教师个人求职简历表格范本
简历 是求职的敲门砖,教师在求职时更需要注意自己的简历。下面我就给大家整理了几篇教师个人 求职简历 模板,欢迎大家参考。
教师求职简历 范文 篇1
(男,22岁)
求 职 位:教师 期望薪资:2000-3000元/月
目前职位:在校生 学 历:本科
工作 经验 :无经验 现居住地:长沙岳麓区大学城
联系电话: 电子邮箱:
自我评价
本人是湖南师范大学树大学院大三学生,播音主持专业。专业优秀,做事认真负责,擅于和学生进行交流沟通。
工作经验
湖南师范大学树达学院
2010-1 至 2010-11任职在校生薪资保密
工作职责:本人是湖南师范大学树大学大三学生,播音主持专业。专业优秀,做事认真负责,擅于和学生进行交流沟通。曾担任过艺考培训班班主任,及专业老师。希望在学习闲暇之际,寻找一份兼职工作。培训班,家教小课都可,可先试课。
教育 经历
2009-8 至 现在湖南师范大学树达学院播音与主持艺术专业
胡英杰语言能力
英语:一般
长沙 个人 简历表格 延伸阅读,教你如何撰写一个优秀的个人简历。
个人简历主要内容
1、个人资料:必须有姓名、性别、联系方式(固定电话、手机、电子邮箱、固定住址),而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、 兴趣 爱好 等则视个人以及应聘的岗位情况,可有可无。
2、学业有关内容: 毕业 学校、学院、学位、所学专业、班级、城市和国家,然后是获得的学位及毕业时间,学过的专业课程(可把详细成绩单附后)以及一些对工作有利的副修课程以及您的毕业设计等。
3、本人经历:大学以来的简单经历,主要是学习和担任社会工作的经历,有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动,如实习, 社会实践 ,志愿工作者,学生会,团委工作,社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。
4、荣誉和成就:包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获的荣誉,还可以把你认为较有成就的经历(比如自立读完大学等)写上去。或者是参加国家学术性竞赛,国际比赛获得的荣誉等。
5、求职愿望:表明你想做什么,能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。
6、附件:个人获奖证明,如优秀党、团员,优秀学生干部证书的复印件,外语四、六级证书的复印件,计算机等级证书的复印件,发表论文或其他作品的复印件等。
7、个人技能:专业技能,IT技能和外语技能。同时也可以罗列出你的技能证书。
8、第三方推荐:通过专业的职业测评系统,出具详细客观的测评 报告 ,作为第三方推荐信,附在简历后面作为求职推荐的形式。一方面说明求职者的职业性格、职业兴趣,另一方面有利于用人单位判断求职者与岗位的匹配情况。
9、封面:你也可以在个人简历上设计封面,也可以省去封面。关于封面,有部分HR不喜欢封面,在选择封面时需慎重考虑。封面的要求一般要简洁,可以在封面上出现个人信息,方便用人单位查阅。并且封面的风格要符合应聘公司的 文化 和背景,也要凸显自己的个性和风格。
个人简历的写作标准
1、整洁:简历一般应打印,保证简历的整洁性。
2、简明:要求简历一般在1200字以内,让招聘者在几分钟内看完,并留下深刻印象。
3、准确:要求简历中的名词和术语正确而恰当,没有拼写错误和打印错误。
4、通俗:语言通俗晓畅,没有生僻的字词。
5、诚实:要求内容实事求是,不卑不亢。表现自然。
教师求职简历范文篇2
姓名:xxx
年 龄:xx岁
电 话:xxxx
政治面貌:党员
现居:广东省广州市
邮箱:xxxxx
籍贯:广东省
教育背景
20xx.9-20xx.7 xx艺术学院 xxx音乐学院 乐器修造 本科
主要课程:
市场营销 、管理学原理 、现代 企业管理 、物流管理 、乐器演奏(钢琴)、电脑系统软件应用 、立式和卧式钢琴调律、立式和卧式钢琴 修理 、立式和卧式钢琴调整
工作经验
20xx.11- 20xx.8 城市名人酒店 钢琴师职位
公司简单描述:
南京城市名人酒店由中国(香港)城市名人酒店管理有限公司投资管理,是按五星级酒店设计建造的数码智慧型豪华商务酒店。由著名的美国大木设计公司设计,是本市标志性建筑之一。
工作职责:酒店宴会时进行钢琴即兴演奏 伴奏
20xx.5-至今 中心大酒店 钢琴师职位
公司简单描述:
中心大酒店位于南京繁华商业中心新街口,是一座装修典雅、设施完善的涉外豪华酒店。酒店建筑面积3.8万平方米,拥有客房、餐饮、健身、美容、购物等众多服务设施及举办各类大型会议、宴会的专用设备,是南京最早的高星级酒店之一,也曾是中国酒店业管理人员培训的重要基地。
工作职责:酒店宴会时进行钢琴即兴演奏 伴奏
20xx.4-至今 xx术学院 钢琴调律师职位
工作业绩:
负责学校演绎大楼的钢琴修理调整和调律,接触过很多牌子钢琴。比如说xxxxx海伦 珠江 英雄 等。
20xx.6-至今 xxx文化传播有限公司 xxx产品课老师
公司简单描述:
是xx音乐集团xxxxx.下全国连锁钢琴培训机构.针对 儿童 ,幼儿,成人学员建立不同的教学体系.儿童钢琴课(上门教学式)幼儿音乐早教,成人钢琴等。
工作业绩:负责成人产品课推广销售和产品课研发教学
专业技能
钢琴考级教学
乐器销售
钢琴调律
自我评价
大一开始在琴行培训机构和酒店长期担任乐器销售和钢琴师职务,拥有较丰富的实践经验,对待工作认真负责,并不断提高自身技术、协调及执行能力,。
注重团队合作,热心助人,曾获得学雷锋义务调律“先进个人”荣誉证书。
吃苦耐劳,热爱运动,生活阳光,适应性强,能迅速融入团队,为团队贡献自己的力量。
自信通过虚心学习,努力向上,可以克服各种工作难点,找准自身定位,顺利完成工作。
教师求职简历范文篇3
基本简历
姓名:xxx
国籍:中国
目前所在地:广州
民族:汉族
户口所在地:xxx
身材:xxxx
婚姻状况:未婚
年龄:26 岁
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:文教法律类:音乐老师、钢琴老师(兼职)、文教法律类:教育工作者(学生处团委)、经营/管理类:音乐方面
工作年限:4职称:无职称
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:2000--3500希望工作地区:广州
个人工作经历:
公司名称:xxx艺术学校
起止年月:20xx-01 ~ 20xx-11
公司性质:所属行业:
担任职务:音乐老师兼钢琴老师
工作描述:20xx年至今在武汉音乐学院在职进修,同时在xx艺术学校兼音乐教练。
20xx.10 xx省青年歌手大赛荆门赛区评委。
20xx.5 参加广州企业招商会钢琴演奏师。
离职 原因:
公司名称:xx工业大学华立学院
起止年月:20xx-09 ~ 20xx-09
公司性质:所属行业:
担任职务:团委副书记兼大学音乐老师
工作描述:20xx.10 在xx工业大学华立学院迎新生晚会中,与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作,为晚会的成功上演做出了贡献。
20xx.1 参加xx工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。
20xx.4 带艺术团学生参加xx工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。
20xx.5 在xx工业大学xx学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。
20xx.11 xxxx大学华立学院学生第四次代表大会,作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员,为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。
20xx.12 xx工业大学xx学院团委组织青年志愿者到xx老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。
20xx.1底在xxx大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。
20xx.4任xx东工业大学xx学院大学生校园歌手大赛评委。
20xx.5任xx工业大学xx学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。
20xx.7任xx增城青年歌手大赛评委。
离职原因:
教育背景
毕业院校:xx省xx大学
最高学历:本科毕业日期:20xx-06-01
所学专业一:音乐教育所学专业二:
受教育培训经历:
起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号
20xx-x省xx大学艺术系音乐教育一等奖学金
语言能力
外语:英语 良好
国语水平:良好粤语水平:一般
工作能力及其他专长
获得证书:
20xx.9-20xx.6 大学期间,多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
20xx年在教育实习中,被评为“优秀实习教师”。
20xx.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。
20xx.4取得全国师范学院“普通话”证书。
20xx.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。
20xx.6取得“高级中学教师”资格证。
20xx.6取得xx省xx大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
20xx.6取得“大学英语四级”证书。
20xx.10在xx师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
20xx.11工作期间取得xx工业大学华立学院“党校结业”证书。
20xx年工作期间在xx工业大学xx学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。
详细个人自传
有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。
个人联系方式
通讯地址:
联系电话:1xxxxxx
手机:xxxx
QQ号码:xxxx
选择的钢琴老师的介绍
最近经常听家长问一个问题:“初 学钢琴 的小朋友应该选择什么样的钢琴老师呢”,针对这个问题突然产生了很多想法,也不由的感慨自己这些年来的教学轨迹与积累。下面是我为大家整理的关于选择的钢琴老师的介绍,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
选择的钢琴老师的介绍
1、在经济条件允许的情况下,找最好的老师。
很多家长在起初选择老师时,因为是刚刚接触钢琴,主观上觉得学习钢琴还是一件比较奢侈的事情,所以起初不愿意多花钱找学费贵的、专业的老师。觉得启蒙阶段,老师没那么重要,殊不知大错特错,老师贵有贵的道理,他站的高度、他的知识和修养绝对对得起你给他的学费,从他那里,你的孩子会学到很多在别处学不到的东西,这些东西是老师经过多年的学习和积累换来的,有时不是用金钱去衡量的,他会让你的孩子少走很多弯路。
2、坚决不能找没有 经验 的老师作为启蒙教师。
“最初找老师,可以先找个普通的老师来教,等孩子学的差不多了,再找个好些的老师教”。这种想法的家长也很多,他们甚至不会拒绝没有任何经验的老师作为孩子的启蒙教师。其实,成熟的老师在年轻时也会犯很多错,吃很多亏,为了积累一些经验,这些都是用很多孩子的宝贵时间和无用的泪水以及汗水作为试验品换回来的,仔细想想真的很残酷,但这就是事实,难道你想让你家的孩子当这些教师的试验品吗?你想让你的孩子成为别人的铺路石吗?这是孩子一生的事情,我想很多家长还没有傻到这个程度吧!
3、不能由着孩子的主观喜不喜欢来选择老师。
孩子喜欢一件事物,往往只是其中的一个点、或一瞬间,不具有任何的参考性,学琴这样的大事怎么能凭孩子喜不喜欢这个老师而决定呢?孩子也许是看到了老师头上的一朵花、胸前别的一个小胸针、今天穿了一件粉色的衣服,或者琴房的一个小装饰,而草草决定要不要跟这个老师学,但作为家长必须清楚这是不是你要决定的。
4、多了解教师的学习经历、教学成绩及教学特点。
好的老师必然会有良好的受 教育 经历,好的家庭熏陶和背景,以及繁多的教学成绩,最重要的是他的学习经历已经转化为他自己的教学特点,也就是他自己的教学风格,这种风格决定了他处理乐曲的独特见解,也决定了他的教学思路,这就是我们常说的门派。
5、成熟教师的教学思路非常清晰。
教学思路对于一个教师来说至关重要,没有任何教学思路的教师根本谈不上是个好教师,因为她自己都不知道要把这些学生带到哪个方向去,只有先明确教学思路,才能明确教学内容,才能更深一步的进行教学研究,深入的研究会随时更新教学思路,这是个良性的循环,有助于教师的成长。
6、不要被一些兴趣为主或边玩边学的形式迷惑双眼。
因为市场需要,市面上瞬时出现很多号称可以不练琴或者边玩边学的教学机构,他们有明亮的教师和整齐的着装,甚至连玩具都随时给孩子们准备好,可想而知,孩子在这样的环境中,能够踏实的学琴吗?钢琴真的可以不用练习就成才吗?如果仅仅作为短时间的启蒙,还有有一定道理的,但是作为专业学习,作为一项特长的培养,一门艺术,任何一件事情不付出努力是不行的,最终还要回到传统的教学中来,反而孩子因为前期接触很多玩中学的思路,以后注意力会更不集中,更不能专心练习钢琴,甚至厌学。
7、传统而专业的教学本身就存在枯燥和反复的过程,不要把这段过程成为厌学的理由。
新年过后,很多琴童出现了厌学,莫名的厌学,实际这叫做“过年综合症”就像大人不想上班一样,一个轻松而又随意的假期,促使很多琴童暂时忘却了练琴,家长也难得轻松,拿不练琴作为给孩子的假期礼物,但是就是这件礼物害了一批又一批的琴童,小孩子经历过了长时间的不上课,不练琴,如再进行高要求的练习和回课,必然会造成厌学的状况,家长摸不清头脑,最终放弃学琴。
8、不要浪费琴童宝贵的时间和快乐的童年。
最后,不要因为家长的盲目选择而浪费了孩子最宝贵的学琴时间,本来为了学琴就牺牲了一些快乐的童年,难道你还想让孩子的这些牺牲白白浪费掉吗?选择专业的、拥有丰富经验的、教学思路清晰的、在当地学费高一些,但货真价实的钢琴老师作为自己孩子的第一个钢琴老师是绝对有必要的!
学钢琴指法的 方法 :指法的问题和解决方法
必须要有相当大的恒心,花费相当的经历在这项基本功上,半点马虎不得。
练习钢琴指法常遇到的情况无外乎下列几种:
1、 单手多指,初学习钢琴者手指不够灵活。
2、 不恰当的抬高手指,以致于引起肌肉疲劳。
3、 指尖用力不当,弹出来的钢琴声音生硬
4、 手指外翘,大大减慢手指抬高的灵敏度。
5、 相对于其他手指而言,小指较为无力。
那么,上述问题应该如何解决呢?建议如下:
1、手指不灵活:多练习,熟能生巧。
2、不恰当的抬高手指:放松手腕,把手指抬高,上升到不至于令手腕牵动的高度,等到手指活动能力增加后,再更高地抬起手指。当然,也可借助另一只手的力量。
3、指尖用力不当:敲击键盘时指尖放松,按音符击键,勿持续给琴键施加压力。
4、手指外翘:将速度放慢,集中精力于手指的垂直和下落的动作上,训练姿势的正确性。
5、小指无力:多弹黑键,训练较弱的小指,因为黑键高于白键,弹奏时需要将小指抬高。
学钢琴什么最重要
“一听、二看、三弹奏!”
无论是弹琴,还是学习其他的乐器,音乐的语言掌握肯定是第一位,而语言的学习过程中,听首先是摆在第一位!
“一听”
从我牙牙学语开始,首先我们并不会说话,而是从周围环境中去接收信号,那么我们主要的方式就是去听。而一开始学弹琴也是一样,我们要从学会听音乐的音高,节奏开始,就近而言,知道自己如何去弹,弹的对不对!
“二看”
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钢琴老师怎么写简历
知名简历制作服务机构 -- [ 简历前沿 ]专家提醒您:
应该重点强调钢琴老师的实力,包括:个人背景和个人教学成果等。比如:
家庭背景(是否出生钢琴或音乐世家等)
教育背景(是否海内外艺术类院校毕业等)
活动情况(发表过哪些作品,参加过哪些大型演出,获得过哪些代表性的奖励等)
教学成果(这个你应该比我们更清楚)
个人品质
由于时间有限,回答可能不是很全面,望对您有所帮助!
辅导员个人简历模板
简历是辅导员招聘者招聘工作的开端,对辅导员求职者的求职有很大的影响。下面是我整理的辅导员个人简历模板,以供大家阅读。
辅导员个人简历模板(一)
王强
两年以上工作经验|男|27岁(1989年3月11日)
居住地:上海
电 话:134*******(手机)
E-mail:xuexila.com
最近工作[1年1个月]
公 司:XX有限公司
行 业:教育/培训/院校
职 位:学生辅导员
最高学历
学 历:本科
专 业:广告艺术设计
学 校:复旦大学
自我评价
本人诚实正直,对工作认真负责,吃苦耐劳,善于创新,敢于迎接挑战及承担责任,富有工作热情,乐业敬业,善于与人沟通,营造和谐的工作氛围,注重人性化管理,能带动下属充分发挥团队合作精神,为公司创造效益!
求职意向
到岗时间:可随时到岗
工作性质:全职
希望行业:教育/培训/院校
目标地点:上海
期望月薪:面议/月
目标职能:学生辅导员
工作经验
2014/4 – 2015/5:XX有限公司[1年1个月]
所属行业:教育/培训/院校
书法班学生辅导员
1. 辅导新报名的学生入门基础;
2. 参展学生的作品创作示范、辅导;
3. 组织学生参展,参观有关书法的展馆;
2012/5 – 2014/2:XX有限公司[1年9个月]
所属行业:教育/培训/院校
书法班学生辅导员
1. 布置成果展,展示学员作品及评价;
2. 参与组织社会名流讲座并负责主持活动;
3. 批改学生作业,尽量提高学生兴趣已提高学员自信。
教育经历
2008/8— 2012/6 复旦大学广告艺术设计 本科
证书
2009/12 大学英语四级
语言能力
英语(良好)听说(良好),读写(良好)
辅导员个人简历模板(二)
基本信息
姓名:谭颜夕
国籍:中国
目前所在地:广州
民族:汉族
户口所在地:湖北
身材:166cm?49kg
婚姻状况:未婚
年龄:26岁
求职意向
人才类型:普通求职
应聘职位:音乐教师、钢琴老师(兼职)
工作年限:4
职称:无职称
求职类型:全职
可到职日期:随时
月薪要求:2000-3500
希望工作地区:广州
个人工作经历
公司名称:湖北省黄河艺术学校 起止年月:2009-01~2009-11
公司性质:所属行业:
担任职务:音乐老师兼钢琴老师
工作描述:
2007年至今在武汉音乐学院在职进修,同时在黄河艺术学校兼音乐教练。
2008.10湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。
2009.5参加广州企业招商会钢琴演奏师。
离职原因:
公司名称:广东工业大学华立学院
起止年月:2004-09~2007-09
公司性质:
所属行业:
担任职务:团委副书记兼大学音乐老师
工作描述:
2004.10在广东工业大学华立学院迎新生晚会中,与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作,为晚会的成功上演做出了贡献。
2005.1参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。
2005.4带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。
2005.5在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。
2005.11广东工业大学华立学院学生第四次代表大会,作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员,为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。
2005.12广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。
2006.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。
2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。
2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。
2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。
离职原因:
教育背景
毕业院校:湖北省长江大学
最高学历:本科
毕业日期:2004-06-01
所学专业:音乐教育
受教育培训经历:
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
2000-092004-06湖北省长江大学艺术系音乐教育一等奖学金
语言能力
外语:英语良好
国语水平:良好
粤语水平:一般
获得证书
2000.9-2004.6大学期间,多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
2003年在教育实习中,被评为“优秀实习教师”。
2003.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。
2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。
2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。
2004.6取得“高级中学教师”资格证。
2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
2004.6取得“大学英语四级”证书。
2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。
2006年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。
自我评价
有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。
个人联系方式
联系手机:15988888888
家庭电话:
QQ号码:
电子邮件:
个人主页:xxxxx
通讯地址:xxxxx
辅导员个人简历模板(三)
(女,24岁)
求 职 位:英语教师
期望薪资:面议
目前职位:教师/助教
学 历:本科
工作经验:1-3年
现居住地:长春汽车城
联系电话:
电子邮箱:
自我评价
本人性格开朗、稳重、有活力。待人热情、真诚。善于搞好人际关系,积极主动,能吃苦。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在校期间能够参加各种学生活动,能够做到学习与工作相结合。
工作经验
九台市第三中学
2010-8 至 2010-12任职教师/助教薪资保密
工作职责:担任代理班主任,教授新目标八年级英语
大桥外语培训学校
2011-7 至 2012-4任职教师/助教薪资保密
工作职责:在大桥外语担任英语教师,曾教授过必修一、二英语,新目标英语和新概念英语
教育经历
2007-7 至 2011-6长春师范学院英语专业
迟颖语言能力
英语:熟悉
迟颖专业证书
高级教师资格证书 2011年7月由中华人民共和国教育部颁发颁发
普通话证书一级乙等 2010年4月由吉林省普通话培训测试中心颁发
专业英语四级 2010年4月由高等学校外语专业教学指导委员会颁发
计算机二级 2010年6月由教育部考试中心颁发
版权声明
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