怎样增加弹钢琴的颗粒性 钢琴的功能及使用方法？

本文目录

1. 钢琴怎么处理好颤音？
2. 钢琴粘指怎么办？
3. 立式钢琴中间的踏板松了怎么弄好？
4. 钢琴的功能及使用方法？
5. 钢琴考级六级布列舞曲回音怎么弹？

钢琴怎么处理好颤音？

简单来说，如果颤音不是很长的话，可以在弹颤音的时候往手指上加力，收紧手上的肌肉。弹奏时把手指抬高，不过抬高手指并不等同于加大力度，只是让音有颗粒，清晰。如果颤音较长，可以不同的两指之间交换进行。这是我练琴的实际经验，希望对你能有所帮助。

钢琴粘指怎么办？

音与音之间粘连，有两种比较明显的情况，一种是在速度不是很快的情况下，也会粘连。另一种是快速情况下才会粘连。

先说第一种情况，如果在速度不是很快的情况下的粘连，往往是手指习惯以及发力所造成的问题，如弹完音不延续的音以后手指不离键，所以会有音一直掺杂延续。当然这种不离键多数是无意识的，听到后会纠正改善，一般只要注意的情况下，尤其是成人学生都能够比较快速的调整过来，使之清晰干净。

第二种情况是弹慢速或者中速的过程中，旋律乐段都能比较清晰流畅，并且音质的颗粒感也比较强。一旦提速后到了快速的范畴内，就会发现音比较糊，速度也不太容易保持住，手感觉也不太听大脑使唤，动不起来或者过快，也感觉干预不进去。

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这样的情况下主要还是受到手指能力的牵制，如果是4,5指较多的练习或者曲目，这种情况可能会更明显或者放大。需要训练的是手指的独立性和灵活度，所以基础练习就尤为重要了，不然曲目只要加速或者音符变化频率较快，知道音在哪，知道弹好是个什么状态，但是就是手做不到。

立式钢琴中间的踏板松了怎么弄好？

右边：制音器踏板，作用：延音（踩下这个踏板，在手指脱离琴键的时候依然会发音，直到自然衰减）

中间：立式钢琴上大多为弱音踏板，踩下声音变得又闷又小，做到不扰民；大钢琴和一小部分立式钢琴上是选择延音，和右踏板不同的是，踩下它后只有此时弹奏的那个音是延长到自然衰减的，弹其他音的还是保持颗粒状的。

左侧：柔音踏板，踩下后声音会变柔和。

钢琴的功能及使用方法？

1、音域宽广。钢琴共88个键，几乎包含了音乐活动中所使用的乐音；

2、表现力丰富。钢琴力度可以从ppp到fff，可以奏出不同的音色，可以表达各种各样的情绪与情感；

3、钢琴经常用于课堂教学，声乐、舞蹈伴奏等，是最常用的、效果最好的音乐教学工具；

4、学习钢琴是学习其它乐器的基础，特别是键盘乐器，如手风琴，电子琴，风琴等；

5、学习钢琴是学习其它音乐知识的基础，特别是乐理，和声、作品分析，音乐创作等；

6、学习钢琴是儿童早期音乐教育的最佳手段之一，许多音乐人才是从学钢琴开始的。

除尘：

不能直接用手拿着布在钢琴漆面上直接划来划去。因为灰尘都是颗粒状的，有大有小，而且都具有一定的硬度，如果直接用手拿着布，再有一个力施加到漆面上，必然会对漆面造成一定的损害。用鸡毛掸将灰尘掸去，用力不宜过重，一次不行可以多操作几次。

擦拭：

将适量的光亮剂均匀的喷洒在擦琴布上，然后再在钢琴漆面上旋转着擦拭，不要直来直去，直上直下的擦，需要小范围的划圆。

喷口离擦琴布不能太近，也不宜均匀喷洒，正确的方法是将喷口尽量远离擦琴布，不要怕有浪费。这样擦拭出来的钢琴就会比较光亮了。

钢琴考级六级布列舞曲回音怎么弹？

最好用13指做颤音如果用两个紧挨着的指头弹灵活性会大打折扣音乐就没有颗粒感了。

不要看老师的指法老师们都是弹了十多年以上了手指早就灵活了。对于学了三五年的学生来说不太灵活的手指弹颤音精良避免紧挨着的指法。