我学会了弹钢琴的作文怎么写1000，有没有好办法让孩子爱上弹钢琴？

学习钢琴和舞蹈对孩子有好处吗？

有个父亲曾对自己的女儿说了这样一句话：我希望有一天，当我不在的时候，如果你不快乐，还有音乐陪伴你。

这是我让孩子学习乐器的原因，不为考级，不为其他。

随着孩子成长，会了一种乐器，给他带来的好处之一是，有时他的快乐，不快乐，都可以发泄在乐器上；好处之二是，学校有什么演出，元旦演什么节目，他有他的手艺，可以选择是否参与其中，多了自己的选择权；好处之三是，他除了学校的同学外，他还多了学乐器的朋友圈。有个父亲曾对自己的女儿说了这样一句话：我希望有一天，当我不在的时候，如果你不快乐，还有音乐陪伴你。

而正处于生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练（如挺胸、抬头、收腹）能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。

舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。

舞蹈需要一定的体力消耗，练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。弹钢琴，左右手活动，锻炼左右脑，学习舞蹈，锻炼手脚协调能力，而且现在生活压力这么大，技多不压身，

我们家有一个亲戚。在老家的县城里面教幼儿园，工资也不高但是她以前有学跳舞，他就利用周末的时间去教人家跳舞，一个月也可以挣不少外快。

描写弹钢琴的片段，要有描写细节动作的？

双手放在黑白相间的琴键上，轻轻闭上眼睛，手指有力的按下那音乐的篇章，如流水般的音符在瞬间汇成了美丽动听的乐曲。听，小鸟，风……都被这美妙的音乐震撼了

有没有好办法让孩子爱上弹钢琴？

看到很多人从听音乐、选老师等方面都回答的很专业，在这里想从习惯和心态两个方面讲讲怎样让孩子学习发生质的变化。让孩子爱上弹钢琴其实并不难。

每个小朋友的理解能力不一样，小朋友不想弹琴很重要的一个原因就是觉得难，练习枯燥，或者是没有目标，那么就需要老师能快速把握孩子的接受能力，定下合理练琴目标和学习目标，每个阶段给孩子定下相应的比赛和演出作为目标。如果每节课孩子都能完成老师布置的任务，又时常有演出和比赛来帮助孩子巩固信心，学得有成就感的孩子，又怎么会不喜欢钢琴呢？

最怕形成恶性循环，课程目标不合理-孩子觉得难-不想练-下节课继续不会。

所以老师能有针对性地定下合理的目标非常重要。

学琴最怕三天打渔两天晒网，生病了请假，作业没写完请假，出去玩请假...

家长们在请假之后一定会发现的一个现象就是孩子不想上课，或者好多本来弹的很熟的曲子一下子弹不熟了。在这样的情况下，孩子还能爱弹钢琴吗？

这就是打破习惯造成的，所以无论受到任何影响，让孩子风雨无阻地坚持练琴和上课习惯是一件学琴过程中非常重要的事情。

很多家长会觉得孩子弹得不够好，上课不认真等原因，常常批评孩子。但是往往家长的批评在缺乏专业了解和适当方式的情况下，很容易被孩子当成一种唠叨而失去效力。这种情况下，孩子很难爱上钢琴，那么，为什么专业的事情不交给专业的老师去做呢？

家长如果能做到在学琴这个事情上除了一如既往地包容、鼓励、支持，不给孩子任何负面能量。所有专业上的事情交由老师来沟通，这样的话，孩子受到老师身份的压力，更容易听进去，同时，家长和老师一个唱红脸一个唱白脸，互相配合，才能让孩子真正爱上钢琴。

欢迎家长们关注音乐和育儿，和你一起分享孩子学琴路上的酸甜苦辣，教你处理孩子的学琴问题！