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钢琴教学目标 钢琴一共有几级?

admin 钢琴入门 2023-06-05 09:30:51 0

钢琴一共有几级?

全国的钢琴等级考试一共分为了10级,当然也不是一概而论的,比如比较权威的中央音乐学院就将考级的评分划为1至9级。

不过10级往往是一个众数。1至10级在评定上没有一个非常的准确值,但是考级中每一级都有相对应的要求。

1级:《拜厄钢琴基础教程》指尖配合需要协调。

2级:《钢琴初级练习曲》能够在弹奏中掌握节拍和变化。

3级:《钢琴流畅练习曲》能够在前半部分弹奏中保持整体的流畅性。

4级:《钢琴流畅练习曲》整体能够达到精准,流畅。

钢琴教学目标 钢琴一共有几级?

5级:《钢琴快速练习曲》前半部分弹奏能够跟上复杂的节奏和速度。

6级:《钢琴快速练习曲》后半部分弹奏能够跟上复杂的节奏和速度。

7级:《钢琴快速练习曲》能够熟练快速的弹奏完成。

8级:《钢琴练习曲手指灵巧和技术联系》中掌握中高难度的演奏技艺。

9级:《莫斯科夫斯基练习曲》能够双手协调演奏完成。

10级:《肖邦练习曲》达到初级程度,对音乐理念和演绎达到专业的基数。

拓展资料:

钢琴考级的四大误区

误区一:家长的期望值过高。

钢琴学习对普通家庭来说是一项一次性投入大,投资期较长的教育投资,更何况还需要家长花费大量时间和精力来辅助。

家长的高投入,当然就期待高回报。笔者身边有不少家长存在这样的心理:让同年龄的儿童互相攀比考试级别,认为级别越高越能代表水平,使得学琴旅程变成一场博弈,逐渐丧失学琴本来的乐趣。

误区二:考级水平的盲目拔高。

尽管教育部一再重申不得将艺术考级结果与升学挂钩,某些家长仍然存在着急功近利的心理,希望孩子们在幼儿园和小学阶段就能完成最高级别的考试。

为此,他们要求老师压缩学琴时限,拔高孩子水平,取得最高级证书后就将钢琴搁置一边。这种盲目拔高的训练势必会破坏学琴的自然进程,使得琴童的技能技巧和音乐感觉得不到稳固的发展。

如果考级失败,就挫伤了孩子的自尊心和自信心,即使侥幸升级,也是拔苗助长、难以形成扎实的基本功。中国著名的音乐教育家、钢琴家周广仁教授建议:家长不要急着跟着考级的指挥棒走,看到孩子拿到几级证书就沾沾自喜。

98%的琴童将来成不了音乐家,他们学钢琴只是一种爱好。如果要考级,孩子最好不要跳级,有些孩子刚过一级,就忙着考五级,这种辅导方式培养出来的人,往往基础比较薄弱,成不了大器。

误区三:重技巧而忽视人文素质的培养。

当把“考级”当作学琴唯一的目的时,“钢琴考级”就变成另类的“应试教育”。一切以“考级”为中心,只弹考级曲目,忽视乐理、视唱练耳、音乐欣赏等科目的学习;只重视技术技巧的反复练习,忽视对速度、力度、表情记号以及音乐情感等音乐内涵的体验,导致很多孩子如同一架只会“弹琴的机器”。

误区四:考前身心准备不足。

很多琴童和家长认为钢琴考级重在平时,考试只要临场发挥好即可。

其实,钢琴考级不同于其他的文化课考试,是一项综合素质的考试,它不仅对儿童的技术技巧、音乐感觉以及艺术素养有要求,对心理素质也是极大的考验。

由于儿童的心理自我承受能力和解决问题的能力较弱,有较强的心理依赖性、行为随意性,很容易受到外界因素的干扰而产生情绪波动。如果没有充分的考前身心准备,儿童之间的紧张情绪会互相影响,导致考试时手指滑溜、错谱忘谱等失常现象,进而影响考试成绩。

钢琴怎么学?

1、明确目的,端正态度:要先弄清楚为什么学钢琴?是为了培养兴趣爱好还是走专业路线?自学钢琴能否坚持下来等等。

2、选择好的教材:入门初级常用的有:《汤普森简易钢琴》《汤普森现代钢琴》《哈农》(练习指法、熟练度)、《巴斯蒂安》、《菲伯尔》《车尔尼系列》等,选取教材要听老师的安排。

3、可以自己选取乐曲弹奏:理查德的曲子通俗,动听,流行广泛。马克西姆的曲子壮阔,主题鲜明。还有一些其他名曲,自己可以尝试,作为保留曲目。

4、要找老师,但不能只靠老师。与单纯自学相比,去琴行找老师学效率要高很多。

当一位钢琴老师是怎样的体验?

作为一名钢琴教师有以下体验:

一是成就感。成为一名钢琴老师,不容易,成为一名优秀的钢琴老师更不容易,能做十年的钢琴老师不容易,能做三十年的钢琴老师不容易,能一生都做钢琴老师的就是大师级的人物了。钢琴老师的成就感不仅来自实现了自身热爱的钢琴事业,还来自培养了无数的学生,使他们有的走上了专业的道路,有的因为钢琴让生活更加多姿多彩。成就感来自于实现了自己的人生价值,找到了自己的理想信念;来自攻克了一首又一首难度大的古典名曲;来自音乐会上弹奏完一首曲子,观众的喝彩和掌声,和大家羡慕的目光。

二是幸福感。每当在舒适的琴房坐到高雅、漂亮的钢琴前,面对排列有序黑白相间的键盘,弹奏一曲自己喜欢的曲子,身心愉悦,好像在和大师在对话,优扬的旋律倾泻而出,时而如高山流水,时而如万马奔腾;时而如波涛汹涌,又如指挥千军万马,挥洒自如、酣畅淋漓。幸福之感,不可言表。

钢琴是是高雅的乐器,钢琴教师是崇高的职业,钢琴艺术,是人生最大的快乐,是陶冶性情的熔炉,是净化心灵的良药。

钢琴已成为生命中不可分隔的一部分,就如同自己的父母亲人,就如同妻子和儿女,密不可分,终身相伴,幸福永远!

钢琴专业应该属于哪个系?

器乐系

一般来说,音乐学院都会学习乐理、和声、曲式分析、复调、配器、音乐史、西方音乐史、民族名间音乐等课程,钢琴属于器乐系的钢琴专业。

钢琴系以培养钢琴演奏和钢琴教学人才为目标,设本科、硕士研究生两个层次专业。钢琴主科承担钢琴表演、钢琴教育专业学生的主科教学,钢琴副科负责全院各系学生的钢琴副科集体课课程。

钢琴系已为国内外高等院校、少数民族地区及各类艺术团体培养输送了一批优秀的演奏、教学人才。所培养学生连续数年在国内外重要钢琴比赛中获奖,部分学生赴美国、德国、英国、法国等国家继续深造,得到各国音乐院校高度评价。

鼓浪屿钢琴学校教学怎么样?

鼓浪屿钢琴学校师资力量雄厚,老师认真负责,是一所教学质量非常好的公立学校。

中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校是厦门市人民政府和中央音乐学院于2007年合办的公立艺术类音乐学校,也是中央音乐学院在异地唯一合办的一所学校。

学校专业与文化课并重,专门培养小学四年级至高中三年级的学生,以办成央地合作办学典范、中央音乐学院第二个附中为目标。

2018年,鼓浪屿钢琴学校被福建省教育厅认定为福建省第八批达标中等职业学校。

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