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钢琴的简谱级数怎么划分？
钢琴的简谱级数，是由五线谱转化而来。五线谱的级数是确定的，可以一目了然。
好在钢琴的两行谱曲，都是小字一组的音高范围。这就要求简谱的音高，与五线谱的音高保持一致。
方法是，在简谱音符的上、下加点为高音或低音予以确定。
初学者怎么自学钢琴谱子？
1、高、低音谱表的音高关系是一致的，位置越高代表在键盘位置越靠右。
2、中央C位置：对应高音谱号为下加一线；对应低音谱号为上加一线。
3、升降号代表改变半音，升号代表紧挨原来琴键右边的键，降号是左边，注意是紧挨的键，无论黑白。C大调音阶弹奏的是一组白键，一旦调性改变后（即五线谱最左端出现了一些升降号），就意味着在本首曲子中某些音要做出固定的升降改变。
若不考虑这些变化音，音符在五线谱和琴键上的位置对应关系其实是固定的，一段时间的练习之后就能熟能生巧，从琴谱位置直接到键盘位置，而无需作音高的判断）
4、不同形状的音符代表不同的时值，即此音对应的演奏时长。
5、休止符没有位置概念，为了美观，固定在高低音谱表的中间位置。
钢琴乐理知识教学？
1、左右手离开背，特殊是左手的音通常被遗忘，因为我们少用左手。
2、不要一次背全首；把乐谱分数段，每次背一段，背错了，立刻翻谱看，不能马虎。
3、不弹琴时,边读谱边唱谱。
4、用钢琴，所有手指在琴键上摸，但不弹出声，并记指法背。
5、左手弹出声，而另一只手，即右手在琴键上摸，但不弹出声；同理，右手弹出声，而另一只手，即左手在琴键上摸，但不弹出声。
6、自己在弹奏时录音或在人面前演奏，造就背谱的信念和弹奏时一心一意的专注力。
7、我们的记忆要像所有练习运动一样，在一个放松、机敏、精神充分、脑筋苏醒的状况下，才容易做好。
8、把要背的乐谱在五线谱纸上默写出来，这一点虽然比拟麻烦，但是后果却非常好。
24键钢琴琴键与音符对应
do＝c、re＝D、mi＝E、fa＝F、so＝G、la＝A、xi＝B、do＝c。
钢琴的键盘是由黑色键和白色键共计88个键所组成（少数钢琴只有85个键）。其中黑键36个，白键52个。黑键是两个一组和三个一组。2、整个键盘基本上就是由位于“中央1（C）”的白键上面的“1234567”这七个阿拉伯数字音构成的。这七个阿拉伯数字又叫做音符。
钢琴五线谱入门？
1.钢琴五线谱入门----钢琴五线谱的构成用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。五线谱的五条线和由五条线所形成的间，都自下而上计算的。假使音乐作品是写在数行五线谱上，那么，这数行五线谱还要用连谱号连结起来。连谱号：包括起线（连结数行五线谱的垂直线）和括线（连结数行五线谱的括弧）两个组成部分。括线分花的和直的两种。
2.钢琴五线谱入门----音符和休止符用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符。音值的基本相互关系是：每个较大的音值和它最近的较小的音值的比例是2与1之比。例如：全音符等于两个二分音符，一个二分音符等于两个四分音符；全休止符等于两个二分休止符等。
3.钢琴五线谱入门----拍号在一段音乐进行过程中，乐音通常会以一定的力度強弱來反复进行，如一般常见的华尔兹舞曲就是以"澎-恰-恰"(強-弱-弱)的三拍子形式來进行，这就是拍号。
(1)：二拍子系统：二拍子系统是以強-弱、強-弱的力度形态进行的拍子系统，常见的二拍子拍号如下:在上方的数字代表一个小节有几拍，下方的数字则代表用几分音符当一拍，例如2/4代表一个小节有2拍，用4分音符当一拍；4/4代表一个小节有4拍，用4分音符当一拍。
(2).三拍子系统：三拍子系统是以強-弱-弱的力度形态进行的拍子系统，常见的三拍子拍号如下:例：3/4代表一个小节有3拍，用4分音符当一拍；3/8代表一个小节有3拍，用8分音符当一拍；6/8代表一个小节有6拍，用8分音符当一拍；9/8代表一个小节有9拍，用8分音符当一拍。
(3).后拍子系统：后拍子系统是前二者的综合运用，常见的有5拍和7拍两种。
4.钢琴五线谱入门----谱号在五线谱上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？却无法确定。在五线谱上要确定音的高低，必须用谱号来标明。这种谱号记在五线谱的某一条线上，便使这条线具有了固定的音级名称和高度，同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。
通常用的谱号有三种：
G谱号表示小字一组的g，记在五线谱的第二线上，叫高音谱号；另外有记在第一线上的，叫古法国式高音谱号。
F谱号表示小字组的f，记在五线谱的第四线上，叫低音谱号；另外还有记在第五线上的，叫倍低音谱号。
C谱号表示小字一组的c，可记在五线谱的任何一线上。
目前被采用的C谱号有C三线谱号（中音谱号）为中音提琴所用，有时也长号所用。
C四线谱号（次中音谱号）为大提琴、大管和长号所用。其他C谱号一般较少应用。使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线，以使写谱和读谱更加方便。
各种谱号可以单独使用，也可以连接起来使用，如高、低音谱号所组成的大谱表便是。
5.钢琴五线谱入门----符点：符点是记在音符符头右边的小圆点儿，用以增长音符的时值。如果一个音符的右边带有一个符点，那么就表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加1/2；如果是带有两个符点的音符，则表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加3/4。例如：同样，符点一样适用于休止符，它所表示的意义和用在音符后面时是一样的。
6.钢琴五线谱入门----延长记号延长号：延长号的形状是在一个半圆形的中间加上一个圆点，在单声部音乐中，它写在音符或休止符的上面，表示按作品的风格、演奏者的意图可以自由的增长音符或休止符的时值。在多声部音乐中，延长号也可以记在音符或休止符的下面。此外，延长号还可以记在小节线上，表示小节间片刻的休止。当延长号记在双纵线小节线上时，代表音乐的结束或告一段落。
7.钢琴五线谱入门----延音线：延音线是一条向上或向下弯曲的弧线，其作用是：将两个或两个以上具有相同音高的音符相连，在演唱或演奏时作为一个音符，它的长度等于所有这些音符的总和。在单声部音乐中，连线永远写在和符干相反的方向。如果是双声部音乐，则高声部的连线朝上弯，低声部的连线朝下弯。如果多于两个声部，连线则分别记在两边。
变音记号是用来表示升高或降低基本音级的记号，一共有五种：
<1>升记号（#）：表示将基本音级的音高升高半音；
<2>降记号（b）：表示将基本音级的音高降低半音；
<3>重升记号（※）：表示将基本音级的音高升高两个半音（一个全音）；
<4>重降记号（bb）：表示将基本音级的音高降低两个半音（一个全音）；
<5>还原记号（）：表示把已经升高或降低的音还原。
8.钢琴五线谱与键盘的对应关系如下图所示:
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