上音钢琴考级四级琶音，古筝有哪些等级？

考音乐学院难吗？

你好，谢谢邀请。音乐学院是专业培养音乐艺术人才的高校，我国目前有九所音乐学院，其中有中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、星海音乐学院、武汉音乐学院、西安音乐学院、四川音乐学院、沈阳音乐学院、浙江音乐学院。这九大音乐学院里其中中央音乐学院、中国音乐学院和上海音乐学院对艺术专业要求最高，其余几个音乐学院次之。音乐学院的特点是，招收拔尖的音乐艺术人才，但是文化课门槛相对最低。一般音乐学院的老师大多是音乐家或者音乐界里的权威人士，因此如果考入音乐学院，则起点高，未来艺术前途也更好。要想考音乐学院，尤其是最顶级的音乐学院，必须自身有很高的艺术天赋，专业实力要出类拔萃，如果考声乐、舞蹈等，身高也不能太低，当然身高并非完全绝对的考核标准，主要还是看一个学生的专业能力。

想考上音乐学院，最好的办法是能跟着音乐学院的老师（最好是资历高的音乐家，同时又是考官）学习专业。例如学习声乐的，就找歌唱家同时又是考官的大学教授直接学习，并且学的时间越久，唱的水平越高就越有优势。当然一般这样的老师课时费是非常高的，很多人负担不起。其实这些老师在选择学生的时候也是很挑剔的，不是你想来学习，人家就收的，必须得有较好的天赋才行。如果感觉中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院最难考，那么我们可以退而求其次，去考其他音乐学院。当然了，也有许多人更喜欢考综合类大学的音乐学院，因为综合类大学，音乐氛围虽弱了点，但你可以接触到更多其他专业的学生，几乎一般的正规本科院校都有音乐学院或者音乐系，这些学校中一本院校同样难考，且对文化课要求更高一些。但是对艺术的考核标准整体比音乐学院低一点点。

其实每年艺考，成千上万的艺考大军都去参加考试，每个学校的招生名额又都很少，想考一个好的大学当然是不容易的了。学习艺术是很艰辛的，只有下定决心努力拼搏，才有可能考取理想大学。加油吧少年！

另外，我的公众号上有许多关于音乐的文章可能对你学习有所帮助，你可以关注一下，如果有任何疑问，也欢迎随时留言或私信哦。

古筝有哪些等级？

古筝一共业余十级，演奏三级。一般各地考级分音乐学院和音乐家协会，都是考业余十级，每一级有12首曲子，每一首曲子都有不同的弹奏方式，随着级别的提高增加曲子的难度，各地的考级时间略有不同，比如上海音乐学院考级和上海音乐家协会考级，每年的考级时间都是在每年的一月份和八月份，考完业余十级还有演奏级，演奏级分1级2级3级三个级别。

小提琴考级证书有几种？

1、不同机构划分的小提琴考试级别并不相同，譬如：中国音协将小提琴考级划分为1-10级，共10个级别；中央音乐学院将小提琴考试划分为1-9级，共9个级别；上海音乐学院则分为1-12级，共12个级别，其中11级是演奏资格，12级是教师资格。

2、一般而言，各类机构的考级，无论考哪一级，考试内容都分为乐理和演奏两部分，包括音阶与琶音、练习曲、外国乐曲和中国乐曲。不同机构的曲目可能会略有不同，但难度基本一致。

3、我们说的考级（包含小提琴在内的其他乐器），一般都是指专业音乐院校的业余水平考级。对于分为10个级别的小提琴考级而言，1-4级属于初级程度，5-7级属于中级程度，8-10级属于高级程度。

小提琴12级是什么水平？

答:

1、小提琴的考级的全称是：社会艺术水平考级：小提琴考级。所以考级都是是业余的。

2、高考或中考不能加分，只能以艺术特长生的资格参加考试：演奏水平。

3、小提琴考级中央是10级，上海音乐学院是12级，其中11级是演奏资格，12级是教师资格。

考级分为两部分，一部分是乐理，分为视唱练耳和乐理基本知识问答。另一部分是最重要的部分，就是演奏，要求一条音阶，两首练习曲，一首协奏曲，一首外国乐曲，一首中国乐曲。大多数情况是先考乐理再考演奏。考级时要求背谱，如果跳级报考有的时候会要求视奏低一到两个级别的曲子。

小提琴12级是较好的水平，达到专业水平了。

逼孩子从小弹钢琴，到底对不对？

作为一个从小被逼弹钢琴的孩子，我觉得这事我挺有发言权。

四岁半开始练琴，练了8年，钢琴7级。

我觉得孩子学琴就得逼！

来说说我的经历

1.

我的钢琴是姑姑家姐姐的，当年姐姐不学了，爸爸就问我，要不要把钢琴拉过来，让我学琴。我大声的回应好！然后满脸期待，每天都催我爸赶紧把琴拉回家。

这应该算是一个非常好的开始了吧，也就是一般大家口中说的“孩子感兴趣”。

2.

催了一个月，我爸终于把琴拉回了家，当时我兴奋的不行。可真正开始学琴，我才知道，这事究竟有多无聊！

其实，想要练就任何专业技能，前期都需要大量重复性简单劳动，学琴就是如此。从音阶、琶音到《哈农》，再到《车尔尼》，每天的基本功练习实在是枯燥又无趣，很多时候，我说是练琴，其实更像“砸琴”，只是为了“应付差事”，完成爸妈规定的“遍数”。

只要弹完就万事大吉，一溜烟跑掉去玩。

3.

小时候的我特别调皮，练琴完全坐不住。作为女生，学琴之前从不挨打，学琴之后没少挨打。

还记得有个挺不靠谱的叔叔，当时跟我说，琴必须得练！要是不想练，就拿头往琴上砸，要是能砸坏，你就可以不用练了……

别说，练琴练得太烦的时候，我还真试过……后来发现，想把琴砸坏太难了，还是乖乖练琴吧

然后就这么苦苦坚持了8年，不论风吹日晒，不论刮风下雨，妈妈都会骑自行车带着我去老师家学琴。

冬天能练到出汗，夏天开着空调依然汗流浃背。每天练琴，妈妈都坐在旁边陪（ding）着我。暑假考级之前，更是每天保证至少4小时的练琴时间。日复一日，年复一年。

后来因为转学，学校实在离家太远，学习又越来越忙，时间来不及，才不得不放弃。

现在的我，很感谢当年的父母。感谢他们逼我弹琴，练出“童子功”。现在我即使很久不练，也可以轻松弹些世界名曲。曾经练过的考级曲目，更是形成了机械记忆，信手拈来。

现在的我，也有点后悔。后悔当年没有继续坚持，没能一直练琴，考更高的级，练更多更难的曲子。

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说了这么多，我只想说，从一开始，遵循孩子的兴趣肯定没错。要确定他的喜好，确定他是真的想练琴。

但一旦开始学琴，就一定一定要坚持下去！

不管孩子最初喜不喜欢学琴这件事，后期真正需要练习大量基本功的时候，99.9%的孩子都不会喜欢。因为简单重复的枯燥劳动本身就是件反人性，反孩子天性的事！

孩子没有“自制力”，当孩子坚持不住的时候，就要靠家长逼，无可厚非，更无所谓对错。

如果仅仅因为孩子的一句“不喜欢”，就选择放弃，真的可能会在未来的某一天，让父母和孩子都后悔终生！

所以一旦确定了喜欢，选择了学琴，开始练琴，就一定要坚持下去！

就像没有当年郎朗爸的逼迫，哪有今天的郎朗呢！