初学者流行歌曲钢琴谱？怎么正确判断钢琴谱升降号的升降调？

本文目录

1. 怎么正确判断钢琴谱升降号的升降调？
2. 钢琴谱里怎么判断升降调？
3. 谁教教我钢琴谱三个b的降调的怎么弹？
4. 新手拿到钢琴谱后怎么自学弹琴？
5. 钢琴谱中一个椭圆中间有个加号什么意思？

怎么正确判断钢琴谱升降号的升降调？

升号调：4152637降号调：7362514以大调举例一个升号就是升4为G大调两个就是升41为D大调以此类推规律就是在最后升的那个音上面加一个大二度就可以判断它的大调式降号调一个降号就是7为F大调两个就是73为降B大调规律就是比如4个降号7362就是降A大调5个就是73625为降D大调也就是看最后降得那个音的前面一个音升降之后在钢琴上面就以那个调式的主音开头比如降B的F大调就是以F开头遇到B就按降B就可以了

钢琴谱里怎么判断升降调？

首先需要明白升降音的顺序依次为，如果全部为升号，#4，#1，#5，#2，#6，#3，#7，如果是全部降号，就是反过来，依次为b7，b3，b6，b2，b5，b1，b4。7个升号从左往右数依次升4152637，7个降号依次从左往右为：7362514（和升号正好顺序相反），直接看几个升号或者降号对应的调号（小调不用管，直接看大调），无论是高音谱表，还是低音谱表，高音谱表，都遵循这样的原则。

如果要具体分析为什么升了一个4，就是变成了G大调，这个需要去结合音阶的规则就是满足全全半全全全半，但是这不方便每次都需要如此分析，一般的人也完全无需了解这个规则，因此我们就记忆，只需要会认识就行。初学的时候的记忆方法：首先C大调，（以后简称C调，D大调简称D调），C调是没有任何升降号的。

如果有“两个升号”，就变成D调，记住哦，一定是2个“#”，C后面的字母就是D啊，只不过需要2个升号，相当于2个升，就上了一个台阶，C就可以变成D了。

同样，如果D调，再给“两个升号”，就变成E调。

【相对于C调来说，有4个#】如果E调，在加两个升，就变成#F，【相对于C调来说，有6个#】注意，这里不是F哦。

但是一般来说乐曲采用#F调的很少了。

这里采取的是2个升号进行一个调性升高。只有1个升号的，为G调，如果又加了2个升号，变成有3个升号，为A调。

A调基础上在加2个升号，变成B调，【相对于C调来说，有5个#】B调基础上，再加2个升号，变成#C调，【相对于C调来说，有7个#，总共才7个音，每个音都升了，自然就是升C了，可以用这个简单记忆了】下面看降调：如果升号对应的调记住了，降调完全无需做记忆。只需要做减法。

原理就是钢琴上面的升1等于降2，也就是，他们是对等的#C=bD。

具体记忆如下：

首先看D大调，如果是2个升号，那么对应着和5个降号相同，只不过把D变成降D大调，也就是bD调。

【满足2个升号+5个降号=7】，再看E调，是4个升号，那么对应着和3个降号相同，只不过把E变成降E。也就是bE。【满足4个升号+5个降号=7】在看#F调，#F说过，是6个升号，那么对应着是1个降号，那就是F调（在升F的基础上将，就等于还原F了）【满足6+1=7】看G调，只有1个升号，对应着是6个降号，那么6个降号就是降G，bG调【满足1+6=7】，再看A调，A调是3个升号，对应着的4个降号，自然就是降A，bA调。

【满足3+4=7】B调，是5个升号，对应着2个降号，为bB调【满足5+2=7】。7个升号的升C调，对应着0个降号。也就是什么都没有升，也没有降，自然就是最原始的C调了。【满足7+0=7】

所以说如果记住了升号对应的调性，降调对应的只需做减法，然后再前面加个b就好了-扩展资料：初学者推算五线谱升降调的方法使用这种方法的前提是必须能够熟练的掌的顺序。具体的操作方法是这样的：一、升种调：在四个手指头上数音名。伸出四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C（食指）、D（中E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。这时老师说：“数了一圈，一个升记号，G数到D又回到了食指。于是，老师说：“数了两圈，两个升记号，D调。”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么这个方法的根据，就是教科书里讲的“五度循环”。因为，多一个升记号的调，都是前一个调上方的五度音，所以用四个手指就可以了。二、降种调：在三个手指头上数音名。伸出三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指）、D（中指）、（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。“数了两圈，两个降记号，降B调”需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字，应该是它的降什么什么调。种调是在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。这个方法的根据也是：“五度循环”。由于每多一个降号的调，都是前一个调下方的五度或上方四度，所以用三个手指就可以了．

谁教教我钢琴谱三个b的降调的怎么弹？

首先需要明白升降音的顺序依次为，如果全部为升号，#4，#1，#5，#2，#6，#3，#7，如果是全部降号，就是反过来，依次为b7，b3，b6，b2，b5，b1，b4。7个升号从左往右数依次升4152637，7个降号依次从左往右为：7362514（和升号正好顺序相反），直接看几个升号或者降号对应的调号（小调不用管，直接看大调），无论是高音谱表，还是低音谱表，高音谱表，都遵循这样的原则。如果要具体分析为什么升了一个4，就是变成了G大调，这个需要去结合音阶的规则就是满足全全半全全全半，但是这不方便每次都需要如此分析，一般的人也完全无需了解这个规则，因此我们就记忆，只需要会认识就行。初学的时候的记忆方法：

首先C大调，（以后简称C调，D大调简称D调），C调是没有任何升降号的。如果有“两个升号”，就变成D调，记住哦，一定是2个“#”，C后面的字母就是D啊，只不过需要2个升号，相当于2个升，就上了一个台阶，C就可以变成D了。

同样，如果D调，再给“两个升号”，就变成E调。【相对于C调来说，有4个#】如果E调，在加两个升，就变成#F，【相对于C调来说，有6个#】注意，这里不是F哦。但是一般来说乐曲采用#F调的很少了。

这里采取的是2个升号进行一个调性升高。只有1个升号的，为G调，如果又加了2个升号，变成有3个升号，为A调。A调基础上在加2个升号，变成B调，【相对于C调来说，有5个#】B调基础上，再加2个升号，变成#C调，【相对于C调来说，有7个#，总共才7个音，每个音都升了，自然就是升C了，可以用这个简单记忆了】下面看降调：如果升号对应的调记住了，降调完全无需做记忆。只需要做减法。

原理就是钢琴上面的升1等于降2，也就是，他们是对等的#C=bD。

具体记忆如下：

首先看D大调，如果是2个升号，那么对应着和5个降号相同，只不过把D变成降D大调，也就是bD调。

【满足2个升号+5个降号=7】，再看E调，是4个升号，那么对应着和3个降号相同，只不过把E变成降E。也就是bE。【满足4个升号+5个降号=7】在看#F调，#F说过，是6个升号，那么对应着是1个降号，那就是F调（在升F的基础上将，就等于还原F了）【满足6+1=7】看G调，只有1个升号，对应着是6个降号，那么6个降号就是降G，bG调【满足1+6=7】，再看A调，A调是3个升号，对应着的4个降号，自然就是降A，bA调。

【满足3+4=7】B调，是5个升号，对应着2个降号，为bB调【满足5+2=7】。7个升号的升C调，对应着0个降号。也就是什么都没有升，也没有降，自然就是最原始的C调了。【满足7+0=7】所以说如果记住了升号对应的调性，降调对应的只需做减法，然后再前面加个b就好了-扩展资料：初学者推算五线谱升降调的方法使用这种方法的前提是必须能够熟练的掌的顺序。具体的操作方法是这样的：一、升种调：在四个手指头上数音名。伸出四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C（食指）、D（中E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。这时老师说：“数了一圈，一个升记号，G数到D又回到了食指。于是，老师说：“数了两圈，两个升记号，D调。”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么这个方法的根据，就是教科书里讲的“五度循环”。因为，多一个升记号的调，都是前一个调上方的五度音，所以用四个手指就可以了。二、降种调：在三个手指头上数音名。伸出三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指）、D（中指）、（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。“数了两圈，两个降记号，降B调”需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字，应该是它的降什么什么调。种调是在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。这个方法的根据也是：“五度循环”。由于每多一个降号的调，都是前一个调下方的五度或上方四度，所以用三个手指就可以了．

新手拿到钢琴谱后怎么自学弹琴？

去网上找找视频教程，直接看书学就别想了，钢琴没你想的那么简单，就像学英语，你英语一点不懂直接看书就能学吗？不可能的，跟天书一样。

钢琴谱中一个椭圆中间有个加号什么意思？

它们的意思如下。

有两种情况：

1、谱中存在S腰上有两点肩上还有一个斜杠的符号：这种情况下，请这样弹：当你弹到ToCoda字样处时，先甭管它，继续往下弹，当你弹到D.S.alCoda处时，立即回到那个S腰上有两点肩上还有一个斜杠的符号处开始弹，这一次弹到ToCoda处时，直接跳到Coda字样处开始弹，一直弹到乐曲结尾。

2、谱中不存在S腰上有两点肩上还有一个斜杠的符号：这种情况下，请这样弹：当你弹到ToCoda字样处时，先甭管它，继续往下弹，当你弹到D.C.alCoda处时，立即从头开始弹，这一次弹到ToCoda处时，直接跳到Coda字样处开始弹，一直弹到乐曲结尾。

至于那个一个椭圆上画十字的符号，它一定是与ToCoda字样或者Coda字样出现在同一个地方的，你忽略它好了，初学阶段可以认为它没什么实际意义，它和那英文字母就是成对出现但表达的是同一个意思而已。