怎样编织老年人毛线帽子?
1、准备好编织毛线的毛线和毛线针。
2、开始起针。来做个编织示范先起62针,针具体编织帽子时还要根据头围来起针。
3、起好后,分配在3根针上开始织下针。这款帽子全程都是织下针。
4、织到帽子三分之二的长度后,就开始减针。
5、减针方法:织一针下针,再2针并一针;然后再织一针下针,再2针并一针。就这样重复操作把这一圈织完。
6、接下来再织2圈下针,然后再重复减针的方法,织一针下针,再2针并一针。重复操作织完这一圈。
7、接着再织2圈下针,再重复减针方法,织完一圈。就这样重复操作,直到3根针上剩下13-15针,就开始穿线收针。
8、还剩下十来针时候留一定长度的毛线,然后断线。
9、把线头穿进线圈,在反面拉紧系好。
10、翻过面来,整理一下,把帽子用花朵装饰一下。这样奶奶帽子就编织好了。
请教,老年人如何学钢琴?
我以前教过最大年龄的学生是66岁,学得也很好啊,要有自信哦!
秘诀是坚持练习,钢琴练习对老年人是很有帮助的,绝对不会得老年痴呆哦,左右脑都在演奏的过程中飞速运转,会变得自信有精神!
五线谱也很简单,它是一种比简谱更加科学的记谱方式,只要掌握了规律,一般成年人一个小时不到就能学会怎么认,关键是每天看谱子弹琴的过程中就会对每一个音符的标记方式加深印象,所以日积月累这都不是什么问题的!祝你成功!
老年人练琴最好的方法?
1.
树立自信心
有的老年人会因为生理上的原因(比如眼花、手指不灵活等),对学钢琴产生消极的心理,认为自己肯定学不好钢琴。
其实,虽然老年人在生理条件上比不过年轻人,但是老年人的生活经历和社会阅历都比年轻人要丰富得多,老年人在对音乐的理解和感受上并不会比年轻人差,这就是老年人的学琴优势。
因此,老年人学钢琴千万不要感到自卑,相反更应该对自己充满信心,有了信心后才能更好的去学习钢琴。
2.
认真读谱,坚持看谱
有很多老年朋友在练琴的时候,觉得自己已经把曲子弹熟了,就不需要再看谱练习了,这样其实是不对的。老年人的记忆力没有年轻人好,所以更应该看谱练琴,这样读谱能力才能得到锻炼和提升。
而且,在练琴之前,一定要先认认真真地研读曲谱,这样才能加深对琴谱的印象,减少错误的产生,提高演奏效率,为后期的学习减轻一些负担。
3.
慢练
慢练是学好钢琴最主要的途径之一,在钢琴的演奏过程中有着极其重要的地位。特别是对初学钢琴的老年人来说,慢练就像是放大镜,可以把演奏过程中的每个细节都放大,这样才能更好地去发现练琴时存在的问题,并将之改正过来。
4.
合理安排时间
老年人学钢琴还要懂得合理安排、规划练琴时间,一般来说,想要学好钢琴,每天的练琴时间太少那肯定是不行的,这样很多的演奏技巧都不能够熟练地掌握。但是,基于老年人的身体条件,如果长时间的久坐练琴有可能导致气血不畅。
求手工编织老年人的帽子编织方法?
所需材料:
悉尼乐谱线2两、5.5cm围针1根。8针起头只适合悉尼乐谱线粗细的绒线
织法图解:
1、起头8针,织15行,完成第一个横条。
2、下针挑8针,继续织第二个横条。从第二行开始均织16行。
3、每次的最后一针都挑在同一个针圈里。
4、重复上述步骤织完7个长条。
5、第8个长条的左侧要和起头的边合并,注意要对准位置。
6、下针行的最后一针和起头边两针并一针,隔一行并一针,如此循环第一行8个长条就织完了。
7、第二行花全部用上针挑,并且每个横条左侧边都要和相邻的灰色横条并针,我用紫色线方便区分。
8、第一个横条织完继续挑起8针织下一个横条。第二行的所有挑针都用上针挑。
9、第三行用下针挑8针,每织到下针行的最后一针都要和红线标的那行两针并一针。
10、把灰色标记的这针和下一行挑起的第一针再拨收一次,这样还是8针,可以继续织下一个三角。如此继续织完剩下的7个三角,帽身就完工了。
注意:在编制过程中,由于需要用到剪刀、毛线签等尖锐物品,所以一定要注意安全;另外,如果对图中毛线颜色不满意,也可以更换其他合适的颜色,织法和上述操作步骤一模一样。
为什么有些不识乐谱的老人会拉二胡?
你首先得留长发(男),(女)的先弄一件低开领拖地裙穿上,然后,再摇头晃脑、闭眼咧嘴做出一副痛苦的表情,随着进行再像神仙附体、打完鸡血似的一惊一乍……,基本上入门了!
听声知位。只要听出里外弦的差音高多少,弦都不用调,能唱就会拉,随时可变调。就是不懂定调。我七八岁时外祖父送我个板胡(自制的),是从村里别人不要的捡来的。人家送了两根牛皮弦。后来一个会拉的把弦给我装好,上边一个粗柳木垫子“千金”,下边一个细棍子,人家看看我的手说我不行,没教我,但是告诉我,先拉里面的,不够长了在外面找听着一样的音。
我就就开始看“东方红”,学了一个多月真拉全了。就没用过空弦!用里弦和外弦都能拉全,还不是一个调的。把唱最低的音放在第一的千金下面。后来才学会把最低的音方里弦空弦,外弦全靠听觉。会唱的歌都会拉。后来成立宣传队,我会拉弦子,就让去。让大家笑坏了。也改不过来了,头把弦就告诉我里弦唱哪个音,他用二胡拉两声,就不管我了,伴奏从来都不错,我还和唱戏的好上了,她随便唱我都能跟上。有时候她跑调了,还就我跟的紧。头把弦把我撵走了。说我掺乎的文武场都乱了。不识谱?只是识谱的方式不同。他用耳听就能同反映到把位和指法上。我认为他心中还是有谱。有人依谱惯了,反而离谱一句拉不起来。只能说各练一家功夫呗。
是凭感觉的啊,只要知道高低音慢慢就会了,唱歌难道非要识谱吧,一听还不是就会唱,电视里的歌农村有多少人识谱不一样凭感觉慢慢就会吗,而且在还不管男女老幼都能会唱,谱只是一种统一模式,跟学字一样的道理,会谱就能奏各种音乐只是熟练成度不同效果不一样而已。
乐谱就是音乐界的文字,是用来记载音乐的一种工具,就像文字是记录人们思想的工具一样,不认识字的人也可以用嘴把自己的思想说出来,那么不识谱的人当然也可以把自己脑海中的音乐用乐器表达出来。谱是近代的事情。民国之前,甚至到建国初期,很多操琴老艺人都不识谱,他们靠的只有师长的口传心授。例如京剧中,拉京胡,京二胡的琴师都不是从简谱中学来的。那时候,京剧中有各种曲牌,每个曲牌的旋律都不一样。给演员伴奏也根据剧名唱腔和节奏需要,分西皮、流水、原板、慢板等等。手把手的教,一招一式的学,就这样老师交给弟子。
学生靠的是耳听,试炼,反复提高,然后再勤学苦练,再继续一代一代的传承下去。到后来,乐谱在广泛应用,一些乐谱专家又把传统的,著名的京剧唱段再谱成现在的乐谱。新一代年轻演员拿到乐谱就可以学拉学唱,不再求师学唱或学拉胡琴。当然想达到更高水准,还是要考入正规艺术学校,才可提升专业水平。常说熟能生巧,拉弦主要是指法第一位,指法上去了自己能唱出来就能拉出来,谱子瞎子一辈子也看不到曲谱拉的一样动人。全死记硬背的,我们这老人们一字不识会拉的挺多,什么事都是靠自已长期的着磨与段练而成功的。
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