注意：拇指总是用臂落触键。其余手指除了弹奏音阶的起始音(无论上行或下行)，一律用手力触键。两种触键的交替使用在八度连奏中应用教多，在黑键上总是用手力触键，而紧跟在黑键后的白键则用臂落触键。
最后，文中所说的手腕平稳、手指抬高的弹奏法，专指训练手指独立能力时的弹奏法，并非指一般意义上的弹奏法
有很多的艺考生是非常的关心，在音乐艺考的时候需要注意什么的，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
一、合理的利用好气息
气息用的好可以让声音丰富洪亮，也就是加大了声音的振幅，尤其在高频部分的泛音变得更为清晰，所以就觉得声音高了，其实只是声音大了。而真正的飚高音都是在一个很高的音调用很小的音量唱出来。想要唱出稳定的高音，需要掌握科学的发声方法和技巧，下面就来为大家阐释高音练习的方法技巧。
二、做好充分的心理准备
做好心理准备：唱高音首先你不要害怕高音，很多人一唱到高音部分就怕上不去，怕唱破，怕唱得不好听，在多虑的同时高音的品质也就大大降低。考生在演唱高音前要做好心理准备，至少是在歌词的一句话前，你就要想到这句有高音，不能到高音的时候才想起来，造成这个高音很可能被吓没。不要怕自己高音上不去，只要你的基本功扎实，就能唱得漂亮。
小编推荐：2018年音乐艺考分数线
1、音乐教育类：声乐和钢琴、视听练耳和音乐知识、以及素质面试等。开设此类专业的高校大多是师范类的院校和综合性的大学，会对考生的文化成绩要求比较高，适合有艺术特长和文化成绩较好的考生报考。
2、器乐类：主科（相关器乐择其一）、声乐和视唱练耳、音乐知识和素质面试等。除了钢琴之外，其他乐器则要考生自己携带。
3、表演艺术专业，主要考4门：主科（声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一）、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
校考专业方向划分：大致为音乐教育(师范类)和音乐表演。
1.音乐教育类：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
开设此类专业的高校多是师范类院校和综合性大学，对考生的文化成绩要求较高，适宜有艺术特长文化成绩较好的考生报考。
2.器乐类：主科(相关器乐择其一)、声乐、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
特别提示
1.除了上述考试形式外，许多专业还辅之以笔试。笔试内容一般是相关的文学常识。
2.在考试时间不冲突的前提下，考生可以根据个人的特长、精力及家庭财力，选报几个考试内容相近的专业，以增加录取的保险系数。
3.省统考结束后，由省级招办根据本省的招生计划制定各专业的合格分数线;校考结束后，由学校自行颁发各专业的合格证，其发放数量原则上按与本校相应艺术类专业招生计划4∶1的比例制定。
赛乐尔五指独立有两层含义。一是指第5指的独立性。许多成年学员喜欢将腕的动作取代第5指的任何动作，这不仅助长了第五指的惰性，而且声音也干涩缺乏变化;二是指5个手指的独立性。练琴的主要目的是锻炼每个手指，充分发挥每个手指的潜力，经常听见的凹凸不平的音阶、跌跌撞撞的十六分音符就是五个手指不够独立的产物。
她说，从1996年开始她就在训练孩子弹钢琴了，但她从来没有见过一个像埃文一样“不可思议”的人才曲目推荐
价格
不是每个人都适合学钢琴的，有些人天生对钢琴不感冒，就是强逼着学习也不见得有多大的效果。下面和小编一起来看看哪些人不适合学钢琴！
对钢琴没兴趣的人：很多人对于钢琴没有兴趣，是被家长逼着学习的。这样的情况建议放弃学习钢琴，毕竟强扭的瓜不甜，与其学习不喜欢的钢琴，不如选择一门感兴趣的特长来学习。
不练琴的人：正所谓师傅领进门，修行在个人。想要学好钢琴是离不开练习的，如果不练琴，就是再好的老师也没办法。
经常请假缺课的人：学习钢琴是需要毅力和付出的，如果经常因为一些原因，选择请假，缺课，那么是学不好钢琴的。
不愿意买琴的人：常言说的好，工欲善其事必先利其器。钢琴不仅要在课堂中练习，回家也需要练习，对于没有钢琴的学生来说，练习的时间也就相对减少很多，整体水平也就会落后于其他同级的学生。
自控力差的人：学习钢琴不仅要在课堂中练习，回到家也需要练习。只有多练习才能达到一定的专业水平。而自控力差的人，则很容易被外界因素影响。
不尊重老师的人：如果不尊重老师，甚至是反抗老师，那么，不仅可能会影响接受知识点的传授，更有可能会影响正常的上课。
认为有钱就能找到好老师的人：选择一个好的老师，在家长心中是很重要的。但是有些家长却认为只要有钱就能找到好老师，这是典型的暴发户心态。
出了问题都怪老师：很多人在学习钢琴的过程中，谈不好或是遇到什么困难，就把责任推给老师，这种人也是学不好钢琴的。
没时间练琴的人：没有时间练琴的人是学不好钢琴的，如果真的喜欢钢琴，可以通过别的方式里体现对钢琴的兴趣，并不一定要去学习钢琴。
学习不上心的人：很多人并不是出于自愿学习钢琴的，所以对于钢琴的学习并不上心，可以说这类人学习钢琴就是在浪费自己的时间和精力，是学不好的。
。
