把手指张开，尽自己的最大力，张得越开越好。然后把食中间两个手指合拢，两过的手指尽最大力的张开。然后速迅把中间两手指分开，再跟两边的手提并拢。这样做一个连贯的动作，张开，合并中间手指，再合并两边的手指。
规则之二：如果钢琴演奏者事先多次“非常熟练地演奏”曲目，也能有助于消除舞台紧张心理
如果我们希望取得效果，我们不仅不应当看书，而且不应当去想眼前练习以外的任何事物(1)调整座位与钢琴的距离。上身坐直，用双臂轻轻地提起双手并将其置于键盘之上。这是如果肘部刚好被牵动到上身垂直线的胸前一方一点点，上臂与前臂形成一个略微大于90度的钝角，座位与琴键的距离就基本合适了。 假如臂肘部前移过多，上臂与前臂的角度较多的大于90度，整治胳膊有点抻直感，就说明坐的远了，应把琴凳朝键盘前移动一点。 相反，假如手置键盘之上时，肘部并未备牵移到前面，甚至还移到了上身垂直线的后面一点，造成胳膊的窝曲感，这表明坐的太靠近键盘，应把琴凳往后适度移动。
钢琴安放在什么位置，可以说这是决定钢琴命运的重要问题用标准
学习任何一种乐器之前，学生——无论是幼童、少年或成人——应当已经在内心掌握了一些音乐
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