钢琴简谱怎么看怎么弹（钢琴简谱怎么看怎么弹的曲子）

如何看简谱弹钢琴?

问题一：怎么根据简谱弹钢琴 看简谱弹钢琴 简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂，在记谱、读谱上有很大的方便，因此在我国广泛流传。

简谱有它的优点，但也有它的缺点。例如记合奏合唱，它就不象五线谱在视觉上那么清楚，而记钢琴谱几乎是不可能的。过去有人认为简谱简单、不科学，因而否定了简谱在现实音乐生活中的重要作用，那是错误的。应该承认：简谱对音乐的普及和推广，作出了重大的贡献。在今后相当长的时期内，简谱将会继续发挥它的积极作用，为社会主义文化事业服务。

简谱的创造和发展过程，因为缺乏有关的材料，还不能作准确的介绍。法国的加林（1786-1821）和舍维（1804-1864）；英国的格兰威尔（1785-1867）和葛尔文（1816-1880），在简谱体系方面，都曾作过研究和整理。我国的简谱是由日本传来的。这种体系与舍维的体系已有所不同。按照舍维体系，八分音符和十六分音符的短线，都加在音符的上方。

然而日本的简谱到了我国，特别是解放后十年来，又起了许多变化和发展，现在只将现行的简谱作如下的简单介绍。

在简谱体系中，音的相对高度暖和七个 *** 数字来表示的。这几个音的相互关系，除3 4、7 i 半音外，其他全为全音。

标记：1 2 3 4 5 6 7 i

唱法：do ri mi fa sol la si do

在音符的上面加一小圆点，即表示高八度演唱，加两个圆点表示高两个八度；反之，在下面加一个圆点，即表示低八度演唱，加两个圆点表示低两个八度。

要准确地表示音的绝对高度，还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。

为了避免在音符的上面或下面过多的加点，在合唱、合奏谱中，往往应用移高或移低八度的方法来记低声部或高声部。例如：男高音、男低音、琵琶、低胡用高八度记谱；梆笛、板胡用低八度记谱等便是。

音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。

在简谱体系中也应用附点。但只到四分音符为止；再长的音符，如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。

附点全音符： 1- - - - -

附点二分音符： 1- -

附点四分音符： 1.

附点八分音符： 1.

附点十六分音符：1.

表示音的休止的基本符号是0。为了表示不同长度的休止，可用增加0的数目、在0的右面加附点来标记。通常所用的休止符如下：

全休止符： 0 0 0 0 附点全休止符： 0 0 0 0 0 0

二分休止符：0 0 附点二分休止符： 0 0 0

四分休止符：0 附点四分休止符： 0.

八分休止符：0 附点八分休止符： 0.

十六分休止符：0 附点十六分休止符：0.

三十二分休止符：0（下加三横线） 附点三十二分休止符：0（下加三横线）

长达数小节的休止，可用长休止号。写在小节内，上面的数目字表示休止小节的数目。

仅有长度而无一定高度的音，用X记号来表示，音的长短则用在X后面或下面加短横线来标记。

在简谱体系中不存在谱号问题。它的音高是通过音符和调号来表示的。

简谱中的拍号和五线谱一样，用分数标记，它和调号一起记在乐曲名称的左下方，先记调号后记拍号。乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。

速度标记和表情术语记在第一行乐谱开始处的上面。

在多声部的记谱中，小节线多半是分开的，各声部单独记写。但有的器乐曲的小节线是按照乐器的分组连起来的。不论是分开或不分开，各声部的小节线一定要上下对齐。

记谱时要注意音符的空间距离，使小节与小节，拍与拍的距离大致相等，一拍之内音符少的要写松一些；音符多的要写紧一些。少于四分音符的各种音符，......

问题二：怎么看钢琴简谱？ 一行中只看两行，上面的用一只手弹，下面的也一样，弧线是表示连起来弹，中间不能断开。

采用吧亲有问题可以再问我哦，我学钢琴滴～～～(^_^)去年刚过五级。

问题三：如何做到弹琴边看谱边弹琴？ 边看谱边弹奏，专业说法为“视奏”。

视奏能力的强弱直接表现出弹奏者的综合素养，所以提高自身的视奏能力是非常必要的。

视奏能力无非是两方面的能力，一为“视”，即读谱能力，二为“奏”，即弹奏能力。

这里很重要的一点，即能瞬间反应出音与音之间的关系，比如相邻的线或间之间为三度关系，然后依次为四、五、六、七、八等关系。弹双音或 *** 也是一样，一看形状就是知道手位是怎么放的。对与过多的加线加间，做到不一个一个地去数，而是了然于心。

弹奏上，除弹准音符外，还有很重要的是，在视奏过程千万不能忽视掉谱中出现的各种音乐符号以及音乐术语，包括指法，这会直接影响弹奏的音乐表现力，没这些东西，音乐是死的，有了这些，音乐就活了。

音乐表现方面除了谱面上的附号术语外，还有的就是弹奏者本身对音乐的敏感反应，比如，音乐上行时可带着渐强，下行时带着渐弱的感觉等。

还有，心理素质也很重要，它在一定程度上对视奏的效果起着积极或消极的作用。比如有的人视奏时觉着冷静、从容不迫，能够积极调动大脑记忆库中的一切可利用资源，从而表现自如，收到好的视奏效果；有的人则看到乐谱难度大时就浑身紧张，眼忙手乱，不能放松地去视奏，结果导致视奏的失败。

最后，还需要我们有广博的文化积累做支持，多接触不同民族不同时期的音乐作品，了解作曲家，了解作品风格特点等等，这样才能在视奏的过程中比较准确地传达出作品的深层意蕴。

好好修炼吧，祝你成功。

问题四：怎样看五线谱来弹钢琴 谱号右边的#记号与b记号叫调号，2个#记号是D调！

什么调就以那个音位DO是首调唱法，一般钢琴教学和很多音乐专业都是用的固定调唱法！弹的结果都是一样的！

因为不管是首调还是固定调，D调的那2个升音都是一样的弹！只是唱名不同而已！

D大调固定调唱法： re mi #fa so la si #do re

D大调首调唱法： do re mi fa so la si do

对照音名： D E #F G A B #C D

问题五：可以看简谱来弹钢琴么？是什么效果？和看五线谱有什么区别？ 能，条件是你得会配钢琴伴奏。打个比喻吧！出去演出，刚拿到一首歌曲，上面只有简谱和歌词，歌星要演唱这首歌，那得钢琴手，贝司手，鼓手，提琴手去自配歌曲伴奏，这就犹如你刚才讲的，看简谱弹钢琴。在下才疏学浅，让楼主见笑了，别笑太大声。

问题六：弹钢琴练习曲时，是应该看乐谱，还是看琴键？ 这个练习的时候，正常来说应该是看着谱子弹，当觉得弹的不对时或有较为复杂的地方时才要低头看琴键校正一下。要知道，很多琴师在即时演奏时，在拿到琴谱时那首曲子可不一定是他弹过的，在这种时候琴师不可能会优先盯着琴键。这也是为什么导师在要求学生时开始时要慢练的原因。

冒昧地提一句，阁下是初学没错吧，这个乐器这东西开始接触时常人都会有一些困难（个别具有天赋的人除外），这么说可能有些丧气，但要是说一点苦都不吃就想玩万事接近美是不可能的吧，既然都决定要学了，请一定要坚持下去。刻苦地练习和时间的付出是一定要的，努力下去相信结果一定是明朗的。

以上仅为个人观点，希望对您有所帮助。

问题七：弹钢琴 如何双手弹钢琴？如何看简谱弹伴奏？我一直一只手看简谱弹的，双手怎么一起弹？ 简谱？这个不行，必须要五线谱

问题八：看简谱怎么弹钢琴啊。主要是左手和旋不会啊 嗯，你学琴多久了。我不知道你为什么用简谱弹钢琴哈，但有一点很重要。。。。。简谱中的伴奏，我们称之为即兴伴奏。即兴伴奏是一门学科

左手的伴奏是根据右手旋律来定的，没有固定要求。把左手主音按照旋律色彩，拓展为 *** 。这个你可以去书店买本书学习一下，或者乐感极好的人就可以随意弹了盯好听就可以。

问题九：为什么有的弹钢琴的人一看谱就能弹，而且很熟练，没有练过的谱子 要看你学多久了呀,一些比较简单的曲子我慢慢也能一边看一边弹,但是我就很羡慕比我厉害的,但这些都是靠年头积累的.

问题十：怎样按照简谱弹钢琴？ 首先看它是什么调，就是谱前面会写一个1=什么？

如果是1=C的话就是自然调，也就是最常见的C大调

数字上面有点的话，如果是1上面有个点就是高音的Do，数字底下有一点就是低音的Do

0是休止符没错，但也要看他的分值，也就是说要看是几拍

至于你说的那个线，一般在简谱里面最常见的线就是连音或是延长音

说了这么多，还是建议你去亲身请教一下老师或是懂乐理的人比较好

钢琴怎么看谱

钢琴看谱方法如下：

一、认识五线谱及其口诀：

高音谱表：一线mi(3) ，二线sol (5)，三弦si(7) ，四线re(2)，五线fa(4)。

低音谱表：五条线的顺序也是自下而上的排列，低音谱表一线sol，二线si，三弦re，四线fa，五线la。

二、认识音符：

通常来说，音符由符头、符干、符尾三部分组成;符头可以是空心的，也可以是实心的，两者拍数相差一半;除了全音符之外，其它的音符都有符干，增加符干原来时值也减一半。

常用变音记号：

降记号(b)表示将基本音级的音高降低半音，根据该记号所在的线或间而降音。

还原记号(#)表示把已经升高或降低的音还原。

升记号(#)表示将基本音级的音高升高半音，根据该记号所在的线或间而降音。

休止符：

休止符表示不同长短音的间断符号,根据不同的拍值表示。

延音线：

向上弯曲的曲线叫延音线，它可以将两个或两个以上相同音高的音符相连，在钢琴演奏时作为一个音符，它的拍值等于这些音符的.拍值总和；当然延音线也可以用向下弯曲的曲线表示。

弹钢琴时应该怎么看谱

分上下两行，开头分别有不同记号。

上面的是高音记谱，是右手；下面的是低音记谱，是左手。

上面的高音记谱不用变化，看到什么音就弹什么音；下面的低音记谱除了从低八度开始外，所有的音在记谱音基础上升高三度。（比如：谱子上的do，弹的时候是mi）

建议：练习时左右手分开，先练右手，再左手。

初学者怎么看懂钢琴谱？

首先不管高音谱表还是低音谱表，从下往上数分别是第一线、第二线、第三线、第四线、第五线 、空出来的地方呢 ，从下往上依次是第一间、第二间、第三间、第四间，然后我们来看音符 ，高音谱表下加一线为do，然后依次往上数为re 、mi 、fa、 so、 la 、xi 、do 、re。

钢琴五线谱入门阶段要能够快速识别音名或唱名，以及与键盘的对应位置。这里建议直接死记硬背，几天就能搞定。背完之后，你会发现在视奏的时候，初期弹谱子会很轻松。要能唱准2拍，3拍，4拍的4分和8分音符节奏。

要把音程，和弦，音符时值等基本乐理知识搞明白。自己去多练，其实不用特别在意去练习，弹得多了就熟了。

如果一定要练的话就去网上随便找几个简单的谱子来sigh reading，多练就会了。其实现在自己弹的时候特别高的音或者特别低的音也要找一找的，每次遇到一堆低音和旋的时候就很烦，但是中间三个音区还是尽量记熟吧。

双手钢琴曲简谱怎么看

钢琴简谱的记谱方法同五线谱记谱方法一样，也是分高低音两行记谱。一般情况下上面一行是高音谱表，通常是乐曲的主旋律部分，下面一行是低音谱表是乐曲的和弦伴奏部分（有些复调作品还会出现三行或更多的谱表）。

乐曲的主旋律部分（即上面一行）通常由右手弹奏；乐曲的和弦伴奏部分（即下面一行）通常由左手弹奏。

由于乐曲表现的需要，乐曲的主旋律移到左手低音部分的情况也是很常见的，或者在同一行乐谱上出现左右手交叉换位的情况也并不罕见。遇有这种情况时通常曲作者会在变化的地方做出用左手或右手弹奏的标记，如m．d表示右手，m．s表示左手等。

有些声部较少的乐曲比较好区分左有手，如下例（献给爱丽丝）

扩展资料：

1、音阶：音阶24个大小调是比较重要且有用的。很多大型奏鸣曲、乐曲、协奏曲都有很多地方有音阶，因此需要将音阶掌握好。

弹音阶要注意的是让所有音发出来的声音都要一样，不能有轻有重，一定要注意手指的控制能力，如果弹音阶的时候还是有的重有的轻，控制不好力度，可能演奏不出令你满意的音色和旋律。

2、琶音：琶音包括24个大小调琶音跟属7减7琶音。这个是建立在音阶之上的东西，主要练习手指之间的扩张和伸缩能力，也是很重要的练习。

钢琴曲中琶音部分占很大一部分，各式各样的琶音都会出现，但都是24个大小调属7、减7和弦的琶音变形模式，所以弹好基本琶音是非常有用也是非常必要的。

怎么看钢琴谱？

钢琴谱分两排,第一排右手弹,第二排左手弹,第一排排头的通常是一个蜗牛状的螺旋符号,那个就是高音谱号,高音谱号后面的谱下加一线上的音是中央C,也就是简谱的1,第二排排头的通常是一个像C一样的符号,就是低音谱号,低音谱号后面的谱与高音谱号的看法不同,上加一线上的音是中央C,其他音依此类推,如果第二排出现的是高音谱号,就按高音谱号的谱看.钢琴谱上像#的是升号,表示对应的白键向右升高一个半音,也就是紧靠它旁边的音,(包括黑键),b则是降号,表示对应的白键向左降低一个半音.钢琴谱上每两竖与两竖之间的一小格叫一小节,如果第二竖很黑很粗的话则表示乐曲结束.其他的还有很多很多,一下也说不完,你最好去书店买本乐理基础看看,最好也买本音乐术语的,方便查阅.有需要的话还可以买个节拍器(不过不便宜).还有,自学钢琴也不要不练基本功,要先练掉臂和手型,再买本哈农练指法

和

音阶,乐曲从汤普森练起再到拜厄练习曲,有一定基础后就可以简单的自己感兴趣的谱子练练了.

比较好的钢琴谱网