钢琴考级允许出错吗(初学钢琴十大忌？)

钢琴要学多久才能考到十级？

钢琴一共有十级。考级要考多久，主要是看你的天赋和勤奋程度。一般来说需要4~7年。如果天赋也好，也肯练，可以达到2年考出10级的速度。以全国音协的钢琴考级为例，每一个级别都要考查四项技能（四项都为必考项目，因此不存在练一首曲子可不可以考级的说法，此外曲目是专门指定的，只能从其中选择，不可逃避）：1、基本功：要求考查你的音阶、琶音的演奏能力，随着级别的升高，升降记号逐渐增加（10级考6升或6降）、音阶和琶音的速度也逐渐加快（10级音阶要求达到每分钟弹奏144个四分音符，即516个十六分音符，相当于每秒8.6个音），音阶和琶音的长度和难度姐会逐渐在增加，双手同向一个八度到最后得双手反向四个八度。2、以下是上海音协的1―10级（每一级别高于全国音协一级，即上海的九级相当于全国的十级），可以自己对照一下：一级：拜厄全册学完;二级：车尔尼599前半册水平;三级：车尔尼599后半册水平;四级：车尔尼849全册学完;五级：车尔尼299前半册水平;六级：车尔尼299后半册水平;七级：克拉莫练习曲后半册水平或车尔尼740前半册水平;八级：车尔尼740后半册水平;九级：莫什科夫斯基练习曲或克列门第《名手之道》;十级：肖邦练习曲（OP10与OP25）。3、复调音乐：钢琴考级特别重视演奏多声部复调音乐的能力，复调音乐基本上是以巴赫的作品为主的，从巴赫的《小前奏曲与赋格》到他的二部、三部创意曲到最难的《十二平均律钢琴曲集》（基本上每首都是三、四个声部），所以复调演奏的基础一定得打好，这一项主要是考查你的双手控制力。4、乐曲（以小型乐曲为主），因为考虑到考试的时间因素（每个人最多十五分钟），因此考级的乐曲多以小型作品为主（中外的比例大致相当），风格也十分多样，这一项主要是考查你的音乐表现力。扩展资料：钢琴考级中应注意的一些问题:一、考级中的基本方面1、着装。无论男孩子、女孩子都穿着干净，整齐，简便(有利于钢琴演奏。例如：不穿袖子很长的，不穿背带裤等等)头发都梳精神啦，另外手部尽量不带任何的首饰(例如：戒指、手链等等)。不要涂指甲油。不能留指甲(大忌)。鞋子全面不能穿露脚趾头的。如果是夏天穿凉鞋，穿双袜子。2、礼仪。进门把规定的准考证给考官，并大大方方给评委鞠个躬，担心评委会把登记成绩的表拿错，你可以说：“老师好，我叫某某某。”等出门后给考官鞠躬并大方地说声：“谢谢老师”。3、演奏考级曲目。听清考官给你抽查的是什么哪个调的，看准后再下手!当然所有的一切在考场的发挥也基于平时的刻苦练习和好习惯。背谱、不断掉、情绪处理得当、演奏投入等等。二、考级中的演奏方面参加钢琴考试的时候，一般许多人都会紧张，这时候就需要注意一些问题了，在钢琴考级，许多考生将速度弹得飞快，音乐表达含糊。快速度不等于好的质量就没有好的效果，这是钢琴考级时候应注意的问题，那在钢琴考级的时候到底要注意哪些问题呢?1、不可弹错升降音这个问题看似很简单，但仍然有很多学生弹错音，把简单的音都弹错，就是弹错升降音。例如阿勒曼德舞曲中有相当多的考生都粗心地弹成终曲和简易变奏曲也是考生们错音多的乐曲。错音就像一件漂亮衣服上的污物，所以千万不要把它看成是无足轻重的小问题。2、音乐的表现与乐曲的速度的问题。在钢琴考级，许多考生将速度弹得飞快，音乐表达含糊。快速度不等于好的质量就没有好的效果。过于追求速度不仅会造成技术上的负担(如手指跑动不均匀、丢音等问题)而且也完全来不及把音乐的乐句交代清楚.留给听众的是一个极其慌乱的演奏场面。三、钢琴考级中的心态方面演奏水平发挥的好坏是考级是否能通过的重要因素，但单纯的演奏并不是艺术表演的全部。有意识的注意以下几方面，能给考官评委留下良好印象，有效提高成绩。1、着装大方，自然，整洁。2、注意台风。进入考场后行鞠躬礼，如需要可自报曲目。调整好演奏姿势，待心平气和时再开始演奏。3、遇错不慌。由于紧张等因素，考级时常会发生演奏错误，千万不要慌张，坚持演奏，不要停下来纠正错误或从头再来。考官更注重乐曲整体演奏效果，一点错误并不重要。4、善始善终。演奏完后不要马上离开，适当保持乐曲意境，然后行礼离开。另外，由于考生很多，考官常常没有时间听完全曲而挑选乐曲某个片断来听。针对这种情况，希望考生在学习每首乐曲时要全面练习，不抱有侥幸心理。参考资料：大众网-钢琴考级中应注意的一些问题乐器学习网-中国钢琴考级共多少级？

为啥有人弹琴不能唱歌，一唱就错？

为啥有人弹琴不能唱歌，一唱就错？

酷酷玩家滕滕为你分析解答你参考。

???一心不能二用是一个原则问题，但是恰恰相反，弹钢琴唱歌就是一心二用的结合。

???1.钢琴伴奏的方式不正确，主要指伴奏和弦的弹奏方式如：分解和弦，半分解和弦，柱式和弦及转位。

???2.左右手的配合默契度不过关，对歌曲的分析理解不到位。

???3.解决方法：先不唱歌词去唱歌谱，要一句一句的弹唱，直到不出错，或歌谱，歌词先后结合去弹唱，这样经过反复的努力练习，就会弹唱成功。

???4.钢琴弹唱对伴奏演唱的技术要求很高，需要钢琴的弹奏水平达到一定标准。

???希望我的回答对你弹唱有帮助祝你成功。

初学钢琴十大忌？

一、突然切换练习：常见的错误是，学生突然突变练习，在一首曲子上练习几天后立刻换另一首曲子练习。钢琴学习者需要尽可能多地练习一首曲子，最少也要达到一段时间以上。二、浪费时间：在一个学习节拍上练习用不当，会耗费大量时间，造成节奏和手法问题，甚至影响正确演奏技巧。学习者应当先识别节拍，然后F去对其进行小步骤练习。三、把节拍装饰得太过夸张：练习时把节拍装饰得过于夸张。节拍装饰时不能过分的增强，影响了演奏的流畅性，或会破坏原始曲调。四、只练习最喜欢的练习：学琴和其它乐器一样，必须掌握许多技巧和基础知识。无论多可爱的曲子，都不能只偏好练习某几种基本要素，这样只能让自己陷入困境。五、学习技巧时缺乏休息：能让学习技巧和技巧更快融入身体，良好的休息也是必要的。熟悉了一些技巧后，记住每隔几个小时休息一次，来练习新的技巧。六、听音乐时沉迷：没有什么能取代乐器演奏。当你对一首曲子太熟悉，你可能会开始沉溺其中，没有思考。有时候，钢琴学习者忽略了这首曲子的演奏要求。七、将身体僵化：学习技巧和节拍时，有必要轻松而正确地准备身体，以便更完美的演奏。不正确用力或错误使用手时，会导致踝关节和肩膀紧张，导致缺乏“滑动”感觉演奏。八、认为规律性练习是最重要的：持续见习十分重要，但认为每天的规律性练习就是最重要的是错误的。有时候，学习者遇到障碍时可能会放弃，将每日规律性练习看做发挥最大作用的方法。九、太急于期望演奏的结果：期望能达到最佳演奏能够提供鼓励，但渴望有太多的完美片段，会导致失去学习的兴趣，影响自身表现。十、忽略练习技巧：有些学习者习惯正确地演奏乐谱，却忽视了良好的钢琴练习技巧。有时候，可能会过于依赖节拍，没有注意技巧的细节，练习乐曲也是一种钢琴技巧，需要慢慢且谨慎练习。

教资面试钢琴怎么考？

教资面试钢琴考试主要考察考生的钢琴演奏技能和教学能力。

一般来说，考试分为两个部分：

演奏和教学。

演奏部分：

考生需要准备两首曲目，一首为古典曲目，一首为流行曲目。

在演奏时，需要注意以下几点：

1.音准：

要保持音准的准确性，尽量避免走音或跑调。

2.节奏：

要准确把握节奏，不要出现节奏不稳或节奏混乱的情况。

3.音色：

要注意音色的变化，根据曲目的不同，调整自己的演奏风格。

4.表现力：

要注重表现力，通过演奏表达出曲目的情感和内涵。

教学部分：

考生需要进行一次钢琴教学演示，要求教授一首简单的曲目。

在教学时，需要注意以下几点：

1.教学方法：

要采用合适的教学方法，根据学生的不同情况，采用不同的教学策略。

2.教学内容：

要注重教学内容的选择，根据学生的水平和需求，选择合适的教学内容。

3.教学技巧：

要掌握一定的教学技巧，如如何引导学生正确练习、如何纠正学生的错误等。

4.教学效果：

要注重教学效果的评估，通过不断调整教学方法和内容，提高教学效果。

总之，教资面试钢琴考试需要考生具备扎实的钢琴演奏技能和教学能力，同时还需要注重细节和效果的评估。

钢琴老师说指法使用没有规律、可以随便用，是真的吗？

钢琴老师说指法使用没有规律、可以随便用，是真的吗？

老师说的话可不是圣旨，听者一定要在具体的环境和条件下来理解，不能机械的形而上。

弹钢琴的指法是有规矩的，又是可以随意变化的。一切都要看使用者的熟练程度，高手不要讲方法了，用脚指头弹也没人管你，人家照样可以谈的很好。同样的谱子，用甲乙丙丁四种指法甚至无数种变化，人家也能变出来，听的人也不会听出任何瑕疵，反而更加有风味。

这就像是做菜一样，菜谱在那里，然而能不能稍加变化呢？当然能，但要说它是不是随意变化的呢？宫保鸡丁可以做咸口也可以多加糖，甚至可以多加辣，但是要把鸡块切成红烧鸡块那么大，还叫宫保鸡丁么。道理是一样的。

初学者在最开始没有自己稳定的技能值的时候，一定要按照教学书中所标注的指法进行练习，即便让随便用，他也弹不出随便的感觉来，必须按照规矩好好的掌握初级标准指法，会走了才能回去跑，不然学的夹生了自己反而不知道怎么弹。而慢慢学到了一些复杂的曲子的时候，就有多样化的指法可供学习了——顺指法、穿指法、扩指法、跨指法、同音换指法、缩指法等六大指法，这些都是基本运指方法，结构稍复杂的钢琴乐曲或练习曲中这些都需要掌握，并熟练切换使用。

在学习的过程中，手指会变得更加灵敏准确，熟练度越来越高，这样才是新手到大神的飞跃之路。所以我们平时练习钢琴的指法，就是要提高这些所有技法的熟练度。在我们成为大师之前，一定要严格按照这些指定的值法进行练习，熟练掌握之后再自己进行编配。因为大家看。肖邦或者是贝多芬的原谱，在上面，根本就一个指法记号都没有。

那些所谓的标准执法也不过是从古到今流传下来的。也就是约定俗成的一些标准执法，如果你自己能够综合编配一个曲子，并且弹得行云流水，也不是不可以。

所以这件事情完全取决于自己是不是能够熟练掌握所有的执法，并进行综合处理。

处理得好就说明我们已经对钢琴的操控熟练化，处理的不好那就不能自己来处理。还是老老实实按照标准指法继续练习。

有些人没会走，就想学跑。在熟练掌握弹奏指法之前不按前人总结下来的指法弹奏，刚开始学琴就乱用，那么后来想改善就非常难了，等老师说你弹的不对的时候想掌握一个比较标准的指法，会花费大量的时间。但是在一些简单的练习曲上，比如小星星，那么大师的指法肯定变化多端的，人家怎样弹都能弹的很好。在这种情况之下，指法就不是唯一的。对于我们自己来说，由于手指的长短不同，可能弹这首小星星的时候，也是可以变化的，并不是唯一的：而在一些比较复杂的古典练习曲，自己乱弹肯定谈不明白，一定要按照前人所标记的执法来进行练习才能事半功倍。在这样的一个阶段，自己使用的指法就应该是唯一的。

所以看钢琴老师说的这句话，一定要分弹琴者的具体情况和进展熟练程度以及乐谱是不是复杂。但是无论使用哪一种执法都不是随机的，一定是有自己的规律，包括我们自己改变使用和综合处理过的指法，也应当具备一定的规律。

我是大发发，祝大家陪孩子练琴愉快。