趣味钢琴第一节课教案，钢琴课教案怎么写？

齐步行进钢琴课本详细讲解？

钢琴基础教程《齐步行进》琴法教案

第三课时

教学目标：1、掌握G大调一级和五级和弦的柱式弹奏法

2、熟练掌握《齐步行进》双手配合弹奏

教学重点：《起步行进》双手弹奏练习

教学难点：双手弹奏中上下节奏的准确配合

教学方法：示范法、讲解法、练习法

教具：钢琴

教学过程：

一、课前复习练习

1、《齐步行进》右手分手旋律弹奏

2、《齐步行进》左手分手和弦弹奏练习

3、课前检测、评价

二、导入：《齐步行进》是一首进行曲风格的乐曲，它的节拍和行进的步伐节奏相近，所以我们应该把它弹得干脆、铿锵有力。

三、目标展示：（口述）

四：新课练习：

1、进行曲速度节奏体会练习特点

让学生原地踏步行进中视唱《齐步行进》旋律

2、学生按进行曲特点分手弹奏练习

（1）右手弹奏（2）左手弹奏

3、《齐步行进》分组分手配合练习

（1）分组配合弹奏练习：采用一组弹旋律另一组同时配合伴奏练习，并且两组轮换进行。

甲组：

乙组：

（2）教师示范弹奏并讲解

（3）学生安要求分组进行练习

五：课堂检测、评价

六：总结、

七：作业

熟练双手弹唱《齐步行进》

钢琴课教案怎么写？

钢琴课教案

一、教学目的

二、教学重点

三、教学难点

四、授课对象

五、教学方法五、教具准备：钢琴、音频设备

六、教学过程

七、教师小结：无论是类似这样的小曲子还是以后学到的大中型乐理，无非要注意三件事：一是弹什么音二是用什么手指弹。那么这两点都是我们在预习曲目的时候必须完成的任务。三是最重要的一个步骤：该如何弹，这里面包括用连奏还是短奏，音色要求如何，感情处理怎样得当等等。这是我们需要深思的一项。那在我们刚才的学习中，我发现

八、布置作业：抓住重点延伸到整曲的练习，先慢速弹奏（曲子要求是小快板，但慢练便于仔细读谱，克服难点。），注意强弱对比。

小班教案，小手抓一抓，健康领域？

活动目标：

1、喜爱自己的小手，喜欢做小手的游戏。

2、认识小手，知道保护自己的小手。

3、学习小手的安全保健常识。活动重点：认识小手，知道保护自己的小手。活动难点：初步掌握保护小手的方法。活动准备1、节奏欢快的音乐磁带。2、保护小手的图片。活动过程：1、律动《小手爬》引出活动教师带领幼儿随音乐做小手在身体上爬的动作，感受小手的活动。2、引导幼儿通过多种形式了解自己的小手，知道保护小手⑴认识小手,喜爱自己的小手。通过观察、感知和描述，知道小手上有手指、指甲盖、手心、手背等，说一说：小手小手真可爱，1、2、3、4、5，五个手指头。⑵挠一挠小手,体验小手游戏的快乐。挠挠自己的手心，挠挠同伴、老师的手心，说一说有什么感觉。说一说：小手小手真好玩，挠挠小手哈哈哈，痒死喽——⑶了解小手的本领，懂得要保护自己的小手。----日常生活中帮助我们：打手势、敲电脑、拿东西、穿衣服……----学习时帮助我们：握彩笔、捧书本、翻画书……----游戏中会：玩玩具、弹钢琴、做手指谣、做舞蹈动作……3、学习小手的安全保健常识，掌握保护小手的方法⑴观看图片，了解小手的安全保健知识。----不吮吸手指头，不啃指甲盖。----勤洗手，勤剪指甲，保持小手干净和美观。

幼儿园课程有哪些？

幼儿园课程有绘画课、手工课、足球、篮球、游泳、画画、舞蹈等，很多几年前高端贵族课程也飞到了寻常百姓家，像钢琴、外语、小提琴等。幼儿园作为学前教育机构，其任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心理健康发展。

招聘钢琴教师怎么写职业描述？

岗位职责：

1.承担钢琴教师或配课教师课程的讲授任务；

2.参加编写、审议新教材和教学参考书；

3.完成教学部门安排的其他任务；

4.承担精品小班和一对一课程的讲授任务，组织课堂讨论；

5.承担课程辅导和答疑，教学大纲的和教案的设置等工作。

任职要求：

1.正规音乐学院钢琴专业本科及以上学历；

有一年以上少儿相关教学经验；

善于与家长沟通，有亲和力；

教学方式灵活，能够调动学生的积极性；

4.热爱钢琴教学工作，能胜任儿童、成人一对一钢琴的教学，熟悉钢琴考级流程；

5.有良好的教师职业道德，有责任心，认真踏实，长期稳定。