钢琴启蒙教学 4岁半学钢琴怎么启蒙？

本文目录

1. 五岁0基础钢琴怎么启蒙？
2. 初学钢琴可以不学断奏吗？
3. 4岁半学钢琴怎么启蒙？
4. 6岁孩子直接学钢琴还是上音乐启蒙课？
5. 怎样对孩子进行钢琴启蒙？

五岁0基础钢琴怎么启蒙？

5岁其实已经有理解能力了，可以学习钢琴，平时可以给他听一些比较欢快的钢琴曲，首先培养他的爱好。

初学钢琴可以不学断奏吗？

不要再练高抬指了，这个方法早就过时了，而且非常害人，高抬指的声音非常硬，非常单一，时间长了手腕会很僵，以致无法将臂力正确放松地运送到指尖，你掌握不得当就会造成你目前所遇的困惑和困难，高抬指实在没什么优点，唯一的优点就是让你的指掌关节能活动，但仅活动指掌关节是远远不能够满足钢琴所需的丰富优美的声音的，现在是国际上对演奏得是否好都是以声音来衡量的，音色的多样性和丰富的层次变化是我们专业人士所追求的主要目标（当然也要有精湛的技术）。首先必须要学会用手指承接住手臂的自然重量，手腕再配合手指调整横向运动的方向，就好比开车，手指是车轮，手腕是方向盘，你开车时这二者可是缺一不可的哦。当你一个手指弹完进到下一个音时一定要放掉前面的音，重量才能顺利地移到下一个手指上去，像你这种情况手臂断奏练习也要停掉，只能练手指放在琴键上的贴键连奏，即将手型摆好，像走路一样一个个的慢慢去体会手在键盘上的移动。试问有哪个正常健康的人会在走路时觉得很吃力？那一定是身体出了问题才无法走路，健康的人就算一天连续步行十几公里也不会觉得很辛苦甚至痛苦的。而且在你还没有掌握正确的方法的前提下也千万不要练得过多，那样既浪费时间又没办法前进，还徒增你的苦恼，打击弹奏的信心。其实教初学才真要是好的专业的老师，专业的学生可能自己弹得还可以，但他不会发现和总结问题的症结，他也许只能照一些套路来教学，就像病人去看病，有经验的医生就会根据每个人的不同症状做出判断，可不是每个人都开一样的药啊，你说是吗？你是哪里的？如果与我同城的话，我倒是愿意帮助你，因为我就是专治疑难杂症的“老中医”，哈哈，祝你早日找到合适你的方法和合适你的“医生”。另：不能急，问题一定要慢慢解决，尤其不能快练，多慢弹，慢体会，一定会解决的。祝“早日康复”！还有一般学生来我这，我给出的药方是四个字“支撑、移动”这个四字药方可以够练很久的（包括专业学生在内）。

4岁半学钢琴怎么启蒙？

首先，培养乐感很重要，让宝贝多听钢琴曲；

其次，多带孩子参加钢琴音乐会；

再次，找一个好的培训机构，现在钢琴启蒙教育有很多动画视频教学，例如TheOne钢琴，朗朗代言的品牌。因为孩子还小，上一对一比较枯燥，参加集体课，有趣的教学，开启孩子学琴之路。

6岁孩子直接学钢琴还是上音乐启蒙课？

音乐启蒙课程吧，一开始还是先培养下小朋友的兴趣吧，给他弹几段，再准备几个钢琴家的故事讲一讲，五六岁的小朋友，要不是家长逼着只为了考级的那种，其实慢一点好得多，先培养兴趣，并让他理解这个东西急不得，需要一点一点打基础，不要盲目跟风，手型和对音乐的理解什么都没有就去为了考级硬抠几级的曲子，我觉得启蒙来说是这样，先搞清楚家长的需求和小朋友的兴趣。

怎样对孩子进行钢琴启蒙？

现在学音乐的人很多，学钢琴的人也很多。弹钢琴是所有乐器中间最困难的一件事情，也是最容易的一件事情。

为什么最容易？一碰就有声音。小提琴就不行，小号也不行。唯有钢琴一碰就有声音。

为什么又最难？弹琴一开始就要五件事情同时做。

第一你要知道每根手指怎么动；第二你要认识乐谱；第三你要认识琴键；第四你要认识乐理；第五你要认识声音。

现在学琴的家长不一定清楚这五件事。所以你要让小孩子同一堂课上，一下子把五件事做了是不可能的。

孩子的音乐启蒙，到底应该从哪里起步？

01让孩子听见声音

钢琴的教程有很多各种各样的做法，有的从识键开始，有的从认识手指开始，有的从认识音符开始。认键盘，怎么找这个哆呢？

以前钢琴上有一个钥匙孔，钥匙孔上面的白键就是哆。现在没有孔了，所以这条路走不通了。

认谱，小孩子什么都不会，先教他认谱，他更不想弹琴了，毁灭了他的兴趣。认手指这是应该的必要的东西，但是从哪根手指开始又是问题。

首先要认识声音，你认识了声音，什么都能解决。因为你认识了声音才有可能通过声音认识谱子、认识键盘、认识手指、认识理论。

音乐这个东西，说到底就是以声音为媒介。

美术需要看颜色、画布，雕塑要看石头、泥土，各种材料。音乐的媒介虚无缥缈，就是声音。声音就是空气的震动。

音乐叫“释空”，声音震动的本质在什么地方？就是听到声音，这是最根本的。在我看来，现在的各种教材都忽略了这个问题，如何让孩子听见声音？

听见声音是最要紧的。我们现在纠缠在各种细微的目的，都是在抓芝麻。有的时候手型要圆，有的时候要塌，有的时候要高，有的时候要低，我告诉你什么都有。

不要看这个，弹出什么东西这才是真的。

02黑键VS白键

学音乐到底从什么地方开始？我给大家提一个个人意见，我觉得对小孩来说，从黑键开始弹第一个音比白键要好。什么道理呢？

第一，可以从小排除他对黑键的恐惧症。如果只学白键，学到后来一看到黑键就害怕，手指就滑下去。

第二，白键是没有依靠的，多来咪发唆拉西，都是一片白，你没有依靠的，你要找白键还是要依靠黑键。

所以从黑键开始，他有依靠。而且黑键是五个音，正好适合五个手指，而且分布是和人的手指吻合的。所以让他五个手指一块弹的时候，黑键要比白键有利得多。当然，三个手指放在黑键上，两个手指放在白键上也是非常有道理的。但直接从五个黑键开始也是很有意思的。

那五个黑键从哪个手指开始最有利？从两个黑键开始还是三个黑键开始？三个黑键，因为三个黑键容易找。

三个黑键中哪根手指最容易介入？中间那个。因为三指是跟人手臂最同达，最直接的。我们每个人开始学东西都有一个自然过程。

小孩子学走路，一开始就是站不起来，你有什么办法，过几天就站起来了。所以你要先引起他的兴趣。

03从十根手指而出的乐趣

你让他在钢琴上一个一个找音。不用管孩子用什么手指，用什么手型，弹得怎么样，这都是次要的，以后再说。让他自己玩去，她会很有兴趣。先让他一直用一根手指，在这个键上，慢一点，闭着眼睛弹。

但是问题来了，你让孩子总是敲一个音，他会没兴趣的。需要老师或家长在旁边用另一只手合奏。巴赫就是这样玩出来的，天天家里一起三重奏、四重奏、四手连弹，音乐就这么玩出来了，他不是靠讲理论的。

如果我们小孩子这样开始学习的话，光这一个音就可以学一个月。十个手指，每个手指要去按，按不同的音，你说有多少调子，多少和声可以映到她耳朵里去。

在他养成习惯了以后，他会对声音有感受。你通过这些东西，向他灌输真实的音乐和音乐理论。不需要讲理论，但是要让他听见。你没有声音，就没有抓住音乐的本质，就白学了。我觉得我们现在学习最大的毛病在什么地方呢？音乐是感性的东西，完全凭你对声音的感受。但我不是说你们不可以学理论，但你知道这些不等于增加你的乐感，两者之间没有关系。但首先一条，你一定要对音乐有直接的感受。这样学下去才会对音乐有新的体验。

04走进音乐中

音乐是上帝赐予人类的伟大礼物。上帝播了一颗叫音乐的种子在每个人的心里。这个心田是可以长东西的，但是现在的教育给他播种，不给他施肥，不给他浇水，那就成不了音乐的一棵树。

老师最根本的工作就是播种，之后慢慢地爱护他，帮助他，让他生根发芽开花结果，这是真正音乐培养的道路，其他都是音乐之外的。

我老实说，学钢琴可以这么教：乐谱上这是什么音，对应哪个键，你用哪个手指，在什么时候把它按响。这是一个操作过程，不是不要做，但这不是音乐。

你说的再好，乐谱全看懂了，键全看明白了，手指全都会了，音全都弹的出来了，但你还在音乐之外。

所以要走进音乐之中去，就是要去听声音，能够从钢琴里听到各种各样的声音。

所以你不要去引导他只能喜欢这个，不能喜欢这个，要让他知道什么声音都可能发生，这样就能打开他的天聪，让各种声音灌输进去，让他自己过滤和选择。总之，我们老师、家长和同学需要明白一件事情，学音乐不是学动手，钢琴这个东西，不是手会动之后就会弹会，要学音乐就是要进入音乐的内部去体会音乐的乐趣，能够被音乐所感动。当然我们需要一定的手指动作，那就需要练习，但是练习也同样可以变得很好玩，只要你有这番心思。