现在几乎每个人都会几个才艺，那么，女孩学什么乐器好呢？哪些乐器入门比较快呢？下面小编整理了一些相关信息，供大家参考！
古筝可谓是为东方女性量身定制的一件乐器。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力，伴随着中国悠久的历史文化，因此它深受广大人民群众的喜爱。筝常用于独奏、重奏、器乐合奏和歌舞、戏曲、曲艺的伴奏，因音域宽广，音色优美动听，被称为“众乐之王”，亦称为“东方钢琴”。
白居易《琵琶行》中的“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”令人对这位弹琵琶的女孩涌起无限遐思。琵琶的表达格调轻巧、细腻、幽雅抒情，简朴动人的旋律或优美清新的音调，表达出深刻地内心倾诉或令人向往的意境。雄壮慷慨、气魄宏大的武曲，富有写实性和叙事性，最著名的便是《十面埋伏》。
钢琴被称为"乐器之王"，拥有丰富的音色层次，精准的情绪把握，端庄且优雅，对于女孩子的气质提升绝对是杠杠的。钢琴音域范围太广了，几乎囊括了乐音体系中的全部乐音。这使得钢琴成为作曲家、音乐人创作音乐作品的最佳辅助乐器，是最为重要的乐器之一。
小提琴与钢琴和古典吉他并称为世界三大乐器，是现在交响乐队的支柱。小提琴对于女生来说大小正合适，小提琴按弦容易一些，它的发音近似人声，适于表现温柔、热烈、轻快、辉煌以至最富于戏剧性的强烈感情。小提琴既可以合奏，又可以独奏。小提琴演奏家在这种乐器上发展了精湛的演奏艺术。
长笛仿佛是上天赐给女孩们的一件礼物，女孩们配上这件精美的乐器，以及优美的演奏姿势后，让这件乐器更多了几分温婉雅致。长笛演奏时能够很自然地使用波动音，有点像人声，音色十分优美。长笛既可以抒情，又可以毫无困难地演奏快速的、上下跳动的音型，以及装饰音、颇音等华彩性旋律。
1、尤克里里
尤克里里是最近比较火的一个乐器，无论是购买价格还是入门都是比较容易的，并且生产尤克里里的厂家不少，有很多的地方被称作为“尤克里里的乐器之乡”
2、口琴
口琴是不需要太高的技巧，操作就会出声，出来的声音即使你没有任何技巧也不会太难听，所以在练习的时候比较会有成就感，也比较容易练出曲调来。你只需要用嘴吹出声就能会吃口琴，剩下的就是练出曲调来。
3、吉他
吉他也是比较流行的，特别是流行歌曲以及相关的乐团基本都有吉他的身形，并且相关的配置机构也不少。但左右手的指甲都不能留得太长，否则如左手指甲太长会按不住弦，右手指甲太长声音会比较尖细不饱满，这样就比较不好听了，但上手也是比较容易的，而且无论男孩女孩抱把吉它都很漂亮。
应该如何对待原作者在乐谱上所标明的各种指令？
有很多的同学是非常的想知道，女孩学钢琴的最佳年龄是多少，学钢琴有什么好处，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
从生理学、心理学角度考虑，孩子在4、5岁以后，无论大脑的发育，还是注意力、认知能力、理解力等方面都具备了良好的前提。
在教学实践中也发现，年龄稍大的孩子接受能力更强、自觉性更高、学习进度更快，甚至于学一年可以超过3、4岁的孩子学几年。到了5岁，孩子的皮质细胞已大致分化完成，中枢神经系统更趋成熟，肌肉的发育也更加完善，这为学习钢琴提供了良好的生理条件。因此，通常认为女孩在4-5周岁。
不过，因为儿童之间存在着很大的个体差异，身体条件和智力发育情况不尽相同，因此对于孩子几岁开始学钢琴最为适宜并没有严格界定，这要看具体条件，不能抽象地认定孩子学钢琴的最佳年龄。比如三岁孩子，年龄虽然不大，但是手的骨骼发育较好，身体发育得也很好了，辨别能力、智力、听力也可以，这样的孩子就可以学;反过来，一个五岁的孩子，如果这些条件都不具备，那就要等具备了这些条件再开始学琴。这就要求家长应结合自己孩子的具体情况，并进行专业咨询来决定。
学习钢琴，需要学习乐理，要会识谱，这有助于孩子提升孩子的节奏感，对音乐的感知度也会越来越高，唱歌音也会比较准。
经过长期的学习，学钢琴的孩子手指的灵活程度和协调能力会比较强，大脑反应速度也会提高。
学习钢琴有利于锻炼孩子的心理素质，很多孩子会因为羞涩而不敢在公众面前去表现自己，通过从小的钢琴学习，会增强孩子的自信心和表现力，培养良好的心理素质。
而且学琴是一个需要耐心的过程，有时候练琴需要坐下来集中精力好几个小时，这就有助于培养孩子的毅力和注意力。
长期的练琴有助于孩子调整自己的心情。孩子可以通过钢琴来发泄自己的情绪，如果真的喜欢钢琴，那么学习钢琴的过程中，不好的情绪也会消失。
最后，学习钢琴可以改变和提升一个人的气质，长期学习钢琴的人会给人一种沉稳、高雅的气质。
有的人，掌心宽，手指也粗，看上去坚实有力;有的人虎口紧，四指细长，看上去软弱无力;有的人小指短而且弯着，看上去不灵活。掌心宽、手指也粗的手动作敏捷有力，比较容易演奏出柔和连贯的旋律，但因为手指短却无法很好的演奏八度与和弦。
手指纤细的比较容易演奏多音结构的音乐片段，但掌心未必够宽，在力度方面会有点欠缺。小指短、掌心窄、虎口紧的手比较不适合演奏钢琴，但小孩子通过积极的钢琴训练这些生理上的不足是会得到改善的。
当然，假如我们打定注意要让自己的孩子将来成为钢琴家的话，我们还是要研究一下孩子手的条件.我们说那些掌心宽、手指长、虎口松弛的手是比较理想的。把钢琴学习当作艺术普及教育的家长就没有必要要求那么严格了。
练琴上的一些坏习惯，让我们避免它们吧
院证书查
2014(3) 均匀。十个手指天生能力不一，经训练后仍然会有差别。但基本功要求的目标是十指要具有相同的能力。也可以这样认为，某个手指能做到的，其余手指也应当能做到。
最近有很多考生和家长咨询小编，天津音乐学院有几个校区，今年新生会被分配到哪个校区?哪个校区好?等相关问题，下面小编统一回复一下考生们的问题。
天津音乐学院现在有2个校区，分别为天津音乐学院南校区、北校区。
天津音乐学院校区地址及简介
1、天津音乐学院南校区
地址：十四经路9号
2、天津音乐学院北校区
地址：天津市河西区卫津南路51号
截至2015年6月，学院分为南、北两个校区，占地139.58亩，建筑面积84461.6平方米，有教学行政用房53443.65平方米，各类教室70个，多媒体教室26个，语音教室2个，舞蹈练功房8个，音乐厅等实践训练厅场32个，琴房747间，教学、科研设备价值5597.07万元;有13个教学系，开设59个专业及专业方向;在职教职工415人，全日制在校本科生3131人，研究生380人，留学生20人，成人教育本科生55人。
院系设置
天津音乐学院简介
天津音乐学院始建于1958年，前身是1950年创办于天津的中央音乐学院。经过半个多世纪的建设，已经发展成为北方地区重要的培养音乐、舞蹈、戏剧、影视专门人才的高等艺术教育学府。学院为国务院批准的首批硕士学位授予单位。现有音乐与舞蹈学、戏剧与影视学2个一级硕士学位授权点、1个艺术硕士（MFA）授权点，音乐学、音乐表演2个国家级特色专业建设点。
