弹钢琴的孩子后来怎么样了(学过钢琴的孩子都为何放弃了)

1、对于家长来讲只是希望孩子能够在培训机构当中得到一点提升，可没想到孩子却很喜欢弹钢琴开始不愿意用语言去表达自己，可后来也慢慢的愿意跟别人接触刚开始接触钢琴的时候他还一直哭泣，每天坚持练一个小时获得了很多成绩；你终有一天会明白，你所谓的“被逼”，是你的父母对你最好的爱与教育他们是希望你比别的孩子更优秀，更有教养，更有内涵学会理解体谅你的父母吧，他们只希望你好；要明白兴趣吧，但是我觉得有一技之长也很重要，交流一下，让他自己选择打骂的方法要看个人的，谁也不能保证以后会不会有心里阴影我以前也是学钢琴的，不能说兴趣很浓厚，总算是几年练下来，有点后悔两年还早；学钢琴的好处和坏处是一提高个人修养与文化素质孩子从小学习钢琴，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度自觉刻苦的学习能力具有重要意义同时，学弹琴对一个人的文化素养道德风尚情操；孩子在学习一门兴趣时，本身就没有什么自制力，基本上要靠家长监督以及引导，如何合理地让孩子养成良好的学习习惯和安排好孩子的学习时间以及娱乐时间，这是家长需要注意的如果是家长自愿给孩子报钢琴班，孩子对钢琴本身就没。

2、从小练琴的孩子后来要么成长为非常优秀的音乐家，要么就对音乐这一方面的东西非常抵触从小开始接触一样东西有可能是自己对这样东西非常的感兴趣，在这样的情况下自己始终都将这些东西当作自己的兴趣爱好来培养兴趣是最好的；另外，学钢琴的孩子经过无数次的舞台表演，可以锻炼其过人的胆量同时经常参加表演或者考试，会磨练出良好的心理素质 我家孩子也是学钢琴的，十二岁开始学，越学越感兴趣，最后决定一直走下去从高中开始请音乐学院的教授一对一上课，一节100；我自己也当过琴童，现在作为琴童的妈妈，我觉得孩子学钢琴最有助于的就是注意力的集中，和主动解决困难的习惯想想看钢琴是一个多么难学的东西，时不时就遇上一个瓶颈，需要通过一遍遍的练习，一天天日益往复，最后终于厚积薄发，然后再迎接。

3、孩子学钢琴如果完全是迫于家长的权威，无法从中获得乐趣，那么放弃是迟早的事情比如说孩子每次练习只是按“完成作业”的态度，从未按自己的兴趣去练习只是按“练习N遍”的任务练习，从未按自己想表达得更好的目标练习只是；最恰当的方式就是给它找一个小伙伴这个小伙伴一定也是要学钢琴的在平时可以让他们两个人一起练琴也许一个人练琴的时候会感觉到烦躁无聊但是两个人互相督促，互相鼓励也许就能够重新拾起他对钢琴的兴趣了对于钢琴；如果孩子童年时经常弹奏钢琴，对大脑所带来的好处可以受益终生通过身边孩子的验证，我对此也深信不疑随着我的孩子慢慢长大，通过几次引导，发现他对音乐没有一点兴趣，加之家里也没有音乐方面的环境熏陶，钢琴教育想法就此；一父母大包大揽，没有尊重孩子的自主权兴趣班，当然是孩子感兴趣才学习，才愿意去学兴趣是可以培养，那也要孩子不讨厌，能接受为前提弹钢琴是不是孩子自己的选择，还是家长焦虑后一厢情愿的选择文妈调查之后认为；后来，喜欢弹钢琴的孩子成了名扬四海的 美术家 喜欢绘画的孩子成了饮誉天下的 音乐家 4这个故事告诉我们一个怎样的道理呢我会从文中把他找出来；我也是钢琴老师，我觉得这个问题首先你得咨询你自己的钢琴老师不同的小孩有不同的情况有的小孩是先天协调有问题，有的小孩是坐不稳，不肯练琴对症下药才是关键第一，如果你的小孩别的方面都很好，只有钢琴学着痛苦。

4、关于被逼弹钢琴的孩子，身边倒真有两个例子例子一我上大学时，第一次做家教，带的是一个初三的女孩，非常伶俐乖巧，长得也特别漂亮，家境很优渥，我和他们家人相处得很好有次上完课时间还早，她妈妈留我在他们家；2对于好动的孩子，引导他学习乐器时，要仔细发现他们在乐器学习中的长处，并进行具体的鼓励，如这一小节演奏起来很难，你却练得很好，很认真要经常鼓励他们的长处，要让孩子感受到被欣赏性格好动的孩子玩性太大。