钢琴考级乐理模拟试卷（中国音乐学院钢琴考级乐理试卷）

钢琴十级考级中乐理考试的相关问题...

1、大调是指以1为根音，小调是以6为根音。通常以在结束时出现的音为准。

2、看一组八度里第六、第七个音，看看比起原来的音升了没有（当然也包括原来降的现在还原了）。如果没升，就是自然小调，只有第六个音升是和声，上行（向上弹）都升了，下行（向下弹）没升是旋律调。

3、这个没有硬性规定啊，哪个方便用哪个。但e1——c2是小六度……

4、冠音是七和弦的最高音。

有什么不懂得抓紧补充啊，我会关注的。

祝你考过。

钢琴考级乐理考级问题

可以降调的。只要在你变调之后没有跑调。。。

我记得自己考级的时候，只要不错弹完都是可以的。

失误扣分比较多。

中音钢琴考级三级考几级乐理

乐理三级可以考钢琴十级。

1-6级。钢琴考1-6级的时候，必须出示乐理1级证书，考7-9级的时候，需要出示乐理2级证书。

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大体上有这么几种考级比较权威：

1.全国音乐家协会音乐考级委员会组织的考级（每年2次，分别在暑假和寒假进行，报名地点一般在各省的音乐家协会，比如沈阳市的全国钢琴考级就是在辽宁省音乐家协会报名的）

2.中央音乐学院钢琴考级（注：中央音乐学院的钢琴考级没有十级，九级为其最级别，但其九级难度也要比全国的十级好要高，各地应该有报名点，沈阳的刘宁钢琴学校就是中央音乐学院在辽宁地区的一个考点，其他地区也有相应的机构负责代理）

3.上海音乐家协会钢琴考级（上海什么都跟全国不一样，比如高考试卷，所以在上海是不能参加全国音乐家协会的钢琴考级的，每年只有暑假可以考，最高级别也是十级，不过要说明的是，上海的考级曲目难于全国，上海的九级曲目已经是全国十级的曲目了，上海的十级可以相当于全国考级的“十一级”，近年来上海又开发出了一个“演奏级”，其难度比十级还高，供有能力的人来考）。

钢琴乐理考级考什么内容？

第一部分是听音，分四类，一是听单音，二是听音程，三十听节奏，四是听旋律。音程有三类题，一是原始的（给一个音程，写出它的度数性质）二是给冠音写根音，三是给根音写冠音。调式也有三种题型，一是给升降号，写出调号，二是给一个主音，写出音阶，三是给一段旋律，写出调式。这两个是主要的，还有小题都是书上的概念什么的，比如音的性质什么的…………自己看书吧。

这是一般出题规律 如果是上音 我这有试题模板哦 年年都是套这个木板

钢琴考级几级开始考乐理

;     钢琴考级自报考3级起，就需要考乐理知识，从3级开始必须加试中国音乐学院音乐基础知识。报考中国音乐学院考级10级，必须获得中国音乐学院音乐基础知识3级证书，未获得音乐基础知识3级证书者，不予颁发考级10级证书。

      考钢琴1—6级时必须出示乐理1级证书，7—9级时必须出示乐理2级证书。钢琴1到10级划分全国的钢琴等级考试一共分为了10级，其他不同的是，中央音乐学院将考级的评分划为1至9级，不过10级往往是一个众数。1至10级在评定上没有一个非常的准确值，但是考级中每一级都有相对应的要求。

      一般全国的省份地区都有国家批准的乐器考级认证单位，这些考级单位适合业余级的钢琴考级，每个地区所考级的教材也有些大同小异。

关于钢琴考级乐理怎么考??

建议你去网上买本关于乐理的教材，或者找个乐理老师，但是考乐理知识。

音乐基础知识不限于只是简单的五线谱知识，还会涉及到视唱练耳，音乐风格赏析，各地、各国民歌识别等等音乐素养知识。

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一些基本的乐理知识

什么是音阶

把C、D、E、F、G、A、B等各音中的某一个音作为领队(主音)，由它开始由低至高（或由高到低）按顺序排列起来，这个音的序列由于像梯子一样，逐级向上或向下，所以叫音阶，也是七声音阶。

五线谱一般都是七声音阶。通俗来说，音乐里的CDEFGAB就是音阶。

七声音阶：指调式音阶由七个音组成的音阶形式。

以C做领队的音阶：CDEFGAB (一个音组，大调音阶)

以a做领队的音阶：abcdefg(一个音组，小调音阶)

什么是调

调：由基本音级所构成的音高位置，叫做调。

C调：由七个基本音级所构成的调，主音为C，叫做C调。

G调：由七个基本音级所构成的调，主音为G，叫做G调。

D调：将G调中所有的音都升高五度，主音为D，叫做D调。

依次类推，可得到A、E、B、#F、#C调。 升号调：G、D、A、E、B、#F、#C、#G、#D、#A、#E、#B调的调号都用升号表示，所以叫做升号调。降号调：F、B、E、A、D、G、C、F调的调号都用降号表示，所以叫做降号调。

什么是和声？

和声是两个以上不同的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合。它包含：

①和弦，是和声的基本素材，由3个或3个以上不同的音，根据三度叠置或其他方法同时结合构成，这是和声的纵向结构。

②和声进行，指各和弦的先后连接，这是和声的横向运动。

什么是旋律？

简单地说，不同的音高和不同时值的单音的连续进行就构成旋律，严格地说，旋律是用调式关系和节奏节拍关系组合起来的，具有独立性的许多音的单声部进行。旋律将所有的音乐基本要素（这里指的是调式、音高、节奏节拍、强弱等）有机地结合在一起，成为完整的不要分的统一体。

资料来源：电子琴网乐理知识