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巴斯蒂安世界钢琴名曲集?初学者选用哪些钢琴教材作为入门比较合适?

admin 钢琴教学 2023-05-28 17:01:09 0

本文目录

  1. 我现在正要学巴斯蒂安第二册,按这个进度多久能学完5册?
  2. 巴斯蒂安教材对应的级别?
  3. 学钢琴小汤普森还有别的吗?
  4. 如何自学钢琴基础?
  5. 初学者选用哪些钢琴教材作为入门比较合适?

我现在正要学巴斯蒂安第二册,按这个进度多久能学完5册?

巴斯蒂安世界钢琴名曲集?初学者选用哪些钢琴教材作为入门比较合适?

娃从中班开始学琴,现在二年级,整三年,刚刚学到巴斯蒂安第五册最后。其间加了哈农、拜厄,以及巴斯蒂安世界钢琴名曲1-2册、可爱的钢琴古典名曲。顺便考了个5级,小鬼学的很开心。之后要开始车尔尼,不在乎进度,慢慢学,开心最重要!

巴斯蒂安教材对应的级别?

巴斯蒂安教材对应级别如下

巴斯蒂安第一套相当于一级,第四套相当于四级,但是巴斯蒂安只有四套。

巴斯蒂安钢琴教程是特别为初学钢琴的学生,能够正确学习钢琴演奏基础而设计的一套有趣的、内容全面的钢琴教材。

学钢琴小汤普森还有别的吗?

学钢琴除了小汤普森,还可以学习巴斯蒂安钢琴教程,菲伯尔钢琴基础教程,这些教材是目前比较流行的。

《巴斯蒂安钢琴教程》是引进自美国的钢琴启蒙教程。巴斯蒂安钢琴教程引入比较晚,属于近几年来比较热门的钢琴启蒙教程。

在知识进度铺设方面,菲伯尔钢琴基础教程更加合理。小汤的知识铺设缺乏“起承转合”,很多知识点的出现得比较突兀,很多初学者在学习过小汤的调号之后,都要在谱子上用铅笔对所有要升降的音标记出临时升降号,才能弹对音,否则经常忘记要升降。

如何自学钢琴基础?

首先一定要认识到钢琴这门乐器为什么会被称为乐器之王。第一,它的音域包含了所有乐器。第二,它是复调乐器,也就是多声部乐器,就像我们平常看到的大合唱一样有多个声部同时演奏,所以最能够训练人的协调性,也就是同时锻炼人的左脑和右脑,达到左手画方右手画圆的协调能力。因此学会很难,学好会更难,要想达到能够弹奏好听的乐曲满足自己的审美,就一定要练习基本功。

基本功包括两个方面,一是手指技能训练,二是视谱训练。如果有条件一定要找专业的钢琴教师来指导学习,当然你也可以跟随视频教学进行练习,经过一到两年的系统训练,是能够达到演奏一般流行钢琴曲的水平,前提是要坚持每天高效练琴1小时。

初期学习钢琴一般要经历三个阶段

第一阶段:最基本的视谱训练,要学习一定的五线谱知识,保证每天对五线谱的训练,熟能生巧,从五线谱反应很慢到越来越快。手指机能训练,要把手指通过科学方法训练达到从慢到快,从无力到有力。

第二阶段,当视谱和手指有了一定能力,演奏一些小曲子时就会有一定的兴趣了。

第三阶段,视谱能力和手指机能进一步提高,和自己的审美达到一致,就彻底进入到兴趣阶段,并形成良性循环,越弹越好听,越好听越想弹。在这期间,会有难点,但只要科学系统训练,跟随老师或视频教程一定能达到目标!

初学者选用哪些钢琴教材作为入门比较合适?

以下钢琴入门教材都能作为参考。

《汤普森浅易钢琴教程》,俗称《小汤》

它采用中央c入门法,从中央do开始学起,分别向上下扩展音域,第一册学完后,高音谱表认读到第二线,低音谱表认读到第四线。

从第二册开始采用对比的方法,呈块状音区推进。如《跟着队长》向上推进到小字二组c,《小夜曲》向下推进到小字组c。

《小汤》以中央c入门法为核心,逐步渗透音符时值(全音符-二分音符-四分音符-附点二分音符-八分音符……)、节拍(4/4、2/4、3/4……)、调号、和弦等知识,逻辑鲜明,合理得当。

《小汤》采用断奏入门,让少儿体会到手臂重量弹奏法,较为科学。

《小汤》不足:

《小汤》采用中央c入门法,一课学一个音,逐步向上下推进。这一方面使幼儿学得扎实,但另一方面也造成很长一个阶段,双手挤在中央C周围较窄音域弹奏现象。

《小汤》使用大拇指弹奏中央C,(大拇指是最难支撑和站立的手指之一),并且双手挤在胸前,不利于手臂力量通畅地贯通下来。(双手位置与肩等宽状态下,力量下落最通畅)。

《小汤》由断奏进入到二音连奏(落-滚)技术时,曲目量不够充分。而且,在一进入第三册,出现了乐句概念(加连线)。许多缺乏经验的教师,要求学生随之改为连奏。这样突然的变化,学生无法适应,造成许多学生用按压的方法弹奏的现象,随即出现所谓的“颠手腕”的毛病。其主要原因,是缺乏“二音连奏——三音连奏——多音连奏(乐句)”的循序渐进的过度阶段。

《小汤》三册之后,技术课题不够明确;连线、句法也强差人意。

《小汤》虽然使用了大量儿歌、名曲,但对于中国孩子,其音乐语言仍然是陌生的。这恐怕是所有外国教材都存在的问题。

老段我把《小汤》当做辅助教材和其他教材一起使用,但主要用一、二册,三册以后就只是选弹其中的一些乐曲。

《约翰-汤普森现代钢琴教程》(即《大汤普森》)

《大汤普森》的前言中第一句就说道——“本书是为一年级小学生设计的”,也就是说《大汤普森》是为较大一些的学生编写的入门教材。但是,在教学实践中,大多数教师是让学生弹到《小汤》第三或第四册时,开始进入《大汤》。这是一个不错的安排。

《大汤普森》的优点是曲目丰富多彩、生动。教师可以有选择地给学生布置曲目,不必每一首都弹。

《大汤普森》不足:

很多曲目(特别是第一册)奏法、连

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