海上钢琴师读书笔记（海上钢琴师读书笔记500字）

《慢慢来，让灵魂跟上来》读书笔记 01

小豌豆：

读书，让我学会思考与成长；

记录，将那些美好的文字一字一字的敲打出来，是害怕遗忘，也是默默地与作者交流，认真而真诚地与自己对话，用心的将看到的精华内容输入自己的大脑，以加深印象，内化为自己的东西。也为日后温故而知新。

 小豌豆说：

    [  这本书虽然被很多读过的人诟病：引用了太多的影视单和书里的故事，

    但是书中的很多主题，小细节和小故事还是很贴合实际，温暖人心的。

    个人觉得用心读来，收获还是不小的。 ]

作者:meiya 畅销书作家，网络红人

meiya说：

1、生活就像一锅沸腾不止热汤，在里面的大人和小孩随着沸腾的热汤疯狂地上下浮动，我们都被忙碌绑架了，而这一切来自内心没有安全感，觉得唯有忙碌才能心安。P005

3、一切得到都有代价，而忙碌换来的似乎太少，代价太大。这付出到底值不值得，其他人无从得知， 只有当事人知道，生活说到底是每个人的个人感受。

4、从小，我们大多数人所受的教育是去努力、去奋斗、去竞争，从来没人教我们去玩、去放松、去休闲。于是我们长成了忙碌的大人，过一种不懂休闲、只会努力竞争的日子。

5、中国汉字“忙”字，是由“心”和“亡”组成的，是不是寓意一个人如果太忙了，他的心就会死掉。

7、推荐法国电影《云上的日子》

8、当你的身体疲于奔命向前冲时，你那落在后面不停追赶的灵魂会疲惫不堪。我们要学会停下来，享受休闲的美丽，让自己的灵魂跟上来。慢下来，停下来，让生活像一棵树一样一点点地长大。

9、我们真正需要的不是越快越好，而是停下来，注意内在的节奏，好好享受生活。

10、人生中许多失去和得到都难以言明，许多所谓的价值和创造都难以判断。这种不忙碌的生活的确是另一种创造，创造了愉悦，让我得到了健康和平衡，留下了美好的记忆。

11、第一次把“慢活”概念作为反文化标志加以运用的是1989年的意大利。

13、慢生活是一种发现美、尊重自然的生活方式。

     慢下来会失去一些东西，这种生活方式要求我们重新安排生活的优先级，需要我们对生活有所取舍。但是，有所选择，就会有所舍弃，同时也会有所收获。慢下来，并不会失去一切，它意味着你有更健康的身体、更饱满的情绪，对生活有更深刻的体悟、更全面的视野以及内心有更多的创造力。因为快速会迫使人们只能肤浅地接触事物表面。P013

16、学会无所事事的本领，是慢生活的精髓。有无所事事本领的人更懂得享受慢生活，同时精于慢生活的人必能够安心享受无所事事的状态。   P014

18、书《不说，就真的来不及了》P015

19、慢下来，能够让我们学会与自己玩耍，让我们有时间感受大自然，让我们的感官变得敏感，会为一朵花而喜悦，会为一朵鸟而欣喜，会为品尝的每一口食物而心怀感恩。

20、一休禅师说，在柠檬树开花的时节，果实早已存在，只需要再多一个条件—— 时间 。他还说， 从容地让自己生活地更深刻一些 。我们要尊重生活、尊重生命、尊重自然，就是尊重万事万物发展的内在时间和节奏。

21、美食需要时间慢慢去品味，美酒需要时间变醇厚，感情需要时间去经营，伤痛需要时间去疗愈，理想需要时间去实现。只要当生命以它自在的韵律展开时，才见舒展与丰厚；只有当生命与时间共舞时，才见精彩的绽放 。

1. 荐影 ——《丈夫得了抑郁症》P021

关于此电影的介绍，可以查阅上篇文章：

不可错过的岛国治愈系影片：《丈夫得了抑郁症》

2. 日本趋势专家大前研一有本书 《M型社会》 ： P024

简单地说，就是两极分化更加严重了，你要是不努力，就会沦为社会底层。

4、在某些时候与主流保持一点距离，更多地注重个人的内心感受， 关照自己的内心 ，满足自己的需求，不失为一种更好的选择。P025

5、重要的是，你经过思考后 自行选择 生活目标、生活态度、生活方式和生活的意义，而不是被社会裹挟着向前走。P026

6、王安忆在2012年复旦大学研究生毕业典礼上做的《教育的意义》的演讲。

7、一个“不努力”生活的人也可以是一个有用的人，不努力的人生也同样精彩。因为活着本身便是一件不容易，活着本就有价值。每一个认真生活的人都应当感到骄傲，活着的姿态本身就蕴含着生命的大美。 P027

1、电影《飞屋环游记》： P029

2、书籍待看： P029

       新井一二三 散文集《午后四时的啤酒》

      郑念《上海生与死》

3、 新井一二三： 

4、幸福说到底是一种能力，没有幸福能力的人无论在哪里和谁在一起都不会幸福，拥有幸福能力的人无论在哪里、和谁在一起都能幸福。

这种能力能够让人热爱生活，充满创造力，获得改变。而行动力是一切改变和创造的开始。P030

5、人生道路从来就是一步步走出来的。每天努力一点点，慢慢地，时间一长，你就会看到自己的成长和改变。P030

6、如果你有梦想，就要去捍卫它； 如果你有梦想，那现在就开始行动； 如果你梦想当作家，现在就去写一篇文章或者看一本书；如果你梦想当画家，现在就拿起笔来画画；如果你梦想环游中国，那么现在就出发；如果你梦想中500万大奖，那么现在就出门去买张彩票；如果你的梦想是与那个暗恋的他/她共度一生，那么你现在就去表白吧。P031

7、 只有出发，才有到达的可能。 永远不出发，就永远无法梦想成真。P031

8、幸福是每一个微小的生活愿望的达成。通过自己的行动,慢慢地、一步步地前进,当你实现的生活愿望越来越多时,你会获得幸福的能力。它让你自信,让你你积极、充实,让你的内心进发出创造生活的热情。即便身处寒冷的冬夜,你也必将获得温暖。P031

1、毛姆：每一把剃刀都自有其哲学。 P033

“我”的理解是：

村上春树在《当我谈跑步时，我谈些什么》：

他（村上春树）这样说自己的性格：

2、时间累积的力量足以形成改变。P034

3、时间即便再少，但只要坚持每天做，还是能做出一些像样的事情来。P034

4、日剧《打工仔的梦想房》  P034

5、只有没有能力的人，才会固执己见地认为自己没有得到正确的评价。P035

6、有创业者说，如何创业成功？只要不死掉就行。如何不死掉呢？只要不放弃，坚持下去就好了。P036

7、舌尖上的中国有一集《时间的味道》：待看 P037

8、功不唐捐。P037

没有一点努力是白白丢掉的，没有一步是浪费的。只要有所行动，就有所收获。

并不是只有最终结果才能证明行动的意义，也不是只有好结果才有价值，无论行动带来的结果是好还是坏，都有意义，甚至失败也有失败的意义，因为你至少还有失败的经验，你的人生并不空白。

9、跑步也好，读书、工作也罢，每一步都是修行，因为生活就是一场修行，修自己的耐心、恒心、平常心。P037

1、 老了不可怕，老了没爱好才可怕 。P038

2、现在很多父母急着让子女谈恋爱、结婚、生孩子，很大一部分原因是因为他们自己的生活不够丰富，他们在生活中找不到太多有趣的事，就会把更多精力放在子女身上。P040

3、世界广，生活苦，你得有个爱好，不然老了自己寂寞、孤独，没生活情趣不说，还会不自主地插手子女的生活，给孩子带来很大压力。

4、永远充满喜悦地看每一朵花。

5、待了解台湾作家侯文咏、待看书籍卡勒德·胡赛尼《灿烂千阳》、乔纳森·弗兰岑《自由》 P043

6、肯·罗宾逊在《让天赋自由》：P044

7、迈克尔·福代 《人类幸福》：P045

如果你感觉自己生活得不幸福，也许只是你缺乏自己的兴趣爱好。

8、肯·罗宾逊： P045

9、如何找到你的爱好的4点方法  P045

对于很多事情，你不喜欢的原因很简单，因为你不会。

你不认字，又怎么会爱上阅读呢？你不会游泳，又怎么会爱游泳呢？

持续学习的心态和精神很重要，村上春树就有这股学习精神：

铁人三项不会，去学；英语讲不好，去学；不懂翻译，去学。

所以他的兴趣爱好才会那么广泛，既能写小说、翻译自己喜欢的作家的作品，也能写爵士乐和古典乐乐评，还能跑马拉松，写体育专栏。

人都喜欢做自己做得好的事情，当你持续学习有进步时，就会越来越喜欢去做这件事。

1、待看书籍土耳其作家奥尔罕·帕慕克《纯真博物馆》

2、不在乎是否有用，只在乎现在拥有。P053

3、世人是多么迷恋“拥有”的感觉。但拥有是另一种负担，拥有什么就被什么所奴役，拥有什么就害怕失去什么，一旦害怕失去就会去竭力保全。 P055

4、刘瑜《独身主义的诱惑》：

5、（美）慧敏大师： P057

6、《毛姆读书随笔》、《非普通读者》

7、《非普通读者》：

8、《爱情半夜餐》、《我不是来演讲的》、《雨必将落下》、《木麻黄树》、《观点》、《海上钢琴师》

9、你的阅读造就了你，但你也影响你阅读过的书。一本被你打开的书才是真正意义上存在的书，因为一本书的价值实际上是作者和读者共同实现的。

10、《朗读者》： P060

11、《爱的艺术》： P063

第一章完结

美乐蒂·比蒂： 人生道路上，我们会获得其他人的帮助、指导和教诲，然而只有真正领悟了才能受益。

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《作家之旅，源自神话的写作要义》（7）（27）

《作家之旅》第二版前言的读书笔记

思想如海浪，一些观点从作者的头脑中产生，然后在与其他的人的思想产生碰撞，这中间有批评有质疑。

批评和质疑的意义就在于让你的观念更加坚定，让你的观念更加的完善，不住的吸收和完美，但最终都形成有趣的和谐共振。

这也是我们为什么在写作的时候，需要听从别人的意见和批评。

基于这些认识，《作家之旅》的思想观点从开始就具有广泛的影响向，具有一定的共性，具有全面性。克里斯托弗沃格勒研究荣格心理学和约瑟夫坎贝尔的神话，然后总结出用他们的思想应用于当前的故事创作。

作者说，英雄之旅不是新发明，是对事物的总结，是对讲故事一种美丽结构的再认识，是共有的东西，是普遍遵循的东西，很多的故事都是在这个基础上发生着改变，充满着喜剧冲突的衍生品。

当今时代的故事，都包含着人生的哲理，都是一个人生的教义用故事来印证。有些作家认为英雄之旅的故事就是一个人生的生存策略，成功与幸福的指南，带给人以信心。

国外的神话故事不是 古人的理论或者是离奇的信仰，其实是如何理解生活的实用模型。

想到中国的神话故事，我们耳熟能详的一些故事，对于是如何理解生活，我还是有自己想不明白的地方。

国外的神话更像小孩子在过家家，而中国的神话故事大多是对自然现象的神化理解和解释。

英雄之旅写作方法是一个神奇之旅，充满着变化，剧作家或是小说家开始沿袭起写作路子的时候容易产生一些偏差，导致毫无思想的套路和僵化的角色，面对这样的效果，都不是我们所需要的，我们要做的事情就是吸收它的思想，而用崭新的思维方式和惊人的组合重新创造它。

那么问题来了，我们需要哪些新的思维方法呐？

我觉得崭新的思维方式就是和其他人所用的思维方式不一样的方式，如我们所经常看到的《阿凡达》，《星际穿越》，《地心历险记》，《爱丽丝梦游仙境》等影片。犹如《海上钢琴师》，《雨人》，《阿甘正传》，《肖申克的救赎》这些故事的母版依旧是英雄之旅的创作思路，但是却抛开了一般人所能想到的故事情节，从而收到震撼的效果。

在将来的创作中，如何产生更好的思路，是一切所要考虑的事情。

没有太多人认同彻底的反传统的艺术，所有的经典的流行都是遵循传统和历史规则的，一些艺术家之所以能够产生一定的效果，主要是他们的艺术行为给普世的传统的带来巨大的差异，其主要的问题是观众太少，不能走的很远。

公式化和标准化往往产生两个极端，一个就是完全颠覆传统的规则，不需要规则，造成的后果就是小众化，个体化，不能拥有很好的大众；另一个就是用尽规则，容易导致毫无意外的俗气里。

所以正确利用这个规律，遵循这个规律的方式是在遵循这个规律的基础上实施新思维的运作，实施神奇的排列组合，让新的故事诞生在自己的手中。

《海上钢琴师》读书笔记

——· 关于本书 ·——

《海上钢琴师》是一本受存在主义文学影响的荒诞派剧作，它的基本主题是荒谬和痛苦，特点是理性多于形象。20多年来，《海上钢琴师》的原著一直颇受读者喜爱，至今被翻译成30多种语言在世界广为传播。

——· 关于作者 ·——

本书作者亚历山德罗•巴里科是意大利著名作家。他每本作品的出版，都会在欧美各国引起巨大反响。其代表作品《海上钢琴师》、《丝绸》等都被改编成了电影，广为流传。美国《图书馆期刊》称巴里科是 “作家中的作家”，曾获得意大利坎皮耶罗奖、法国美第奇外国作品奖、维多雷久文学奖和博斯克城堡文学奖。

——· 本书金句 ·——

1.我出生在这艘船上，在这里，世界流动，每次两千人。这里也有欲望，但欲望无法超越从船头到船尾的空间。

2.这世界，他从来就没有看过。但这世界却在这艘船上度过了二十七年，而他也正好在这艘船上待了二十七年。他一直窥视着世界。

3.现在我终于领悟到，那天一九〇〇的决定，是要坐在他生命的黑白键盘之前，弹奏一曲美丽而复杂、荒诞而富有天才的音乐，世上最棒的音乐。他要在那音乐中跳完他余生的舞蹈。他再也不会不幸福了。

4.对我来说，大地是一艘太大的船，是一段太漫长的旅途，是一个太漂亮的女人，是一种太强烈的香水，是一种我无法弹奏的音乐。请原谅我，我不会下船。

哪部电影里有长镜头和蒙太奇手法？

很多电影都有，就是常见的一些表现手法。推荐两部电影《摩登时代》《海上钢琴师》，在艺术院校，学影视或表演，前两个学期都会要你看了写电影的读书笔记，让你分析里面的结构、人物、情节、手法、语言、精彩幕场什么的，你想成为专业一点的影迷，就可以试着去写几篇。

Geman刘海江：查理卓别林《摩登时代》，不要成为被大时代推着走的机器

Geman刘海江：《海上钢琴师》无法接受的结局

《海上钢琴师》读后感

引子： 看这个电影还是因为听别人说爱乐之城好看，可是没有钱去看爱乐之城，所以就找了一下其他的跟音乐有关的电影，有两部我印象特别深刻，第一部是《放牛班的春天》，另外一部就是这个了---《海上钢琴师》。

电影内容简介： 他有一个传奇的名字，又有一个传奇的身世。他是故事的主角，他的名字是1900，他出生在船上，成长于船上，他死于船上。他的一生与陆地无缘，对于别人波涛汹涌的大海，对于他而言就是最好的摇篮，汹涌的波涛声就是他的摇篮曲，他习惯于这样的生活，他无师自通成为了钢琴大师，成为了船上万众瞩目的存在。

他有一个身为船工的继父，他在整个船上人的关爱中长大，这是他最爱的.地方。毫无疑问他是一个天才，他是一个不平凡的人，目光，掌声，荣耀都是他习以为常的东西，但是他是一个孤单的人，他是一个天才，也注定是一个异类，他懂得都是众人不懂的，他想要的也不是众人想要的，他被众人包围，他也被众人疏远。

当众人围着他的琴声起舞狂欢的时候，他是最被瞩目的时候，当众人看见了自由女神像的时候，他就是最可怜的时候，一个可怜的孩子，失去了所有的宠爱，关注。

他就像众人的宠物一般，人们会喜欢它，呵护她，痴迷他，但是当他跑到马路中间迎面飞驰而来的飞车的时候，谁也不会扑过去保护他。

不过他也是幸运的吧，碰见了小号手这样的人，愿意聆听他的心声，他愿意尊重他，他用尊重成全了1900完整的独立，看着1900与船一起远离这个世界。

1900虽然死了，但是也避免了被抹去棱角和平庸，落入红尘变成了一个凡人。

我思故我在：这个时候我不禁会想，人是活着好，还是活得安心重要，也许对于我门这些平凡的人来说，好死不如赖活着，我们看重的是活着，读书笔记所以我们注定不会成为天才，也不会懂天才为什么那么执迷于心灵的舒适，所以凡人可以忍辱，天才选择玉碎。但是，无论是哪一种都没有谁优谁劣，每一种人都选择了自己最看重的东西，所以谁都选择了自己认为最好的东西。

我们丢失了个性换来了共鸣，我们借助艺术寻求同感，在人性交叉的部分，抹着眼泪互相慰藉，或者说，互相平衡，而天才只能站在人群之外，忧郁的站在人群之外，注视着这些形似的同类，把他们的交叉部分提炼放大，直抵内心。那些无法交叉的就会变成孤独的源头，令他们永远无法融入人群，他们只有躲在自己轮船里，躲在自己的内心里，孤独的活着，然后死去。

关于英语四级

去买点英语学习资料什么的 或者去一些网站看看 好多不错的英语网站 电影有好多啊

1阿甘正传 “FORREST GUMP” 主演：Tom Hanks 汤姆 汉克斯

2电子情书 “YOU’VE GOT MAIL” 主演：Tom Hanks 汤姆 汉克斯 Meg Ryan 梅格 瑞安

3居家男人 “THE FAMILY MAN” 主演：Nicolas Cage 尼科拉斯 凯奇 Tea Leoni 蒂 里奥尼

4公主日记I.II. “THE PRINCESS DIARIES I II” 主演：Julie Andrews 朱丽 安德鲁斯 Anne Hatthaway 安妮 哈德威

5逃跑的新娘 “THE RUNAWAY BRIDE” 主演：Juliet Roberts 朱丽叶 罗伯斯 Richard Gere 理查 基尔

6新岳父大人 “FATHER OF THE BRIDE” 主演：Steve Martin 斯蒂夫 马丁 Diane Keaton 戴安 基顿

7BJ单身日记 “BRIDGET JONES’ DIARY I II” 主演：Renee Zellweger 雷尼 奇维格 Hugh Grant 休 格兰特

8奔腾年代 “SEA BISCUIT” 主演：Toby McQuaire 托比 迈奎尔

9蒙娜丽莎的微笑 “Mona Lisa’s Smile” 主演：Julia Roberts朱丽叶 罗伯斯 Julia Stiles 朱丽亚 斯蒂尔斯 Kristen Dunst 克里斯滕 等斯特

10甜心先生 “Jerry Maguaire” 主演：Tom Cruise 汤姆 克鲁斯 Renee Zelleweger 雷尼 奇维格

11热血强人 “Remember the Titans” 主演：Danzel Washington 丹泽尔 华盛顿

12铁血教练 “Coach Carter” 主演： Samuel Jackson萨姆尔 杰克逊

13重建人生 “Life As a House” 主演：Kevin Cline 凯文 克莱恩 Kristin Scott Thomas 克里斯丁 斯科特 托马斯 Hayden Christensen 海登 克里斯滕森

14海上钢琴师 “The Legend of 1900” 主演：Tim Roth 蒂姆 罗斯

15大话王 “Liar Liar” 主演：Jim Carrie 金 凯利

16单身插班生 “About a Boy” 主演：Hugn Grant 修 格兰特

17风流奇男子 “Alfie” 主演： Jude Law 裘德 洛

18妙手情真 “Patch Adams” 主演： Robin Williams 罗宾 威廉斯

19变人 “Bicentennial Man” 主演： Robin Williams 罗宾 威廉斯

20猫屎先生 “As good as it gets” 主演：Jack NIckelson 杰克 尼科尔森 Helen Hunt 海伦 亨特

21完美男人 “The Perfect Man” 主演： Hilary Duff 希拉里 荙芙 Chris Noth 克里斯 诺斯

22婚礼男友 “The Wedding Date” 主演：Debra Messing 戴博拉 梅西 Dermot Mulroney 德莫特 麦隆尼

23男人百分百 “What Women Want” 主演：Mel Gibson 梅尔 吉普森 Helen Hunt 海伦 亨特

24老爸向前冲/冒牌老爸 “Big Daddy” 主演：Adam Sandler 亚当 桑德勒

25大鱼 “Big Fish” 主演：Evan McGregor 伊万 麦克格

平时自己多多积累

学习方法：

首先做好预习的准备 这样听课会更清晰 上课不容易瞌睡 其次是听课最好重点学科准备好笔记本养成 上课记笔记的习惯 像历史 地理一类的就不用了复习要有明确目标 不知你们有没有晚自习 初一学到晚上9点半比较好 我说说英语怎样学习 吧？ 不说别的我英语初中再年级是前3的年级一共近1000人 哈哈厉害吧 绝招没别的就是多背课文 训练出语感 一些本来不懂得问题凭语感就可以解决了怎样学好初中语文——学习习惯的养成:

（1） 基础知识 —— 生字词（包括文下注释和文后“读一读 写一写）：要求自己能够会读、会写能默，重点词语弄懂词义，不定期抽查默写。

（2） 要求背诵的课文、古文及诗词：要求学完即会背；对课外古诗词要求每天（指有语文早读的日子）背一首。

（3） 练习中的阅读：要求每篇必做，且必须认真做；用好配发的两本语文练习，老师讲解阅读过程中，注意总结阅读方法。

（4） 每周一篇作文，一篇美文贴评，小作文随课文要求安排；平时多看《语文报》和各大报纸的作文周刊。

（5） 作业要求：态度认真，书写工整；要求家长签字。

（6） 每节语文课两分钟名人名言积累交流

（7） 语言积累：

① 要有语言积累本，摘抄词、句、段、成语、名人名言、名诗佳句或自己认为优美 的句子段落；

② 准备本学期要求阅读的三本名著《繁星 春水》、《爱的教育》、《伊索寓言》，准备读书笔记本，在阅读过程中做好读书笔记；用好课外自读课本。一。掌握课堂学习方法，提高课堂学习效果

数学课学习要坚持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到。

耳到：在听课的过程中，听老师讲的知识重点和难点，又要听同学回答问题的内容。

眼到：把书上知识与老师课堂讲的知识联系起来。

口到：是自己预习时没有掌握的，课堂上新生的疑问，提出来。

心到：课堂上要认真思考，注意理解课堂的知识，主动积极。

手到：就是在听，看，思的同时，要适当地动手做一些笔记。

二。掌握练习方法，提高解答数学题的能力。

1.端正态度，充分认识到数学练习的重要性。实际练习不仅可以提高解答速度，掌握解答技能技巧，而且，许多的新问题常在练习中出现。

2.要有自信心与意志力。数学练习常有繁杂的计算，深奥的证明，自己应有充足的信心，顽强的意志，耐心细致的习惯。

3.要养成先思考，后解答，再检查的良好习惯，认真思考，抓住关键，再作解答。

4.细观察、活运用、寻规律、成技巧。

三。掌握复习方法，提高数学综合能力。

复习巩固应注意掌握以下方法。

1.合理安排复习时间，“趁热打铁”，当天学习的功课当天必须复习，要巩固复习，一定要克服不看书复习就做作业，把书当成工具书查阅的不良习惯。

2.广泛采用综合复习方法，即通过找出知识的左右关系和纵横之间的内在联系。

综合复习具体可分“三步走”：首先是统观全局，浏览全部内容，通过唤起回忆，初步形成完整的知识体系印象，其次是加深理解，对所学内容进行综合分析，最后是整理巩固。

3.重视实际应用的复习方法。通过“完成实际作业”来实现对数学的复习，教育家明确指出，在数学课程中“应当注意把知识的实际应用作为重要的复习方法”，例如复习一元二次方程可做以下四道题。

（1）方程3x2-5x+a=0的一根大于-2而小于0，另一根大于1而小于3。求实数a的取值范围。

（2）方程2mx2-4mx+3（m-1）=0有两个实数根，确定实数m的范围。

（3）方程x2+（m-2） x+5-m=0的两根都大于 2，确定实数m的范围。

（4）已知三角形两边长a、b是方程2x2-mx+2=0的两根，且c边长为8，求实数m的范围。

英语学习方法：

英语学习六原则

英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都是"常识"性的。正如美国总统林肯所说：一个人必须依据语言、逻辑和"简单的常识"来决定问题和建立自己的行动计划。在学习英语的过程中，你按照常理去做，你就可能成功。你违背了常理，就不可能成功。当然，成功与否还取决于你的"努力"。 这一次，你若按照常理去做，并且下工夫，那你就要成功了！

一、简单原则

学习英语：从简单的开始

运用英语：简单－好、更简单－更好、最简单－最好

上大学的时侯，英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借来原著，第一页看下来就有20几个生词，第二页还有20几个......到了第五页已不知道第一页所云；到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去，就放弃了。

其中有人又做了第二次努力，结果还是放弃。原因何在？我想它违背了"循序渐进"的常理。

所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年，我碰巧是从英语简易读物开始的。现在，书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"。我先读那些用500～800词简写成的读物，后来又读用800～1500词简写成的读物，再后来就读用1500～2500词简写的作品......我能读进去，因为我读懂了；读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了，并越来越强，也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家，一个不同的文化，一个不同的生活，结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物，风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，一种强烈的欲望。每时每刻都想读！

只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：

1、造就成就感，培养自信。

2、增加兴趣。

3、语言朗朗上口。

4、易于学以致用。

但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾，只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--"难"。尽管学了很多难的东西，却不会"用"。而事实上，简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。

Plain English（简洁英语）在英语国家已成为趋势：即在说或写英文时都力求简单。而中国学生尽管学了很多难词，复杂的结构，但就连用简单词和结构来表达思想都做不到；有时用了很大的词，一方面不妥，再者也很难让别人明白。其实当你透彻理解英语中的"小词"，"简单表达方式"时，才能熟练地用简单英语交际。

当然这并不是说"难的单词"和"复杂句型"一点儿也不能用，或者说没有用，我只是说应该少用或尽量不用。但目前"简单英语"即是"最好英语"的潮流是千真万确的。其实你同外国人面对面交流，你就会惊喜的发现，他们讲的英语是那么的简单，你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在？

学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。

二、量的原则

多－好，更多－更好，最多－最好。

中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，大量的乱说就更不够了。没有量的变化，怎么能有质的飞跃？因此，中国人学习英语在注重"精"的同时，必须更加注重"泛"。比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了"量"，才能有"质"的飞跃。

量的积累是必须的。许多人学习英语时，往往有一种误解，认为一本书就代表一个水平。比如，当读完一本初级阅读书时，就会说"我的阅读水平达到初级了"，学完一本高级阅读书，便狂欢"我达到高级阅读水平了"。刚刚读了一本初级口语书，就认为已有初级口语水平。读了一本高级口语书，就认为已有高级口语水平。其实，英语学习有一个"点－线－面"的关系。一本书只是一个点，无数本书连成一条线，更多的线形成一个面。所谓"水平"就是面的问题。就拿阅读来说，首先要读大量初级书。当你读完30本初级读物书后，在你读第31本初级读物时已没有几个生词，能轻松地读懂，并进入作者所描绘的世界时，那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的读物，基础根本没打好，就急于读一个更高水平的读物，那必然就会"欲速则不达"，自然不可能学好。也就是说，无论处于何等英语水平，在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。

语言的学习是培养一种感觉，而感觉要数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。 基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。

在量的积累阶段，也应该遵循正确的学习方法。

以阅读为例，一套简易读物分六级，每一级有五六，一本只有100页左右，不超过一个星期就可以读完一个级的读物。你在读的过程中，不要太多拘泥于语法，可以偶尔体会一下语法的作用，但主要精力放在理解小说的主题上。要注意，我们是在通过英语获取信息，了解文化、生活，吸收新的思想。你要读进去，才能读得快。不要研究语言，要树立数量第一的观念，尽量快速地读。这样一来，坚持读三四个月，英语的阅读水平就会迅速提高。

总有人问，要花多长时间才能学好英语。这问题不好回答，因为没有衡量学好英文的标准，并且学习英语的速度也因人而异。但有一点是肯定的，那就是你必须有正确的学习英文的方法。实际上，学习英语如按照正确的方法去做，你很快就会入门。从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫。因此，如果一直是按照正确的方法做，你很快就能学好英语。

三、重复原则

英语有句谚语"Repitution is the mother of skill（重复是技能之母）"。你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。 任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。一种事情重复多了，便产生了芯鹾蜕羁痰陌盐铡R虼耍�诜⒄褂⒂锛寄苁保�灿Ω米裱�馗丛�颉1热纾�谠亩潦保�蹦愣凉�玻氨境跫抖廖锖螅�鸵�谡猓玻氨局姓页鲆槐咀约鹤罡行巳さ睦炊粒保氨樯踔粒玻氨椤M��模�蹦愣凉�玻氨局屑端�降挠⒂锒廖锖螅�陀Ω迷谡猓玻氨局姓页鲆槐咀约鹤罡行巳さ睦炊粒保氨樯踔粒玻氨椤Q�疤��涂谟镆惨�袷刂馗丛�颉1热缢担�谔�耍玻芭坛跫队⒂锾�Υ糯�螅�鸵�谡猓玻芭桃烟��拇糯�? 选出一盘，再把这盘磁带听上20遍。在刚开始学习英语口语时，重复原则就更为重要。因为，刚学习英语口语，背诵一些英语后，就找同伴来练，反复重复已学内容。 "重复原则"与"量的原则"缺一不可，要有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复。英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。 量的原则要求你多读多听，多说多写，强调一个"泛"字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个"精"字。如此看来两者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的东西一定是矛盾的。因为只有两个矛盾体，才能产生最大的动力使主体前进。好的英语学习方法也应力求矛盾的统一。既要有数量的积累，把面铺开，又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻。在量的基础上把部分内容学"精"，这是很重要的。

四、模仿原则

语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号，其运用"规则"可依。孩子学语言是个模仿的过程，他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西，并且模仿得越来越象，突然有一天，他们停止模仿了，并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。

作为英语学习者，必须模仿已有的东西，不经历到位的模仿的"创新"意味着错误。创新源于模仿，模仿是学习英语的基础，模仿是创新的基础。只有在你通过模仿，真正掌握了英语的灵魂、精髓，然后，才可能谈到自己的语言风格。

学习英语时，模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时，要大量地重复练习音标、单词发音，朗读句子和文章。而在练习过程中，尽量模仿"音标发音和单词发音，同时模仿句子的音调和节奏。模仿对学好语音至关重要。如果你要学习英语口语�模仿亦很重要。在学口语时，要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。当然，如果你模仿你已经用"重复原则"所读过的和所听过的，效果就会更好。如果你要学习英文写作，模仿的重要性更是显而易见。你要读各种不同类型的文章、名家的文章，重复地读过多遍而能真正理解了后，就要一丝不苟地去模仿。模仿得越像越好，这是英语学习最基本的常识。

我的一位朋友英语口语很棒，当他谈到学口语的秘诀时，他总是说"外国人怎么说，我就怎么说；外国人怎么写，我就怎么写。"真可谓一语道破天机！

五、突击原则

若想学好英语，需要采取一个个"速战速决"策略，找到"快速进入角色"的感觉。只有这样，才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗？你是否是通过短时间的"大量突击"练习才掌握这些技能的呢？学习技能的要素是一样的，那就是去无数次的突击训练。当然，学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单，但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。学习一种技能，突击原则是最重要的。

我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法。我最初开始学习英语，先突击英语阅读三个月。从简易读物开始，坚持天天最大量地来读。通过突击英语阅读，不但学到了词汇，还熟悉了各种语法现象，更了解了一些西方的生活、文化和思想。紧接着，又去强化听力，经过三个月的听力突击之后，再回过头强化英语阅读。强化完阅读后，再强化听力。强化完听力后，再强化英语口语。按照这个原则，进行阅读－听力－口语－写作的突击强化。按照这种方法来学英语，进步是飞快的。 英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程：强化单词发音的意念，强化单词用法的意念，强化句型的意念，强化组织思想的意。比如，你若要突破语音，就应该安排一段时间（比如15天）。在这15天内，天天学语音，听语音，模仿语音，学"死去活来"。15天之后，感觉语音有了大的进步，掌握得差不多了就可以停下来。请注意，在模仿的同时，你还应该把自己的语音给录下来，认认真真地找出自己发音的问题，加以纠正。过一段时间后，再按照同样的方法来突击语音。你这样反复突击五到六次，你的语音定将成为最棒的。句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程。

一个人的精力不可能总是充沛的，重复做同一件事情就会变得单调，因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。

六、兴趣原则

"兴趣是最好的老师"，学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英语没有兴趣，那就不会有持续的干劲和动力，英语学习将很难坚持下去。反之，一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴，那么，你就会不知不觉地去做，带着强烈的欲望去读英语，听英语，说英语，写英语。你就会主动地找人去练英语，找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就会提高。不知不觉中你就把英语学会了。所以"兴趣"对学好英语有举足轻重的作用。 然而，尽管知道兴趣的重要性，但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣。

英语学习误区

对已经不喜欢学习英语或学习英语陷入困境的而又不得不学的英语学习者谈一谈

不得不说，在这样的一种状态下去学习英语实在是事倍功半，或是收效微乎其微，学不好导致不喜欢学，不喜欢学更学不好，这是一种恶性循环，必须转变学习英语的观念和方法，逐渐培养兴趣和信心，才能最终走上正路。

很多处于这种心态的英语学习者学习英语只是用来应付各种考试，比如为了拿4/6级证。他们觉得学习英语对他们将来的事业和发展不会有什么作用或用途不大，觉得学习英语是在浪费时间。其实我也不同意要让所有的人从中学一直到大学都学习英语，的确，对很多人来说，工作后接触英语的机会很少。是否要让英语在我国基础教育和高等教育中占有这么重要的位置这个问题现在国内的教育界人士有很多不同的看法，但要想改变一定会需要些时间，既然大的方针短期内不会有明显的变化，我们还是要去学英语的。既然要学，为什么不让自己先感兴趣起来，从而选择一种比较轻松的学习方式？

从初中到大学，在我身边总会看到有很多刻苦学习英语，在英语学习上花费了大量的时间、精力和金钱，但收效微乎其微。或者他们学习4个小时的东西可能我半个小时就可以掌握了。还有很多人由于屡战屡败，最终发誓再也不学英语了。看到这些人我觉得很难过，为我们的英语启蒙及英语基础教育难过。这也是我长期以来立志要做一名英语教师的原因。由于在初学英语的时候没有专门培养对英语的兴趣和掌握良好的学习方法，导致他们的学习效率低下。做不喜欢做的事，当然不会做好。即使做好了，也要花费相当的时间和精力，觉得这是一种浪费。

首先，有一点是肯定的。讨厌学习英语的人在他们刚刚接触并学习英语的时候并不会讨厌它。这种对英语厌烦甚至抵触的心理是在学习英语的过程中逐渐产生并恶化的。这种厌烦的心理产生的原因我总结了一下，主要是由于教师对英语教学中兴趣培养的忽视，也可能是教师传授英语知识的方法或手段比较死板，比如可以表现为：

1． 过分强调语法规则的讲解，所谓的死扣语法。

2． 题海战术。即让学生做大量高难度的英语知识习题，让学生在做题犯错的挫折与失败中学习英语。

3． 忽视对学生口语发音规范化、地道化的培养，导致很多学生发音一塌糊涂，不敢张口说出英语。

4． 教师讲课缺乏激情，照本宣科，做活字典似的老师。

5． 没有向学生详细讲解该如何正确的记忆单词，致使学生在记忆单词过程中饱受遗忘之苦。

6． 强调英语学习的应试目的，忽视英语作为一种交流工具的作用，导致在课堂上缺乏师生交流的互动。

7． 授课教师缺乏个人魅力，不能吸引学生，讲课不能引人入胜。

从上面可以看出，教师对英语初学者的启蒙和指导作用是多么重要。可能教师无意中对某方面教学的忽略，会导致很多学生逐渐丧失学习英语的兴趣和力。

客观地说，我国的英语教育事业，特别是英语的基础教育近年来有了很大的发展和变革，涌现了许许多多好的英语一线教师。但是我们也不得不承认，由于我国经济社会发展的不平衡，这些教师大多数存在于省级重点学校和东南沿海发达地区的学校中，对于大多数普通学校，这种教师数量有限，而且正在不断流失。在这种情况下，要求英语学习者不能仅靠教师的传授，更需要自己在学习英语的过程中不断摸索，找到正确的学习方法。

学习是一项艰苦的劳动，学习语言更是难上加难。为什么这么说呢？

就拿我们学习母语汉语的过程来说，我们在出生几个月后，就开始了牙牙学语，周围环境的影响对语言学习至关重要。我们在会写汉语前就已经可以非常熟练的运用汉语来表达自己的观点了，而且我们没系统学习过语法就可以出口成章了，在学习汉语的时候也从来没有做过这么多单项选择题。随着我们在幼儿园、小学、中学、大学中对汉语知识科学系统的学习，使我们使用汉语更加熟练和规范，可以更清晰准确地表达自己和倾听别人。同时，我们的阅读和写作的能力也达到了一个较高的程度。从开始学习到熟练运用汉语，大概需要十几年的时间，在这个阶段里的每一天，我们都在使用它，学汉语时使用汉语，学其它学科也是用汉语。使我们的语言能力在学习和使用中不断进步。

人类具有学习语言的本能，而且人类已经习惯于在我们上面提到的那种规律下学习语言，然而我们对外语的学习却是逆道而行。就拿我们学习英语来说，在我们还不怎么会说的时候，却先学习了语法。在我们不太会读的时候却已经学会了一些单词的拼写。而且我们一般只在课堂上才能说几句已经成套路的英语或者用英语造几个句子。用这种违背人类学习语言规律的方法学外语，势必会给我们学习造成很多障碍。比如，单词拼写不准确，容易遗忘；语法不扎实，运用不灵活，受母语影响严重。另外发音更是一塌糊涂，即使单个单词发音准确，但句子的语调、重音和停顿也很不地道。

这么多困难摆在眼前，我们在学习英语的过程中很容易遭受挫折和气馁。所以，学习英语一定要扬长避短，变不利为有利，尽量让自己学习英语的过程符合学习汉语的规律，也就是顺应人类学习语言的规律。

我们不可能在一个完全的英语环境下学习英语，但可以想法设法，千方百计的创造学习英语的氛围。比如，可以每天听英语广播、看英语频道电视节目；或者每天看一部英文电影或连续剧；或阅读一些英文报纸和杂志。其实，创造一个“被动的”英语环境并不难，但仅仅被动的去听和看是不够的，我们要主动的运用英语去表达和沟通。比如，我们可以在课堂上多用英语和老师交流；课下找机会多接触外籍教师；或是多和口语比较好的同学切磋，甚至可以在互联网上找国外的朋友用英语进行文字或语音的交流（可以用Pal Talk这个软件）。即使一个人的时候，也可以让自己扮演两个角色进行即兴的英语对话。