钢琴考级曲子要不要都弹口表

来源:钢琴之家 热度:      时间:2021-12-25 16:14 作者:人民币玩家    
钢琴考级曲子要不要都弹口表

(2)呼吸要准确,在视唱练习开始时有呼吸记号,凡没有标明呼吸记号的,也应在分句或句尾换气。

1939年起每年在瑞士的日内瓦举行一次

家长们都会让自己的孩子学习一些乐器,那么女孩学哪些乐器比较好呢,如何选择适合孩子的乐器呢,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

小提琴作为和钢琴、古典吉他并称世界三大乐器的小提琴,其可说是现代管弦乐中最重要的乐器了。小提琴的音色优雅动人,可以柔美华丽,也可以龙飞凤舞。独奏、重奏都能相当美,是女孩最适合学习的乐器之一。

钢琴钢琴是许多女生的首选。黑白相间的键盘,无论是独奏、重奏、伴奏都可以发挥它绝美的音色。重要的是几乎任何地方都能听到它的存在。不仅在弹奏时气质超然,而且有着乐器之王的钢琴能让女生举一反三地学习其他乐器。

怎么说呢,也不是说上面这些就一定是适合你要学的,只是一些建议而已,如果你喜欢其他的乐器,当然可以选择其他的,而且不是说这些乐器是适合女生学男生就不可以学了哦,其实大家要明白,只要找到自己的兴趣点然后去选择自己喜欢的乐器,这样我们才能把学习当做一件很美好的事情,才能坚持学下

1、选择乐器要看孩子的年龄段

从幼儿智力发展和身体发育的情况来看,3-4岁的孩子学乐器还是为时尚早。3岁以下的孩子肺活量小,学习吹奏乐有困难,在幼儿阶段最好不要选择这类乐器;5岁左右可以开始学钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器;而学习弦乐器,如小提琴等,应该在6岁

一般来说,学习键盘乐器一年,基本掌握了音准和节奏感后,再转学弦乐器会更好。3-6岁是孩子音乐发展的关键期。但在这个时候孩子的听力发育还不成熟,所以很多孩子对音准概念掌握还不好。学习是有固定音高的键盘类乐器比较好,如:钢琴、手风琴、风琴、电子琴等。这类乐器在学习的过程中,孩子很容易在自己的弹奏中获得稳定、准确的音高感。在买了这类乐器后,要注意经常维修(尤其钢琴),因为钢琴的琴弦易松动,音不准对孩子的耳力的发展是有害的。另外需要提醒是,玩具电子琴、玩具钢琴等乐器音很容易不准,不要把它当作练习琴用,对孩子学琴有不好的影响。

2、选择乐器要看孩子的听力条件

如果让孩子学习二胡、小提琴一类的弓弦乐器,需要注意这类乐器是没有固定音高的。孩子学习这类乐器要靠自己的听力去校音。如果孩子听力不好,学习这类乐器是困难的。可以用各种高低不同的音调(如动物或汽车喇叭的叫声等)让孩子模仿,试试孩子的听力。一般地说,孩子如果能正确地模仿所发出的音调,便具备学习这类乐器的听力条件。反之则不宜立即学习这类乐器。

孩子喜欢

孩子喜欢在我看来,是决定一切的首要原则,孩子自己想学什么就让他学什么,家长一定要尊重孩子的决定。

家长喜欢

这是一个非常重要的原则:你自己喜欢!注意,我用的可是“喜欢”,可不是“想要”,为什么呢?因为喜欢这个词是感性的态度。“想要”、“应该”是理性的判断。

年龄因素的考虑

我们可以像马友友的父亲一样,先为孩子选一件适合孩子这个年龄学习的乐器,孩子本人也接受,那我们向他承诺,等他长大以后可以换,到时候他想换,我们就给他换一件,当然了,如果他不想换了,像马友友那样,我们就顺其自然,让他继续学这件乐器。

成本因素

让孩子学琴,很多家庭都面临着很大的成本问题,许多家长对这个问题的复杂性,没有充分准备。

四级音阶琶音


曾在书中写道:我五岁大就开始学钢琴音协时间

学生在少年时期需要随时纠正自己的动作,因为随着时间的增长,手臂的长度也会增长,所以在纠正姿势的时候难免会发生消极的态度

的确,这是受到“公开”、“当众”这件事影响程度最小的,虽然不会一点没有音协五级

爸爸妈妈都希望自己的孩子可以多才多艺,那么,对于女孩来说,几岁学钢琴最合适呢?下面小编整理了一些相关信息,供大家参考!

一个伟大的艺术家的成功与否,不仅需要个人的努力及卓越的自身条件,还受到家庭环境、社会环境、人文环境等多方面因素的制约。据非正式统计,在重大国际比赛中获奖者开始学钢琴的年龄是5~15岁左右。因为儿童的生长发育是先由大肌肉活动开始,再到小肌肉的细腻动作,而弹琴需要的是很具技巧性的小肌肉动作,需要相当的耐性,年龄太小的宝宝协调性稍差且坐不住,此时学琴无异于拔苗助长。因此,过早送宝宝去学钢琴、电子琴、小提琴等乐器是不适宜的。

另外,钢琴的结构与手风琴、电子琴不同,手风琴和电子琴的琴键属触模式的,只需手指轻按便能发出音来,而钢琴每弹奏一个音大约需要30克的力(低音区需要的力度则更大),如果孩子学琴年龄太小,就无法达到这一力度要求,这不仅不能很好地学习钢琴的演奏,而且时间一长还会对孩子的手指的正常发育有损害。

从生理学、心理学角度考虑,孩子在4、5岁以后,无论大脑的发育,还是注意力、认知能力、理解力等方面都具备了良好的前提。在教学实践中也发现,年龄稍大的孩子接受能力更强、自觉性更高、学习进度更快,甚至于学一年可以超过3、4岁的孩子学几年。到了5岁,孩子的皮质细胞已大致分化完成,中枢神经系统更趋成熟,肌肉的发育也更加完善,这为学习钢琴提供了良好的生理条件。因此,通常认为女孩在4-5周岁,男孩在5-6周岁就可以开始学琴了。

不过,因为儿童之间存在着很大的个体差异,身体条件和智力发育情况不尽相同,因此对于孩子几岁开始学钢琴最为适宜并没有严格界定,这要看具体条件,不能抽象地认定孩子学钢琴的最佳年龄。

提高个人修养与文化素质

孩子从小学习钢琴受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养,道德风尚,情操,性格的形成也起着迁移默化的影响。

开发智力,培养协调性

学习钢琴钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统,始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实,从幼年开始学习钢琴的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。

培养对音乐的鉴赏力

学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品,通过长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且还可以提高音乐鉴赏力。

锻炼人的耐力和信心

演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧,需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以,钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质,以及踏实、严谨、科学的作风,都有良好的作用。

提高人的整体能力

我们假定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样(非音乐)的工作。但是其中一位可以弹奏肖邦的《叙事曲》,另一位没学过钢琴。很可能,前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都高于后者,他就很可能取得更大的成功。我们已经发现,在我们周围学习钢琴的中小学生中间,那些钢琴弹得好的,往往也同时是学校里成绩优秀的学生。

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