小星星钢琴曲简谱数字2020版

来源:钢琴之家 热度:      时间:2021-01-07 08:50 作者:勿念安好    
小星星钢琴曲简谱数字2020版

现在家长为了培养孩子的才艺,发展孩子的特长,会选择让孩子学习一些乐器。那么,女孩子学什么乐器好呢?下面和小编一起来看看吧!

钢琴:钢琴因为本身的特性,轻柔和灵活才能谈好钢琴,所以长期联系和熏陶陶冶下会更有利于女孩子培养气质。钢琴也是一门高雅的艺术,长期学习钢琴的女孩子会透露出一股优雅的气质。

小提琴:世界上再没有比小提琴更能倾诉感伤愁绪的乐器了,婉转的琴声带着一股厚重的忧郁和压抑之情,然而压抑之后,却是热情的喷薄。小提琴是在练习、演奏的过程中品味音乐,了解音乐内涵而修成的一种气质。所以,长期学习小提琴的女孩子都透露这浪漫和典雅的气质。

古筝:古筝是我国最古老的拨弹乐器之一,也是一门比较易学的高雅艺术,有着非常浓郁的民族特色。女孩子学习古筝可以锻炼气质,而且古筝音色优美,就算是初学者也可以弹奏出很美妙的音乐。

萨克斯:萨克斯是相对比较好学的乐器之一,吹奏的时候只要掌握好气息就很好吹奏,学2个月就差不错可以吹奏简单的乐曲了。

吉他:吉他也算是比较好学的乐器了,学习吉他价格也不贵,而且乐器很轻,比较适合携带。如果女孩子乐感很好,节奏很强,那么,上手会比较快,弹唱也不是什么大问题。

口琴:口琴可以说是入门最简单的乐器了,甚至是小学生只要上几节音乐课就可以吹奏。不过吹奏口琴的时候里面可能都是口水,对舌头的要求会比较高。

长笛:一般情况来说,长笛也是比较好学的,因为按键比较容易。但是不建议年龄太小的孩子来学,10-12岁开始学比较合适。

架子鼓:架子鼓属于上手快,但是很难学精的一种乐器。但是刚学的时候,只要节奏掌握的好,入门是很容易的,而且学习架子鼓对身体的协调能力很有帮助。

钢琴“盛餐”的精妙设想
钢琴弹奏乐谱视线角度钢琴老师

在当今社会,几乎人人都有一门手艺了,接下来我将为大家介绍几款可以自学简单的乐器,提升自身气质。有哪些好学又适用于平常生活的乐器呢?

1、陶埙:远古流传过来的陶土乐器,构造简单,几个洞,几个音,十分好学,易上手。

2、口笛:一个孔,或几个孔,两边通。如此简单的构造全靠两手和嘴的配合控制。所以,有一定的控制力和音准概念才能驾驭好,是现代音乐家根据远古的骨笛构造在70年代发明出来的。

3、竖笛:这件乐器不难,全靠指法。对于提高乐感认知很有帮助(葫芦丝同理)。

4、古筝:如果想学一件大点的,有规模的乐器,古筝是不二选择。虽然丝弦较多,但掌握起来并不难。多学、勤练,入门简单,很快就能独立演奏。

5、吉他应该是不错的选择,我曾经18岁的时候和你一样没有基础的情况下学了吉他,效果不错,主要是吉他比较受年轻人的青睐,如果你有条件的话,学钢琴也是不错的选择,其实乐器没有什么难于简单,只要多练就很快能适应

6、木鱼……只用敲……

7、打水桶,把水桶装满水 然后用木棍或铁棍来回敲击!可以2秒敲一次,也可以1秒敲一次,也可以2秒1秒2秒1秒这种交替形式的敲!然后边敲边喝水……你就会听到一串有节奏的美丽音符!

8、挑一两样你最喜欢的乐器

挑一支曲子 难度高一些的 狂练 练会一首就可以了

我就是这样的 呵呵

钢琴只会一首献给爱丽丝

古筝只会央视版笑傲江湖 后面王菲和刘欢唱的片尾曲

竖笛就简单了 只会吹梁祝的一小段

吉他就更惨了 只会蓝色生死恋的那一段

9、电子琴!应该先提高音乐基础吧,要看你有没有天赋,有的东西是要靠天赋的。

第一个,口琴,要论声音的优雅,携带的便利,口琴都是独一无二的,一首简单的音乐就显得十分浪漫。

第二个,笛子,作为中国独特乐器,在国内有很多学习笛子的人,所以如果处在这些人之中,进步会很快,可以加入一些兴趣小组之类。

第三个,吉他,虽然体积相对较大,但它的受欢迎程度很高,人们也非常喜欢吉他的弹奏。学会之后,晚会什么的都不用再发愁。

第四个,箫,虽然和笛子有着异曲同工之妙,但却极为不同,箫声更加犀利,音色显得阳刚。

第五个,葫芦丝,这个虽然很动听,但却有着很土的感觉,然而,如果你处于文艺的心态,完全可以一学。

第六个,尤克里里,作为近两年来非常火热的项目,如果想学还是非常方便的,网上也有各种教程。

习琴者后的抉择何去何从
2017

有很多的同学是非常的想知道,十种不适合学钢琴的人有哪些,学钢琴最佳年龄是什么时候,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

第一、没有琴的

这条就说出了基层教师的心声!多少家长在买琴的时候犹犹豫豫,怕买回来孩子不学不弹放在这浪费。买还是不买?买好的还是买一般的?殊不知家长一开始就持有这种观望态度,下不了决心,孩子也会被家长影响!孩子会想:反正琴也没买,爸妈对我也不是很有信心,我就弹着玩玩试试,不认真学也没关系,遇到一点困难随时准备撤退!

家长们,如果你想让孩子通过学习音乐来培养认真、坚持的学习态度,就从买琴做起吧!让孩子看看爸爸妈妈的决心!既然要学,就要学好!有了良好的开端,一定会有个完美的结果。这个结果不是成为音乐家,而是通过音乐塑造性格,培养全面发展的好孩子!

第二、不尊重老师的

这个不尊重会有很多种情况,比如不按时上课,不提前请假,随意缺课的。如果是在学校,不按时上课会怎么处理?次数达到了一定程度是否要记过?严重了是否会开除?可是到了课外,是不会有这种制度来约束的,也就是说,完全要靠自觉,看素质。不能按时来上课,需要提前一天跟老师打个电话,讲明原因,约定补课的时间,并表示会在家抓紧时间练习。老师也可以将上课时间临时做调整,不会白等你一节课,这是最基本的尊重。

第三、让老师送课上门的

有些家长在挑选老师的时候会考虑距离远近的问题,当然这无可厚非,找一个离家近的,孩子学琴路没那么遥远,也节约宝贵的学习时间。可是一旦过了头,就有点变味了。有些家长会要求老师上门授课,让孩子在家里等着,您可知道,得来的太容易就不知道珍惜这个道理?风雨无阻的学琴路,坚定的不仅是家长的望子成龙的美好愿望,更是孩子的学琴信念:爸爸妈妈为了我,这么不容易,我一定要好好努力!多少音乐学院的学生,从小就是坐车长途跋涉来找老师学习,坐火车坐一夜来找老师上课,完了再坐火车回家,每周如此!

第四、认为有钱就能找到好老师的

典型的暴发户心态么?好老师要的是好苗子,有好的音乐素养、好的学习态度、好的家庭环境,这三点具备了就基本能有个好苗子的雏形。真是遇到不可多得的孩子,老师甚至愿意免费教他!还要说一点,好老师课时费一定高,但是课时费高不一定是好老师,家长请擦亮双眼!

第五、频繁、随意更换老师的

一个老师一个教法,孩子刚接触一个老师还没适应就换了老师,重新再学一套,孩子的脑袋都是糊的,能学好吗?到最后的结果就是四不像。建议跟一个老师好好学一段时间,具备一定程度了再多听听别的老师的课,能学以致用那是最好!而且,一个好老师是不会把学生紧紧攥在手里的,会根据学生的程度把他推向更高的层次上去。比如李云迪的钢琴启蒙老师,就将李云迪推荐给了川音教授但昭义,这才是负责任的老师!

第六、出了问题全怪老师的

弹琴弹不好,练不下去都是老师的错吗?那走路走不好撞到树上都是树长得地方不对吧?看到这,你一定呵呵了!其实家长和学生也都明白,有问题就解决问题,一味的埋怨是没用的。习琴之路平平坦坦的很少,风雨之后见彩虹的多!及时和任课老师沟通,这个问题该如何解决?回到家后如何高效练琴?出了问题马上想解决方法,教会孩子积极的处事态度,这是学音乐带来的正能量!

第七、没时间练琴的

关于这一条,老师先来给大家讲个例子。有一个上初二的学生宇渊,按说初中的课程应该比小学紧张吧,可是她每天都能抽出一个小时来练琴,作业也不耽误完成,成绩非常优异,一直是年级前十名。反而小学生和他们的家长常常跟我说孩子作业多、没时间练琴,一个星期就练个两三回!学习成绩也一般,报了数学班、英语班、作文班……细问之后发现一个规律,凡是学习习惯好的,文化课成绩和音乐学习都很出色,也就是说,培养出一个抓紧时间、集中精力、认真投入的学习习惯,一劳永逸!不管是文化课还是音乐课都不需要打疲劳战!所有说没时间练琴的,都需要找一找深层次的原因,没时间只是假象,真正的问题出在哪了?不要让练琴背了影响学习的黑锅!

第八、为任何理由都能请假不上课的

有些老生常谈的话,不得不一再强调:千万不要给孩子找理由不上课,不然她会把弹琴和学琴作为无关紧要的事!在孩子心里有了这观念,可以说完了,将再也学不好。所以无论刮风下雨,不管弹得好坏都得来上课,这就是大人要有的态度!坚持就是好习惯,坚持就能培养好习惯。

至于回课的具体情况老师自会有分寸,哪怕孩子被骂一顿孩子也知道错在哪儿。就算是没练,到老师这里来练习,也比在家练强十倍。弹得好、进步快的孩子都是基本上能坚持每周上课的。

第九、从骨子里不喜欢音乐,不敬畏音乐的

如果真是这样,就不要再逼孩子学音乐了。强扭的瓜不甜,完全没有兴趣怎么能快乐的学下去?最后能成名成家的音乐大师,都是自小喜爱音乐,能沉浸在音乐中的。家长也要保持清醒的头脑,不要跟风让孩子学钢琴学古筝学舞蹈,有这个功夫还不如多观察孩子,找一找孩子身上的亮点!

第十、主课不通过,心里也没压力的

这个主课指的是主专业,音乐学院的课程设置一般是分为主专业、副专业以及其他音乐理论类,有些还有第二选修。那么主专业就是自小学的这门专业了,如果主专业考试就不合格,或者勉强通过,那其他的科目可想而知。这样的学生将来走出校门,他的专业水平怎么样?

要再出去教别人呢?武音民乐系陈湘副教授曾经在课堂上很严肃地说过一句话:“要好好练琴,将来出去一定不能误人子弟!这是教师的责任!”对待学习一定要严谨,对待工作更要严谨,有责任感的孩子就不会轻言放弃,更不会马虎了事!

5岁是学习钢琴的最佳年龄。

1~5岁是人的智能发育最重要的时期,学习弹钢琴,可以帮助儿童提高学习其他事物的能力,并且使儿童的自主神经和肌肉的发展相配合,促使大脑的左、右半球同时发达。

5岁以下的孩子骨关节、韧带和骨节囊都较松弛,此时开始强度较大的钢琴练习,容易使这些组织受到损伤。如果练习时间过长或用力过猛,还可能使骨骺受损,导致手指长短、粗细发生变化,并且随着年龄增长,手指缺陷会愈加明显,严重者还可能出现拳头握不拢等状况。艺术专家也认为,弹好钢琴确实需要练好“童子功”,但不是越早越好,一般5岁开始比较合适。练琴时,要保持全身放松自然为好。

另外,还得保护好孩子的双手,每次练琴,应该先练简单曲子热身,让手指、手腕先活动灵活,不要先上来就练有难度的技巧动作,否则容易使手部肌肉的韧带受损。此外,练完琴,不要让孩子的双手立即接触凉水,以免使关节受损。

b组谱

学琵琶的人少是因为琵琶学习的难度非常的大,没有任何的代表曲目,很少有学生能坚持下来,这是比较明显的几个缺点,容易让人后悔,但是只要坚持学下来,也会有成就。

琵琶相对来说,琵琶就好一些,方便携带,外形轻巧,柔美,非常适合女生弹奏,男性也可以弹琵琶,弹起舞曲来,一样是气势逼人。别有一番情趣。可以说是亦柔亦刚的一个乐器。便携性你也需要考虑,毕竟你是学生,你上大学也不会太忙,暑假过去,还可以随身携带,到学校,到公园,随时来一曲,太爽了,我是从小到大弹钢琴,也是钢琴专业的,就羡慕人家可以用自己的乐器,随身携带。

古筝也有独特的魅力,比如说在适用面上,古筝会优于琵琶,很多流行歌曲,都可以用古筝弹奏,而且古筝练习起来,会舒服一点,琵琶要扭着脖子歪着脸看着左手和右手,累,古筝就很舒服了,至少练上一两个小时都不会太累,琵琶基本半个小时就开始累了,而且两个胳膊架着也很累的。还有就是古筝比较火,可以找到的书,谱子,都多,甚至还有专门给古筝用的流行歌曲谱子。琵琶教材就少多了。

我现在在学琵琶,古筝不是非常喜欢,可能有点审美疲劳了,琵琶的声音就非常的清脆,轮指的声音就像大珠小珠落玉盘。而且方便携带,弹完了就放包里竖在墙角。

至于难度,你不要想太多,真心喜欢的乐器,80了,想学照样会学,你才大二,小孩一个,学啥都不晚,二十多才开始学琵琶,学小提琴成为大师的都有,而且我也不觉得琵琶有多么难,我都大学毕业了,够老了吧,弹琵琶觉得手指灵活性完全没问题,比那些小孩灵活多了,我弹了18年钢琴,并不觉得琵琶像他们说的那么难,关键是你要用心,多看视频,练累了就听好听的琵琶音乐,增长信心,闲着就想想指法,多活动活动手指,完全没问题,老头老太太都弹的那么带劲,咱们这么年轻,自己吓唬自己,就太没意思了。

1、没有琴的。 这第一条就说出了基层教师的心声!多少家长在买琴的时候犹犹豫豫,怕买回来孩子不学不拉放在这浪费。买还是不买?买好的还是买一般的?殊不知家长一开始就持有这种观望态度,下不了决心,孩子也会被家长影响!孩子会想:反正琴也没买,爸妈对我也不是很有信心,我就弹着玩玩试试,不认真学也没关系,遇到一点困难随时准备撤退!家长们,如果你想让孩子通过学习音乐来培养认真、坚持的学习态度,就从买琴做起吧!让孩子看看爸爸妈妈的决心!既然要学,就要学好!有了良好的开端,一定会有个完美的结果。这个结果不是成为音乐家,而是通过音乐塑造性格,培养全面发展的好孩子!

2、不尊重老师的。 这个不尊重,会有很多种情况,比如不按时上课,不提前请假,随意缺课的。如果是在学校,不按时上课会怎么处理?次数达到了一定程度是否要记过?严重了是否会开除?可是到了课外,是不会有这种制度来约束的,也就是说,完全要靠自觉,看素质。不能按时来上课,需要提前一天跟老师打个电话,讲明原因,约定补课的时间,并表示会在家抓紧时间练习。老师也可以将上课时间临时做调整,不会白等你一节课,这是最基本的尊重。

3、让老师送课上门的。 有些家长在挑选老师的时候会考虑距离远近的问题,当然这无可厚非,找一个离家近的,孩子学琴路没那么遥远,也节约宝贵的学习时间。可是一旦过了头,就有点变味了。有些家长会要求老师上门授课,让孩子在家里等着,您可知道,得来的太容易就不知道珍惜这个道理?风雨无阻的学琴路,坚定的不仅是家长的望子成龙的美好愿望,更是孩子的学琴信念:爸爸妈妈为了我,这么不容易,我一定要好好努力!多少音乐学院的学生,从小就是坐车长途跋涉来找老师学习,坐火车坐一夜来找老师上课,完了再坐火车回家,每周如此!

4、认为有钱就能找到好老师的。 这是典型的土豪心态。好老师要的是好苗子,有好的音乐素养、好的学习态度、好的家庭环境,这三点具备了就基本能有个好苗子的雏形。真是遇到不可多得的孩子,老师甚至愿意免费教他!还要说一点,好老师课时费一定高,但是课时费高不一定是好老师,家长请擦亮双眼!

5、频繁、随意更换老师的。 一个老师一个教法,孩子刚接触一个老师还没适应就换了老师,重新再学一套,孩子的脑袋都是糊的,能学好吗?到最后的结果就是四不像。建议跟一个老师好好学一段时间,具备一定程度了再多听听别的老师的课,能学以致用那是最好!而且,一个好老师是不会把学生紧紧攥在手里的,会根据学生的程度把他推向更高的层次上去。比如李云迪的钢琴启蒙老师,就将李云迪推荐给了川音教授但昭义,这才是负责任的老师!

6、出了问题全怪老师的。 拉琴拉不好,练不下去都是老师的错吗?那走路走不好撞到树上都是树长得地方不对吧?看到这,你一定呵呵了!其实家长和学生也都明白,有问题就解决问题,一味的埋怨是没用的。习琴之路平平坦坦的很少,风雨之后见彩虹的多!及时和任课老师沟通,这个问题该如何解决?回到家后如何高效练琴?出了问题马上想解决方法,教会孩子积极的处事态度,这是学音乐带来的正能量!

7、没时间练琴的。 关于这一条,老师先来给大家讲个例子。有一个上初二的学生宇渊,按说初中的课程应该比小学紧张吧,可是她每天都能抽出一个小时来练琴,作业也不耽误完成,成绩非常优异,一直是年级前十名。反而小学生和他们的家长常常跟我说孩子作业多、没时间练琴,一个星期就练个两三回!学习成绩也一般,报了数学班、英语班、作文班……细问之后发现一个规律,凡是学习习惯好的,文化课成绩和音乐学习都很出色,也就是说,培养出一个抓紧时间、集中精力、认真投入的学习习惯,一劳永逸!不管是文化课还是音乐课都不需要打疲劳战!所有说没时间练琴的,都需要找一找深层次的原因,没时间只是假象,真正的问题出在哪了?不要让练琴背了影响学习的黑锅!

8、为任何理由都能请假不上课的。 有些老生常谈的话,不得不一再强调:千万不要给孩子找理由不上课,不然她会把拉琴和学琴作为无关紧要的事!在孩子心里有了这观念,可以说完了,将再也学不好。所以无论刮风下雨,不管弹得好坏都得来上课,这就是大人要有的态度!坚持就是好习惯,坚持就能培养好习惯。至于回课的具体情况老师自会有分寸,哪怕孩子被骂一顿孩子也知道错在哪儿。就算是没练,到老师这里来练习,也比在家练强十倍。拉得好、进步快的孩子都是基本上能坚持每周上课的。

9、从骨子里不喜欢音乐,不敬畏音乐的。 如果真是这样,就不要再逼孩子学音乐了。强扭的瓜不甜,完全没有兴趣怎么能快乐的学下去?最后能成名成家的音乐大师,都是自小喜爱音乐,能沉浸在音乐中的。家长也要保持清醒的头脑,不要跟风让孩子学钢琴学古筝学舞蹈,有这个功夫还不如多观察孩子,找一找孩子身上的亮点!

10、主课不通过,心里也没压力的。 这个主课指的是主专业,音乐学院的课程设置一般是分为主专业、副专业以及其他音乐理论类,有些还有第二选修。那么主专业就是自小学的这门专业了,如果主专业考试就不合格,或者勉强通过,那其他的科目可想而知。这样的学生将来走出校门,他的专业水平怎么样?要再出去教别人呢?武音民乐系陈湘副教授曾经在课堂上很严肃地说过一句话:“要好好练琴,将来出去一定不能误人子弟!这是教师的责任!”对待学习一定要严谨,对待工作更要严谨,有责任感的孩子就不会轻言放弃,更不会马虎了事!


时间广州

高考音乐特长生考什么科目,高考音乐特长生考什么内容,高考艺术特长生怎么考?视唱、练耳、乐理什么的都是考试范围,具体要看你选择的是什么专业,下面作详细介绍:

特长生,这个…比较痛苦,专业最好从高二下学期就开始准备…先像自主招生一样准备一堆材料,然后在开始招生的时候选学校网上报名之后邮递材料,过初审之后才有资格到学校考试,文化和专业,都要两手抓…

很痛苦…到一月开始就到各地考试,考试很热闹,各种人,各种考…然后你会见到传说和神话中的人们…考试的时候听工作人员就可以了,考场会比较混乱,各个学校要求也不一样,什么人都有,你做好心理准备和专业准备就好了。一定要找好定位

首先您应该参加您所在的省份的省联考,然后要选择您想要去的大学参加校考。参加校考的话首先您要选择的是您的专业,分为主项和副项。如果选择的是声乐主项的话,那么各大学的要求是不一样的。

有的大学稍微苛刻一些,会要求四首声乐曲子,其中还要包括两首中文的和两首意大利语的或者法语的歌剧来唱,然后钢琴曲子准备两首,一首乐曲,一首练习曲。

如果说选择钢琴为主项的话同样也要求四首钢琴曲,其中包括两首练习曲两首乐曲,然后当场抽签,签是由您自己写的,之后乐曲就是抽到哪个弹哪个。

但是这只是个别大学,象重点大学的话,可能要求就是这样。还有就是如果您参加的考试是音乐教育的话,您应该还需要参加视唱练耳和乐理的考试,如果您参加的考试是音乐表演的话,那么就只考主项,只不过对仅有的主项会要求高一些。

如果您参加的考试是普通的本科的话要求就没有那么高了,如果是钢琴主项就准备三首曲子,一首练习曲,两首乐曲就可以了,然后声乐只要唱一首就可以了。

如果是声乐主项的话,那就需要三首歌曲,一首是必唱的曲目另外两首就是抽签了。之后还要参加其他科目的考试例如视唱练耳和乐理之类的。

现在考大学,尤其是艺术类考生,有很多大学是潜规则的,相信您也知道这种情况,我就不多说了,总之尽量在您参加的校考的大学名次靠前一些,不然的话有可能会被挤出名单之外,而且每所大学所招的人数也是少之又少。

所以我建议您多多练习,无论是声乐还是钢琴,或者其他理论性的知识,要掌握好。

1.文化课很重要:你的想法可以但是要抓紧文化课的学习,时刻不要忘了,特长生最多给你降分到重点线,钢琴专业不可能给你降那么多最多20分,所以重要的是抓紧你的文化课学习。

2.学习音乐:高中的时间紧迫,暑假基本没有,就算有利用这个时间学习音乐根本没有效果,因为音乐是一种感觉,不是靠几天的工夫就能学好的,音乐是人生的感悟,多看中国经典著作,多欣赏音乐名曲,多些文化积淀,这才是音乐人应具备的素质,单纯演奏技巧是不值得学习的。所以重在平时的积累

3.关于你的专业:钢琴短期不可能有什么发展,建议不要考这个专业。有两所学校招“五线谱制作”这个专业,都是特长生,一所是成都的电子科技大学。建议你往这发展,钢琴最hao能加强一下,但钢琴不是主要的

4.关于你的态度:时刻要谦虚," 五线谱是熟的不能再熟了" 可以不客气地说你是年少轻狂,不要这样,哪怕你真的是很熟...中国人讲内敛。一点点钢琴基础,有还凑合的作曲能力五线谱再熟能熟哪里去?练习一下作曲大师这个软件,将来是你考试的重要筹码,练习书写乐谱,美观、速度都是必须的,简朴也要精通。

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