高抬指一直是教学中非常主要的部分，很多人在进行到高抬指的时候，出现了困难，手指僵硬紧张，变形。还有的人力量训练的不够，手指软弱无力，懒的抬起来。说起高抬指学钢琴的朋友们一定都很熟悉了，那么在高抬指练习中，手指是一个一个单独的拾起还是还是不参与弹奏的手指也抬起呢?
现在很多人都会选择学习一些特长，那么，学钢琴的最晚年龄是多少呢？下面小编整理了一些相关信息，供大家参考！
5岁是学习钢琴的最佳年龄。
1～5岁是人的智能发育最重要的时期，学习弹钢琴，可以帮助儿童提高学习其他事物的能力，并且使儿童的自主神经和肌肉的发展相配合，促使大脑的左、右半球同时发达。
5岁以下的孩子骨关节、韧带和骨节囊都较松弛，此时开始强度较大的钢琴练习，容易使这些组织受到损伤。如果练习时间过长或用力过猛，还可能使骨骺受损，导致手指长短、粗细发生变化，并且随着年龄增长，手指缺陷会愈加明显，严重者还可能出现拳头握不拢等状况。艺术专家也认为，弹好钢琴确实需要练好“童子功”，但不是越早越好，一般5岁开始比较合适。练琴时，要保持全身放松自然为好。
另外，还得保护好孩子的双手，每次练琴，应该先练简单曲子热身，让手指、手腕先活动灵活，不要先上来就练有难度的技巧动作，否则容易使手部肌肉的韧带受损。此外，练完琴，不要让孩子的双手立即接触凉水，以免使关节受损。
对于“什么年龄学钢琴最好”对于这个问题，钢琴界也是众说纷纭、各抒己见。更有甚者认为：当幼儿会按按钮的时候，就已经具备了学钢琴的能力。如此而言，学钢琴的年龄可以提早到一岁。但多数人认为：三四岁不算早，七八岁不算晚，因人而异。
年龄小的益处
孩子早学琴的益处还是非常明显的。比如一个孩子从4岁开始学琴，3年后，即使进度慢基本上也能够达到4级左右水平。这就比六七岁才开始学琴的孩子提前了一大步。更重要的是，中国人很讲究“童子功”，幼儿学琴有益打开他们的掌关节，通过严格的训练使柔软的手指富于韧性并能提高他们的手指机能，从而打下扎实的基本功。
此外，幼儿通过弹钢琴，提高了眼、脑、手的配合能力，这对幼儿的早起培养还是十分有益的。据统计，世界上著名的钢琴家乃至大师，基本上都是在3——6岁这个年龄段开始学琴的。
年龄大的优势
孩子年龄大（6周岁后）学琴的优势首先体现在智力方面，幼儿的智力在5岁前发展缓慢，到了6岁才开始有明显的上升趋势；其次，注意力集中的时间也比5岁以内的幼儿长；第三，6周岁之后的孩子才有分析记忆的能力；第四，对手动作的准确性控制能力也会更强些。
孩子死记硬背五线谱上的‘小蝌蚪’音符对应钢琴哪个琴键，但如果不敲下琴键，她就唱不出‘小蝌蚪’乐难吗(记得2指弹下去的同时3、4、5指也落下放回原位，不要一直翘起)
电子琴也被人们称为数码钢琴，主要是在某些场合替代钢琴的。而电子琴是通过模拟各种乐器的声音，然后通过合声气器发声，钢琴是通过琴椎敲击琴弦发声的。
音域：钢琴的音域是电子琴音域的2倍，如果用电子琴伴奏功能，那么钢琴的音域就是电子琴音域的2倍还要多。
触键方法：钢琴主要是用高抬指练习手指力度，而琴键也需要靠手指敲击带动击弦撞击钢丝发声完全由手指力度控制音量；电子琴键是可以一触即发的，只要轻按一下就能发出声音，手指是不用用力的，电子琴的发音和手指的力度没有太大的关系。
左手伴奏形式：钢琴的伴奏形式只有一种，电子琴的伴奏性质有2种，分别是：自动伴奏和钢琴伴奏。
音色：钢琴只有本身的音色，电子琴的音色有很多，比如钢琴、多种管乐、多种弦乐等。
音量：电子琴本身的音量没有钢琴好，只适合在小范围欣赏；钢琴本身的音量适合小型音乐厅演奏。
掌握演奏技巧的难度：想要学好钢琴，大概需要花费5-6年，可能还需要更多的时间，但是学电子琴可能在几个月就能演奏小型乐曲，花费2-3年就能够把它学得非常好。
帮助激发宝贝学琴兴趣的三大法宝，哪条适合您家的宝贝呢？
目九级
不是每个人都适合学钢琴的，有些人天生对钢琴不感冒，就是强逼着学习也不见得有多大的效果。下面和小编一起来看看哪些人不适合学钢琴！
对钢琴没兴趣的人：很多人对于钢琴没有兴趣，是被家长逼着学习的。这样的情况建议放弃学习钢琴，毕竟强扭的瓜不甜，与其学习不喜欢的钢琴，不如选择一门感兴趣的特长来学习。
不练琴的人：正所谓师傅领进门，修行在个人。想要学好钢琴是离不开练习的，如果不练琴，就是再好的老师也没办法。
经常请假缺课的人：学习钢琴是需要毅力和付出的，如果经常因为一些原因，选择请假，缺课，那么是学不好钢琴的。
不愿意买琴的人：常言说的好，工欲善其事必先利其器。钢琴不仅要在课堂中练习，回家也需要练习，对于没有钢琴的学生来说，练习的时间也就相对减少很多，整体水平也就会落后于其他同级的学生。
自控力差的人：学习钢琴不仅要在课堂中练习，回到家也需要练习。只有多练习才能达到一定的专业水平。而自控力差的人，则很容易被外界因素影响。
不尊重老师的人：如果不尊重老师，甚至是反抗老师，那么，不仅可能会影响接受知识点的传授，更有可能会影响正常的上课。
认为有钱就能找到好老师的人：选择一个好的老师，在家长心中是很重要的。但是有些家长却认为只要有钱就能找到好老师，这是典型的暴发户心态。
出了问题都怪老师：很多人在学习钢琴的过程中，谈不好或是遇到什么困难，就把责任推给老师，这种人也是学不好钢琴的。
没时间练琴的人：没有时间练琴的人是学不好钢琴的，如果真的喜欢钢琴，可以通过别的方式里体现对钢琴的兴趣，并不一定要去学习钢琴。
学习不上心的人：很多人并不是出于自愿学习钢琴的，所以对于钢琴的学习并不上心，可以说这类人学习钢琴就是在浪费自己的时间和精力，是学不好的。
1.提速概念的明确。
