖邦曲 84-96

3.猫和老鼠　科普兰曲 Moderately

4.童嬉 朱践耳 Moderato还有的书就是自己省，那个就太多了，不好打考试的时候，不用想太多，只要流畅地把曲子的感情表达出来就可以了，考试日期不是很精确，它也经常变，不过就在暑假和寒假的中旬。

现在钢琴考级必须要一级一级的考么？不能跳着考么？

可以跳着考，但是那样肯定不好，居然设置了那么多级肯定有它的作用， 好比就是读书，你跳级读除非非常的聪明。到了初中少上3天都要脱节的，那样肯定不行啊。不过看个人，一级级的考基本功肯定深，不过看孩子，有点孩子是天生的天赋，非常的聪明，记忆力非常好，跳级就是节约金钱，节约时间。

1.外部使用

从证书的级别作用来看，即考级证书对于孩子要起到一个什么样的作用，是要检验本学年的练琴成果，还是要增加小学升初中的分数，或者是要作为特长生的证书某些学校要求提供。

2.内部检验

用考级的成果来检验孩子目前学习的结果：到底是基本正确还是不正确，有些什么样的优点需要发扬或不足需要改进，目前的钢琴老师的教学是否合格，家长是否满意，继续聘请还是另请高明等。

3.态度和动力

家长希望孩子跳级，基本上都属于爱子心切的表现，希望跳级能够让孩子努力再努力，没有必要浪费时间去慢慢磨蹭，希望这样的良苦用心能够顺利地让孩子接受并转换成练琴的动力。

但也请家长们不要忽略一点，那就是以孩子目前的学习成效，是否能够承受短时间快速提升的压力，以及是否可以真正达到你所设定的要求。

要知道，目标是远大的但道路是崎岖的，当遇到难度增大的高级别蓝目时，不仅需要拉长孩子平时的训练时间，对孩子的弹奏能力、对音乐的理解能力也有更高的要求，那么这对一个在校学生，平日里一分一秒的钢琴训练也是牺牲掉玩耍时间的孩子来说，还是很辛苦的。所以，家长们平时一定要以温和的态度督促，循循善诱的方式教育，给予孩子最大的勉慰。

4.扬长避短的选曲技巧

为孩子量身制订一个科学和行之有效的阶段性训练计划，采用科学合理的训练方式，细致地备课和富有远见思考，都是好老师不可缺少的必要条件。所以，经过老师深思熟虑的一个全新的挑战性的训练方针，对孩子的学习来说也是很重要的，它决定了孩子目前的琴技是否能够在短时间内得到大幅度的提高。

那么“初级的跳着考，后面到了高级再一级一级地考”可不可取呢？

可以这么来分析：

首先是弹奏能力。假如孩子有能力作跳进式的提升，能够顺畅地弹奏10级的曲目还感觉很轻松，那么说明孩子具备了这个难度级别的弹奏水平，这种情况下就不必花费大量的逐级而进，直接考10级就好了。

要是家长不清楚孩子现在到底是什么水平，那么可由老师根据孩子的实力，替他找到其中的一个级别，弹一下考级书上的规定曲目，帮孩子确认一下(注意：如果是第一次考级，还是要本着鼓励为主的原则，给孩子信心，所以主要还是尝试一下考级这个新测试以及了解一下相关的规 则)，不要一下子拔得太高，如果万一落榜，孩子遭遇打击铩羽而归，甚至对弹琴动摇了信心，这样就违背了本来想通过考级来鼓励孩子多练琴的初衷。

其次，就是考试结果。要是最终结果是在本次的考级中很轻松愉快的大获全胜了，那么不仅让孩子对下次考级充满了信心和期待，同时也说明了孩子的弹奏水平远远高于现在报考的级别，可以考虑在下一年的学习进度规划中提高要求了(完全可以采用跳进式考级来提高孩子的积极性)。

要是上次的考级，孩子仅仅是通过或者勉强通过，就说明孩子目前的成绩是刚好过关，比较适合“级进式”考级，一步一个脚印地往前走。

总之，无论最终选择哪种进度，最关键还是要家长、老师、孩子三方面坐下来探讨，找到一个最符合孩子目前情况的考级方案。

拓展啊内容：

钢琴（意大利语：pianoforte）是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器之王”的美称。由88个琴键（52个白键，36个黑键）和金属弦音板组成。意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利（Bartolomeo Cristofori，1655-1731）在1709年发明了钢琴。

钢琴音域范围从A0（27.5Hz）至 C8（4186Hz），几乎囊括了乐音体系中的全部乐音，是除了管风琴以外音域最广的乐器。钢琴普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排练音乐十分方便。演奏者通过按下键盘上的琴键，牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌，继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴需定时的护理，来保证它的音色不变。

钢琴等级考试需要一级一级往上考吗？可以跳级吗？

;     完全可以。我并不赞成千篇一律地一级一级考试，因为人各有异，有的孩子悟性高又刻苦，跳级考试根本不会影响到基本功问题。我们一般教学生是不考一级的，根据学生实际情况直接安排考二级、四级，但四级后就不再跳级。

钢琴考级的流程是怎样的?

2006年寒假

中央音乐学院校外音乐水平考级简章

一、概 述

中央音乐学院是我国唯一的一所重点高等音乐学府，也是唯一进入国家“211”工程建设的艺术院校。中央音乐学院校外音乐水平考级委员会由我院各专业的国家级专家、权威组成，在院学术委员会的领导下，本着普及音乐教育，提高我国音乐水平和国民音乐文化素养的宗旨，组织与领导音乐各专业的水平鉴定与考核工作，为业余学习音乐的人们提供国家级的社会普遍承认的权威性的水平鉴定，为学生的学习及音乐教师的教学提供一流的指导意见，以促进我国业余音乐教育事业逐步走向正规化、科学化。整个考级工作力求保持和发扬我院严谨的学术作风和优良传统，在严格、科学的组织与管理下进行，确保考级评定的权威性与公正性。

中央音乐学院各专业的考级教程，均是按循序渐进的教学原则和必须重视基本功训练的总体思路，由富有经验的专家们编写的。广大的业余学琴者如能重视并参照这一规则来指导自己的学习，将会少走弯路，稳步前进。但从近几年的考级实际情况来看，为数不少的学琴者，或出于对学习音乐的基本规律的不够了解，或无奈地为单纯追求某种狭隘的功利所趋动，往往只学半年或三、四个月便急于考高一级，其结果不仅达不到开发智力，陶冶情操，提高文化素养的目的，反而有可能人为地增加了学生负担，影响了学生的全面发展，浪费了孩子的宝贵时光和家长的心血。这种有悖于素质教育的怪现象，必须尽快予以纠正。我们衷心希望家长和老师在遵循音乐教育规律，注重打好基础、培养正确的演奏方法等方面多下功夫，以有利于学生在可持续发展的指导思想下，进行音乐的学习和考级。

1、 考级专业：共开设22个专业：A：手风琴、B：钢琴、C：电子琴、D：小提琴、E：声乐（成人、儿童）、F：二胡、G：琵琶、H：扬琴、I：古筝、J: 笛子、K：吉它(寒假考)、L：大提琴、M：单簧管、N：长笛、O：小号、P：小鼓、Q：萨克斯、R：圆号、S：低音提琴、T：长号、U：中提琴、V：双簧管 (以上拉丁字母为各专业的代号)。

2、 报考对象和条件：各专业演奏水平定为1-9级，9级为最高级(声乐专业最高级为八级,小提琴、中提琴、单簧管、长号、小号、手风琴、民乐专业增加演奏文凭级。凡学过以上专业演奏 (唱)，具有一定程度者均可报名参加，年龄、地区不限(外地考生可函报暑假6月5日止，寒假11月5日止，附中部暂不受理函报)。

3、 考级点分布情况：我院海内外音乐考级除北京考区外，还在河北、天津、山西、山东、内蒙古、青海、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、安徽、浙江、河南、广东、广西、福建、海南、贵州、云南、湖南、湖北、江西等省市及香港、台湾地区和新加坡、马来西亚等国家设立了音乐考级点。

钢琴考级能跳级考吗

现在钢琴考试可以跳级考试。

1、首次报考不能超过3级，3～7级可越1级报考，8～10级逐级报考；

2、越级报考只考本级相应考试内容，无其他加试曲目，不加收其他级别费用。

所以说可以跳级考试。

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扩展资料：

考试的要求：

（一）考生使用文化和旅游部艺术发展中心的《钢琴》考级教材（中国青年出版社出版）参加考试，考试级别与申报级别一致。

（二）参加钢琴专业考级的考生须背谱演奏，45岁以上考生可视谱演奏。

（三）考试内容：

1、1～10级“技巧练习”为每一级必考内容，考生要熟练演奏所报考级别的所有音阶与琶音。考试时由考官任意抽查一组，考生背谱演奏；

2、考试曲目为三首，考生可以从所报考级别的练习曲、复调乐曲、乐曲等三类作品中各任选一首参加考试。

（四）考官可要求考生完整地或部分地演奏考级曲目，也可要求考生在考试曲目的任意段落开始或终止演奏，不影响考试成绩。

（五）考生应按照乐谱上标注的力度、表情记号、演奏法、速度、调号、指法、踏板等要求进行演奏，准确把握作品风格。

参考资料来源：/"target="_blank"title="中国艺术考级网-2019年钢琴考级报考简章"中国艺术考级网-2019年钢琴考级报考简章