高师钢琴基础教程2（高师钢琴基础教程2 好听的曲子）

初学钢琴，从什么教材练起

一般都是从小汤开始然后一本一本的往上加……不过已经自学过了那么前面识音、升降调什么的已经懂了的就可以跳过，所以小汤也只要带着练习一会儿就差不多了。

感觉到自学钢琴的方式不对，最主要的就是练习没有重点，自己也许找不出自己的弱点，带来最重要的影响就是指法和音准，因为有些曲子第一遍就把这个音认错了就会一直错下去，比如忘了升调什么的，所以重新开始学并且已经知道大概了就可以直接从哈农开始练。

不过哈农刚开始的几条都是最基本的，这个可以根据情况看看，如果可以的话就先练一首给你朋友听听，看看适合从哪一条开始练，当然这个不能从小哈练就是了，小哈那个都是基本中的基本，适合钢琴小白一开始的时候和小汤一起的，所以从大哈开始比较好（这个我们这是这样叫，就是和车尔尼拜厄一套的那种红色封面的，人民音乐出版社的那种。因为这个和车尔尼之类的是一套的并且纸张淡黄色，看着挺舒服。当然不是说其他的不行。只要内容一样都可以来着。）

练大哈的时候可以加钢琴基础教程这一套进去，加上车尔尼（车尔尼599也是基本的练习，如果都明白基本了可以从车尔尼849开始。）和拜厄、音阶琶音和弦练习一起练。

其实说是好几本也没有什么，因为钢基有三四本，是越来越难的曲子，所以一开始基本没有难度，可以跳着练。（建议从钢基1的天真烂漫往后）而车尔尼基本都是主要练习曲子流畅的，也不难，主要练速度连贯。拜厄是相当于综合性的小曲子了，也没有多大的难度。哈农主练指法，钢基就是基础性的练习，音阶琶音这货相当于专项练习，并且是必要的。（车尔尼：599是初级练习，849流畅练习，299速度练习，740是技巧练习，最好就按照这个顺序来。）

上面是说的书本，咱总结一下：车尔尼599、849、299、740；钢基3册（好像还有第四册……原谅我吧我记不清了……）；大哈农；拜厄；音阶琶音和弦的练习（这个教材很多种的）可以一起练习，酌情增加量（有的曲子可以分段练习），因为这个的主练方向都是不一样的。如果钢基也都弹完了（没弹完也行的）可以加上各种地方考级曲目练。

可以是一周上一次课换一次新的练习曲，如果一周一次那么钢基3册弹完也没有几年的时间，主要是练的精。每天只要1小时，3天基本上就可以练得很好了（当然个人不一样哈），但是练的时候必须要认真。有人指导的好处就是可以清楚你有什么薄弱的（比如有老师我就能知道我总是记不住调号、神马指法总有问题之类的），总之基础一定要打好。

其实钢琴也是一个好东西，钢基也是……这货上面会经常有经典曲目，你说你弹到经典的时候心里面也挺自豪是不，觉得也挺有趣……一般我弹到献给爱丽丝啊化蝶啊浏阳河南泥湾啊等等等之类的就特别起劲因为我对其他的曲子都没啥兴趣OTZ……

练钢琴这傲娇货要坚信两点：1、只要有恒心有方法就能成功；2、只有有恒心有方法才能成功。当然上面的是我的经历加上对教材的理解，具体个人都不太一样的。

就这么多。我只是一时鸡血，其实回头看看都乱七八糟囧TZ……如果看得懂觉得还好就可以参考，看不懂那就无视这玩意儿吧……我都觉得语序颠倒的可以……

钢琴基础教程1里面曲子是几级的？钢琴基预见教程2是几级的呢

没有绝对的的答案，但是钢琴基础教程可以用来联系钢琴考级。

1、钢琴基础教程1，大概对应2-3级

2、钢琴基础教程2，大概对应4-4级

因为低级别的技能差得不大，所以钢基1和2区别也不是非常大。

扩展资料：

钢琴基础教程，这套教程对一些作品的体裁特点，作者的生平与创作特征，以及弹奏方面的教学要求等，作了简明扼要的注释。

希望从钢琴教学的初级阶段开始，九将音乐理论的基本之际和对音乐形象的理解力、表现力以及钢琴弹奏技巧这三方面的教学紧密结合起来，使学生的音乐素质荷专业水平得到充实的、全面的提高与发展。

在练习曲方面，由于国内目前已出版了拜厄、车尔尼作品等钢琴练习曲，所以教程除精选了上述各书中的练习曲外，还选用了相当一部分其他钢琴教育家所写的有实用价值的练习曲，以期使钢琴基础教程更切合实际，并使技术上的训练更为全面。

这套教程的内容和进程是按照教育部《高等师范院校钢琴教学大纲（草案）》编排的。音乐专业的大学生是经过考核入学的，他们有良好的音乐和文化基础及理解接受能力。

因而，高等教学大纲的进度不会等同于没有相应的文化和音乐基础的儿童的学习进度，也不会与中老年钢琴爱好者的学习进度相同。所以在使用这套教程时，必须因人制宜，对不同特点的学生要有针对性地选用一些补充教材，以便使学习的效果更好。

参考资料：百度百科-钢琴基础教程1

参考资料：百度百科-钢琴基础教程2

我是钢琴初学者，现在正学拜厄和哈农，请问还能学哪些适合我的书或曲子呢？

高师1（钢琴基础教程）。拜厄教基础，哈农教指法，高师1 则可以使你节奏感更强，对你学钢琴有很好的辅导作用。 希望我的回答能使你满意。 最后，好好学啊！

我准备买这些钢琴教材，大家帮我看下怎么样？初学者。谢谢！

否定楼上热心网友说的，书是弹了个遍但如果没有弹到最好没用，而且也要根据自己的弱点有选择性的弹，况且以上这些书大部分只是初学者应该要买的，有许多更高级的书，如《理査德·克莱德曼 经典钢琴曲》等很有难度的书，那些书弹完是不可能达到十级的。

我也是学钢琴的，但我学汤普森只学了小汤普森（简易钢琴教程）2本，大汤普森（现代钢琴教程）2本，老师就觉得没必要在弹那个了。如果要弹汤普森全部的，小汤普森有8本，大汤普森有5本。建议您如果学得好可以不用弹那么多简易钢琴教程，可以在已经有一定基础时去买钢琴基础教程修订版（高等师范院校使用教材），里面的曲子很好听，也有一定难度，汤普森就没必要买那么多了。在学了一段时间后建议您去考级，这样可以知道自己水平哪里还需要提高。这些都是初学者应该准备的，高级的就暂且不说了，一本一本慢慢来吧。

如何制定钢琴教学计划？

钢琴教学计划

教学目标：

1激发孩子对音乐的血丝兴趣，在联系之中学会属于自己的思考问题，解决问题的独特方式。

2教学中贯彻理论联系实际，循序渐进，因材施教的原则。

3通过钢琴的学习教育增加孩子自身的自信与成就感。

教学对象：四周岁以上均可报名

教学内容：

1、启蒙阶段

汤普森简易钢琴教程1--2册

2、初级阶段

基本练习24个大小调音阶（方向三个八度）

练习曲拜尔599车尔尼

乐曲高师钢琴基础教程1册中国音协钢琴考级作品集

3、中级阶段

基本练习24个大小调音阶哈弄练指法

练习曲车尔尼599849（前半部分）

乐曲巴赫钢琴初级曲集中国音协钢琴考级作品集

高师钢琴基础教程1--2册

4、中高级阶段

练习曲车尔尼849后半部分299前半部分

高等师范院校钢琴基础教程后两册

5、高级阶段

练习曲车尔尼299后半部分740

乐曲巴赫小前奏曲与赋格中国音协钢琴考级作品集

教学要求：

一、启蒙阶段

1、认识基本音节，能摆出正确的手型，会边弹边数拍子。

2、能双手演奏小乐曲，能弹出双音，达到双手的平衡演奏，手腕要保持放松状态。

3、左右手的七个基本印记全部学完，要求完全熟悉他们的位置，清楚各个节拍的强弱关系。

4、熟练弹奏左右手，能掌握乐曲中多变的节奏型，能完整弹奏乐曲。

二、初级阶段

1、掌握正确的弹奏方式，培养读谱能力。

2、做到手指自如，手指初步独立，并学习非连音、跳音、连音及双音、三和弦的弹奏方法。

3、正确掌握音乐的节奏、分句、乐段，培养良好的音乐表现能力。

三、中高级阶段

1、进一步加强手指的独立性，训练手指灵活、流畅地跑动，学习歌唱性连奏，手腕、手臂配合适当协调。

2、加强对声部及银色的控制能力，较好的掌握音乐风格与形象。

四、高级阶段

1、巩固提高以往所学过的技巧，熟悉24个大小调音阶和琶音。

2、提高视奏能力，浏览中外优秀作品。

3、进一步掌握钢琴必要的表现手段，包括节奏、节拍、速度、强弱、装饰音、踏板的使用，手指不同的触键法，以便合理地利用这些手段正确的表达音乐内涵。

教学方式：

1、一对一教学和小组课结合的教学方式，针对每个学生的不同特点进行因材施教。

2、理论联系实际，在活动中学习知识，在活动中学技能。少年宫每年有两次大型演出，一次是暑假，一次是寒假。给学生提供充足的展示平台，锻炼学生的胆量，提高学生的专业能力，增强学生的自信心。