(10)钢琴内部不能有水浸入，否则会导致金属件生锈，击弦机变形等严重后果。
音乐表演专业主要学：声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。
本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
主干课程
重奏(管弦)、合奏（管弦）、合唱、表演、复调学概论、钢琴基本结构与调律、意大利语语音、德语语音、声乐钢琴伴奏、钢琴伴奏艺术、中外流行音乐简史、词曲创作与分析、管弦乐队排演、钢琴音乐文献、电子管风琴即兴演奏、管弦（打击）乐器演奏（乐队片段）、流行音乐演唱、多声部作品演唱、形体与现代舞蹈、音乐剧表演（含台词）、流行音乐乐器演奏、声乐演唱、合奏（流行）、中国乐器演奏、重奏（民乐）、合奏（民乐）、民族器乐概论、民族器乐创编、电子管风琴演奏、钢琴演奏（电子琴）、民族声乐演唱、民族声乐钢琴伴奏、钢琴（手风琴）演奏
程
如果只是把钢琴作为孩子的特长，那么在十几岁学习钢琴也是不晚的，但是如果想要让孩子在钢琴方面有一些造诣，最好是在孩子5岁的时候，就开始学习，因为这个时候孩子的皮质细胞已大致分化完成，中枢神经系统也逐渐趋于成熟，而且肌肉的发育也比较完善。
孩子在5岁的时候可塑性、学习能力都是比较强的，而且在这个年龄孩子的智力水平和反应能力也都能够胜任钢琴入门阶段的训练要求。
很多孩子在5岁的时候都已经上幼儿园了，所以也建立了一定的听课、学习意识，所以这个时候学习钢琴能够保证基本的课堂教学和课后练习等。
从心理学的角度来看，孩子在5岁左右的时候，注意力、理解能力以及认知能力都有了一些提高。
孩子学钢琴是非常好的，能够开发智力，培养协调性，而且从小开始学习钢琴的孩子，在上学之后，理解能力和接受能力都是比较强的。
学习钢琴其实除了孩子自身的努力之外，还需要一定的天赋，家长们一定要尊重孩子的选择。
