零基础钢琴入门第一课:《认识钢琴键盘》（钢琴琴键认识教案）

钢琴键盘怎么认

钢琴从左到右一共白键52个，在白键的上半部并列排了黑键36个，黑白键一共88个键，可以这样记顺序：

先从白键开始：钢琴最左边2个白键为一组，然后往右每7个白键为一组，一共可以数出7组完整的白键。最后钢琴的最右边剩下唯一的一个白键是最后一组。

这样算一算，一共9组等于2+7*7+1＝52个白键。这样分一分类，脑子里就可以记住钢琴白键的排布规律。

接着记黑键：钢琴最左边2个白键为一组，它们中间夹一个黑键，这是第一组要记的黑键位置，接下来右边每7个白键为一组，一共7组的白键上的黑键位置。

我们再把这7组的第1组白键细分为2小队，三个白键 1 2 3每2个白键之间夹1个黑键，一共夹2个黑键，此为第1小队；

第三、第四个白键紧挨着，且它们中间不夹黑键，4 5 6 7白键为第2小队，同理它们每2个白键之间夹1个黑键，一共3个黑键；

如上所述，以后每组黑键的位置都是复制，直到钢琴的最右边都是如上所排了，再没有其他变化。

初学者怎样认识钢琴键盘

初学者怎样认识钢琴键盘

初学者怎样认识钢琴键盘，作为“乐器之王”的钢琴，键数越多，则代表钢琴音域越广，表现力越丰富，从琴键最左侧到最右侧的琴键数量为88个。以下分享初学者怎样认识钢琴键盘？

初学者怎样认识钢琴键盘1

一分钟教你认识所有钢琴键

一、认识键盘

1、 现代钢琴有88个琴键。早期的钢琴大概比现代钢琴少5到10个琴键。

在钢琴上，右手弹奏的部分一般称为高声部，左手弹奏的部分则称之为低声部。当我们从键盘的左边向右边弹奏时，称之为上行演奏；反之，称之为下行演奏。

2、 键盘上有白键与黑键，白键数量多，黑键相对于白键数量少。这两种琴键相邻排列，以12个音为一组进行分组，每组都有五个黑键和七个白键。

3、 键盘上，每五个黑键分成两组，一组是两个，一组是三个。这种不均等的黑键排布是为了帮助弹奏者更快地找到琴键的所在位置；如果仅仅依靠白键进行区分会有难度，因为白键数量太多。

二。白键的名称

1、 在一个组别中的七个白键和五个黑键间隔排布，用七个字母命名。在键盘上，白键从左至右分别为：C、D、E、F、G、A、B。从低音区到高音区每一组都采用相同的命名。

2、 被称为C的这个白键位于两个黑键组的左边。学生应该先找到并熟悉C音的琴键，这样就能方便地找到其他音的琴键位置。

3、 对键盘上的所有白键有了一定了解后，学生要勤奋练习，认识并记住各个白键的名称，然后弹出来，同时大声说出其名称。首先要在键盘上把所有的C音琴键找出来，接着是所有的D音琴键、E音琴键，以此类推。之后，学生要学会在弹奏时迅速说出其名称。

三、白键的分布

1、 有相同音名的音在听觉上非常相似，只是在音高上有细微的差别。某一个音，和邻近的比之高或低的那个相同音名的音之间，称为一个八度；之所以称为“八度”，是因为两者之间隔了八个白键。因此，从C到相邻的C，之间是一个八度。从D到D，从E到E也都是一个八度。

2、 为了区分这些八度，从C到C，给出了每个八度不同的名称。比如最低的八度，我们称为“双八度”或“双重八度”,往上以此为第一八度，第二八度，然后是第三、第四、第五个八度，最后是第六个八度。

如果学生开始尝试练习寻找琴键和熟悉其命名，就必须了解每个音所在八度的位置。

四、黑键的名称

1、 每一个八度中的五个黑键，根据其邻近的两个白键，有两种不同的名称。如果取左边白键的音名，则命名时在字母前加升号；反之，如果取右边白键的音名，则在字母前加降号。

这五个黑键的名称如下：

在C和D之间的黑键，称为升C或降D。

在D和E之间的黑键，称为升D或降E。

在F和G之间的黑键，称为升F或降G。

在G和A之间的黑键，称为升G或降A。

在A和B之间的黑键，称为升A或降B。

在八度中12个音的音名可以是C,升C；D，升D；E，F，升F；G，升G；A，升A；B这个序列；

也可以按照第二种命名方式，即C，降D，D；降E，E；F，降G，G；降A，A；降B，B。

五、相邻键的关系

1、 每两个相邻的琴键之间都是半音的关系。因此：C到升C，升D到E，F到升F是半音关系；同样的，E到F，或者B到C也是半音关系。

2、 当两个琴键不相邻，中间隔着一个琴键，那么这两个琴键之间形成一个全音。如C到D，或者E到升F，或降B到C，或降A到降B，都是全音关系。

同学们应该花点时间，记住键盘上各个琴键的名称和它们相互之间的关系，为演奏打下坚实而牢固的基础。

初学者怎样认识钢琴键盘2

初学钢琴指法的练习方法：正确认识什么是指法

指法，类似写字的笔顺。要想写好字，必须懂得下笔的顺序。钢琴的指法的意义还要重于笔顺。因为就算不用正常的笔顺，也可以写出能认的字来;但是，不用正确的指法，常常没法顺利弹出乐曲的音符和句子来。

正确的指法，也就是合理的指法。合理，就是合乎手指与键盘关系之理，合乎手指与音符关系之理，合乎各人手指之间的关系之理。合理，才能有逻辑、有规律、有条不紊、不忙乱地弹奏。

1、正确的指法，要以每个手指的独立为前提，同时又会有利于发展每个手指的独立。

2、正确的指法，就是发挥每个手指特长的指法。

3、正确的指法，才能弹好乐句，表达好语气，有利于克服技术困难。

4、正确的指法，还能帮助背谱。有时，记住一个关键的指法，后面的音就顺手而出了。对乐曲的记忆，与对指法的记忆往往是连在一起的。

同时，指法还关系着音乐风格。例如，肖邦的某些指法，好象是他的“专利”一样，只有他才有，只能用他的指法才能弹好他的曲子。总之，不懂得正确指法的基本原则、方法，就不能顺利地掌握钢琴技术。

初学钢琴指法的练习方法：指法练习

安排指法的基本规律

初学钢琴的学生，如遇到了“指法问题”，可以参考以下几点：

1、尽量减少手部的移位。五个手指对准五个音，是手的原位。假如一个曲调只有五度内的五个音，原则上就不要移位，只用原位指法。当旋律音超出五度范围时，就要移位。移位的原则是移动一次后能在新的位置(新的原位)上稳定一段时间，或者说移动一次能“多管用些”，避免不断地移位。这就要瞻前顾后，自己计算，究竟从哪个音开始转移、转移多远最为有利。

2、移位有两种。一种是手指伸张开(首先是大指与其他指间的伸张)完成的移位。另一种是大指从其他指的下面或其他指从大指上面的越过完成的移位。这两种移位，原则上能用“伸张”方式的，就不用“越过”方式。

3、不要回避“不听使唤”的手指，但也不是故意多用不听使唤的手指，而是要用该用的'手指。

4、两个超出八度以外的远距离音的连续，原则上(而非任何情况下)都要用1、5指。这是遵循“缩短路程、节约时间”的原则。试验一下就会发现，任何两个相距两个八度的音，用张开手的1、5指去弹和都用3指弹相比，前者手的移动距离明显小于后者。

将这几条归纳起来就是，尽量保持手位的稳定和手指工作的秩序。

初学钢琴指法的练习方法：怎样结合乐谱学习指法规律

初级钢琴教材大都有详尽的指法标记。首先要认真查看这些指法标记，理解这些指法，严格按指法弹奏，才能从中逐渐领会指法的规律。

但是，毕竟不是每个音都标出来。没标出来的，大多数是不必标出来的，也就是学生应当从标过的指法中推导出该用的指法。这个推导过程，就是个很好的学习指法的途径。

所以，当遇到没有指法标记的音符时，最好不要轻易(用最听使唤的手指)动手就弹，要想一想，应当用哪个手指，这个“想一想”就是在掌握指法规律。

初学者钢琴指法日常练习方法

下臂弯曲，以肘部到第三指尖为轴心线做回转动作。掌部保持和弦谈奏的姿势，五指伸展，仿佛持一大圆圈。动作应该柔软、缓慢，回转幅度相当于八分之一的圆周。最重要的是使手臂动作始终围绕着想象的轴心线进行。两臂轮流进行。

手心向内，腕部上下活动(恻向动作)。

轻轻握拳(拇指放拳内，但不要使其余各制紧压着它)，然后用力伸开手指，使其往后展，初期本练习可做数十次，以后可逐渐增加次数，手指伸展和握拢所用力量要相等。本练习还可以这样做，只是在伸展手指是使用力量，而握拢时只靠惯性，以及相反。要注意使动作不至于氛围分为两部分。(以后再遇到这种可以用上述三种方法进行练习时，我们将称之为"三重练习。)

初学者怎样认识钢琴键盘3

学钢琴对手指有什么要求吗？

学钢琴对手指的要求

手指太短可以弹钢琴吗?答案是肯定的，虽然说手指太短是弊端，但只要你勤奋练琴，一样可以弹好钢琴;比如钢琴大师孔祥东，他的手指也是很短的，但通过训练一样可以达到非常高的水平!

还有就算是先天手指短，弹了一段时间钢琴后，手指是可以长长的，这样的例子不胜枚举，几乎所有练过钢琴的人都有手指长长的体会。因为在练琴时手指不停地被拉伸，久而久之就被拉长了。

手指是弯的可以弹钢琴吗?当然可以，练琴人的手指大多数都是弯的，特别是钢琴家的手，由于经常弹奏高难度高技巧的曲子，弯曲的指头就更多了;指尖接触琴键活动太多，指尖会呈方形状，指头也比关节也会变粗，而且指头会比中段大一些。

手指不全可以弹钢琴吗?也是可以的，韩国有个著名的钢琴家李喜芽，两只手只有四个指头，他通过严谨科学而又艰苦的训练一样成为了世人称赞的钢琴家。从这可见学习钢琴更重要的是思维的训练和演奏技能的训练。

当然总的来说，学钢琴对手指的要求是要看你选择要达到什么样的高度。走专业钢琴家路线确实会比较严格一些，在同等努力的前提下，有天生手指优势的肯定会容易一些，这是没办法的，有些人就是老天爷赏饭吃。如果你走业余爱好路线，那几乎没啥要求，勤苦练习一下就可以弥补手指的不足了。

钢琴的基础知识

首先学习钢琴一定要学习乐理知识。这里不要求你学多么高深的乐理知识，只是希望你明白一些类似五线谱的基础、谱号、唱名、音名、休止符等很简单的应用性乐理知识。成人的理解能力比较强，我相信掌握这些基础的乐理知识是非常简单的。

然后想要学习钢琴，还一定要熟悉钢琴。认识键盘，要理解中央C的位置在哪里，以及能够知道键盘上所有的C音。还要知道钢琴踏板的作用，试着踩三个踏板，观察钢琴会有什么变化。只有先理解我们要征服的工具的结构才能进行下一步的学习。

学习弹钢琴的姿势和礼仪是很重要的，弹钢琴的时候要正对着钢琴的中央坐下来，然后屁股只坐琴凳的1/2左右，上身要保持直立，在弹奏的时候身体可以适当的往前倾。弹钢琴时的手型要像握着一个球一样，还有要用指腹来弹钢琴。

在认识了钢琴和学会了演奏姿势之后就可以开始正式的学习了。可以选择一些简单的古典曲目，这样有助于练习基本功。可以挑选一些自己喜欢和熟悉的曲目来学习，这样在演奏的时候更加能找到乐感，学习的过程也更加有乐趣。我推荐练习哈农和车尔尼，这都是非常基础的曲目。

在刚开始弹琴的时候肯定会遇到很多挫折，比如没有办法两只手一起弹。针对这种问题可以先一只手练习到熟练之后再开始把另一只手也加上来。还有一些人的节拍掌握很奇怪，这样你可以买一个节拍器，听着节拍再多加练习。

弹琴最开始不需要速度有多么的快，可以一个音符慢慢的弹，这样手指反馈记忆会比较好，真正弹奏的时候也会更加放松。然后在完全掌握曲子之后还可以开始尝试变奏练习，加速练习等各种方法来加强记忆。

如果有条件的话，还是要找一个专业的钢琴老师来指导学习。虽然自学也可以用勤补拙，但是有一个老师可以让你的学习少走很多弯路，遇到不会的地方也可以及时请教老师弄懂，不用自己整合资料学习也轻松了很多。

钢琴音符键盘认识小知识(钢琴键盘音符怎么认)

1.钢琴键盘音符怎么认

◆这你先要学点五线谱的基础知识。音符是有音乐演奏时值的符号，见图：

五线谱上的音高是按音符在线或间的位置来定的，见图：

关于打拍子：

◆看音符用手打节拍的表示法：

用手在空中虚写个【V】，它的下笔斜杠表示演奏第一个半拍，它的第二笔（提笔）表示演奏第二个半拍。半拍中可以有一个音符（如一个八分音符），也可以有两个音符（例如两个16分音符）。下手时唱前半拍，抬手时唱后半拍就行了。

2.钢琴五线谱入门知识

钢琴五线谱入门知识 南京钢琴家教讯：学习每一件事情都应该先认真的了解它的构造，它的原理，以便以后能更深刻的了解它。

学习钢琴亦是如此，它是一种对美好事物及心灵意境的体现。 钢琴五线谱入门----钢琴五线谱的构成 用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。

五线谱的五条线和由五条线所形成的间，都自下而上计算的。 假使音乐作品是写在数行五线谱上，那么，这数行五线谱还要用连谱号连结起来。

连谱号：包括起线（连结数行五线谱的垂直线）和括线（连结数行五线谱的括弧）两个组成部分。 括线分花的和直的两种。

钢琴五线谱入门----音符和休止符 用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。 用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符。

音值的基本相互关系是：每个较大的音值和它最近的较小的音值的比例是2与1之比。例如： 全音符等于两个二分音符，一个二分音符等于两个四分音符；全休止符等于两个二分休止符等。

钢琴五线谱入门----拍 号 在一段音乐进行过程中，乐音通常会以一定的力度强弱来反复进行，如一般常见的华尔兹舞曲就是以"澎-恰-恰"（强-弱-弱）的三拍子形式来进行，这就是拍号。 （1）：二拍子系统： 二拍子系统是以强-弱、强-弱的力度形态进行的拍子系统，常见的二拍子拍号如下： 在上方的数字代表一个小节有几拍，下方的数字则代表用几分音符当一拍，例如2/4代表一个小节有2拍，用4分音符当一拍；4/4代表一个小节有4拍，用4分音符当一拍。

（2）. 三拍子系统： 三拍子系统是以强-弱-弱的力度形态进行的拍子系统，常见的三拍子拍号如下： 例： 3/4代表一个小节有3拍，用4分音符当一拍；3/8代表一个小节有3拍，用8分音符当一拍；6/8代表一个小节有6拍，用8分音符当一拍；9/8代表一个小节有9拍，用8分音符当一拍。 （3）. 后拍子系统： 后拍子系统是前二者的综合运用，常见的有5拍和7拍两种。

钢琴五线谱入门----谱号 前面已经讲过，在五线谱上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？却无法确定。在五线谱上要确定音的高低，必须用谱号来标明。

这种谱号记在五线谱的某一条线上，便使这条线具有了固定的音级名称和高度，同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。 通常用的谱号有三种： G谱号 表示小字一组的g，记在五线谱的第二线上，叫高音谱号；另外有记在第一线上的，叫古法国式高音谱号。

F谱号 表示小字组的f，记在五线谱的第四线上，叫低音谱号；另外还有记在第五线上的，叫倍低音谱号。 C谱号 表示小字一组的c，可记在五线谱的任何一线上。

目前被采用的C谱号有C三线谱号（中音谱号）为中音提琴所用，有时也长号所用。C四线谱号（次中音谱号）为大提琴、大管和长号所用。

其他C谱号一般较少应用。 使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线，以使写谱和读谱更加方便。

各种谱号可以单独使用，也可以连接起来使用，如高、低音谱号所组成的大谱表便是。 钢琴五线谱入门----符点： 符点是记在音符符头右边的小圆点儿，用以增长音符的时值。

如果一个音符的右边带有一个符点，那么就表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加1/2；如果是带有两个符点的音符，则表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加3/4。例如： 同样，符点一样适用于休止符，它所表示的意义和用在音符后面时是一样的。

钢琴五线谱入门----延长记号 延长号： 延长号的形状是在一个半圆形的中间加上一个圆点，在单声部音乐中，它写在音符或休止符的上面，表示按作品的风格、演奏者的意图可以自由的增长音符或休止符的时值。在多声部音乐中，延长号也可以记在音符或休止符的下面。

此外，延长号还可以记在小节线上，表示小节间片刻的休止。当延长号记在双纵线小节线上时，代表音乐的结束或告一段落。

钢琴五线谱入门----延音线： 延音线是一条向上或向下弯曲的弧线，其作用是：将两个或两个以上具有相同音高的音符相连，在演唱或演奏时作为一个音符，它的长度等于所有这些音符的总和。在单声部音乐中，连线永远写在和符干相反的方向。

如果是双声部音乐，则高声部的连线朝上弯，低声部的连线朝下弯。如果多于两个声部，连线则分别记在两边。

变音记号是用来表示升高或降低基本音级的记号，一共有五种： 1.升记号（#）：表示将基本音级的音高升高半音； 2.降记号（b）：表示将基本音级的音高降低半音； 3.重升记号（※）：表示将基本音级的音高升高两个半音（一个全音）； 4.重降记号（bb）：表示将基本音级的音高降低两个半音（一个全音）； 5.还原记号（）：表示把已经升高或降低的音还原。 钢琴五线谱与键盘的对应关系如下图所示： 钢琴五线谱入门其实并不难，只要肯下心思，其实人人都可以做到钢琴五线谱快速入门。

钢琴五线谱表 文章转载 2009-08-11 15:12:58 阅读895 评论0 字号：大中小 儿子在学习钢琴，五线谱有些分不清楚，上网下载了一个五线谱表，准备有空时给看看。 这是一个标准的钢琴五线谱表（这里省去了升降号），红色的是与五线谱音符相对。

3.怎样认识钢琴的键盘,就是要仔细具体的介绍一下啊

钢琴的键盘有88个键。

从左到右声音由低到高。以7个白键加5个黑键为一组，共分为9大组（因为西洋音乐是12平均律的规律，因此一组键有12个音），这9组音具体是：A2B2-C1D1E1F1G1A1B1-CDEFGAB-cdefgab-c1d1e1f1g1a1b1-c2d2e2f2g2a2b2-c3d3e3f3g3a3b3-c4d4e4f4g4a4b4-c5.从左到右分别叫做：大字二组-大字一组-大字组-小字组-小字一组-小字二组-小字三组-小字四组-小字五组。

这88个音基本上概括了所有人耳能听到的乐音，太高的或太低的音人耳不能分辨。钢琴的钥匙孔对应的基本是小字一组，大字二组只有三个键，小字五组只有一个白键，其余都是12个键。

4.钢琴每个键的音

对于学习弹钢琴的人来说，恐怕没有比掌握钢琴的键盘更重要的了。

从直观上看，钢琴的键盘是由黑色键和白色键共计88个键所组成（少数钢琴只有85个键）。其中黑键36个，白键52个。

如果仔细观察黑键和白键就会很容易发现二者的分布和排列呈现的规律性。即：黑键是两个一组和三个一组。

下面展示的是钢琴的88个键与其中的52个白键和5个黑键对应的简谱音符。 从键盘上很容易发现，整个键盘基本上就是由位于“中央1(C)”的白键上面的“1 2 3 4 5 6 7”这七个 *** 数字音构成的。

这七个 *** 数字又叫做音符。如果我们试着依次弹奏中央的“1 2 3 4 5 6 7”七个音（现在先不用顾及手指的运用），并试着按照下面标出的方式唱一下每个音符： 1 唱do 2 唱re 3 唱mi 4 唱fa 5 唱so 6 唱la 7 唱xi 弹完“7”音符（xi）后，再弹上面加一个红点的“”音，可以体会出这个上加点的“”音与中央“1”音的音响感觉一致，只是音调高了一些，这既是所谓的“高八度”音。

同样，弹奏中央“1”左面下加一点的“”音的音响感觉与不加点的“7”感觉相近，这既是“低八度”音。这样我们可以推断出剩下的那些上下加红点的音符的基本特征了。

再来看位于键盘“中央1(C)”用黄色圈出七个音的白键和黑键部分。黑键重复出现“b”和“#”这两个符号。

“b”是降半音号，“#”是升半音号。它们都是定义其右下方的音符。

如“b2”表示“降2”即“2”音降半音；“#1”表示“升1”即“1”音升半音。黑键可以用两个音符标示：如：“1”和“2”之间的黑键可以用“b2”与“#1”这两个个音表示，即：“b2”=“#1”。

在本图中只是标出了中央部分的七个音符里的黑键及其相对应的音符。相信您一定能很快说出除中央1外的黑键音符。

如何才能很快记住这88个键盘和与之相对应的音符呢？ 记住中央用黄色圈出的标有“中央1(C)”的“1 2 3 4 5 6 7”这七个白键音是非常重要的。 要记住两点：（1）中央“1”位于钢琴键盘盖子上的钥匙孔附近；两个一组的黑键左面的那个白键就是这个中央“1”。

无论如何这个中央“1”是一定要牢记的。另外六个音顺序向右方排列而成。

（2）白键 和1,3和4之间没有黑键，余下的1和 2;2和3;4和5; 5和6;6和7之间都有黑键。 还有： 三角钢琴和立式钢琴最大的区别就在于占地大小吧。

三角钢琴和立式钢琴的发音原理是不同的！所以音色也不同。三角钢琴的音色要柔和一些 。

5.弹钢琴的小常识

钢琴知识入门 我们现在看到的钢琴是由古钢琴发展演变而来，其间经过了五、六百年的不断沿革。

现代钢琴种类有三角钢琴和立式钢琴两种。三角钢琴又称做卧式钢琴，规格从四尺到15尺不等。

其特点是音量大、音质比立式钢琴纯厚丰满，造型美观气魄。但占地面积大，价格也贵。

钢琴键盘 对于学习弹钢琴的人来说，恐怕没有比掌握钢琴的键盘更重要的了。从直观上看，钢琴的键盘是由黑色键和白色键共计88个键所组成（少数钢琴只有85个键）。

其中黑键36个，白键52个。如果仔细观察黑键和白键就会很容易发现二者的分布和排列呈现的规律性。

即：黑键是两个一组和三个一组。 从键盘上很容易发现，整个键盘基本上就是由位于“中央1(C)”的白键上面的“1 2 3 4 5 6 7”这七个 *** 数字音构成的。

这七个 *** 数字又叫做音符。如果我们试着依次弹奏中央的“1 2 3 4 5 6 7”七个音（现在先不用顾及手指的运用），并试着按照下面标出的方式唱一下每个音符： 1 唱do 2 唱re 3 唱mi 4 唱fa 5 唱so 6 唱la 7 唱xi 弹完“7”音符（xi）后，再弹上面加一个红点的“”音，可以体会出这个上加点的“”音与中央“1”音的音响感觉一致，只是音调高了一些，这既是所谓的“高八度”音。

同样，弹奏中央“1”左面下加一点的“”音的音响感觉与不加点的“7”感觉相近，这既是“低八度”音。这样我们可以推断出剩下的那些上下加红点的音符的基本特征了。

现在我们再来看位于键盘“中央1(C)”用黄色圈出七个音的白键和黑键部分。黑键重复出现“b”和“#”这两个符号。

“b”是降半音号，“#”是升半音号。它们都是定义其右下方的音符。

如“b2”表示“降2”即“2”音降半音；“#1”表示“升1”即“1”音升半音。黑键可以用两个音符标示：如：“1”和“2”之间的黑键可以用“b2”与“#1”这两个个音表示，即：“b2”=“#1”。

在本图中只是标出了中央部分的七个音符里的黑键及其相对应的音符。相信您一定能很快说出除中央1外的黑键音符。

如何才能很快记住这88个键盘和与之相对应的音符呢？ 记住中央用黄色圈出的标有“中央1(C)”的“1 2 3 4 5 6 7”这七个白键音是非常重要的。要记住两点： （1）中央“1”位于钢琴键盘盖子上的钥匙孔附近；两个一组的黑键左面的那个白键就是这个中央“1”。

无论如何这个中央“1”是一定要牢记的。另外六个音顺序向右方排列而成。

（2）白键和1,3和4之间没有黑键，余下的1和 2;2和3;4和5; 5和6;6和7之间都有黑键。 钢琴踏板 钢琴的踏板（又称做踏瓣）是利用杠杆系统来使音响得到修饰，可以增加和减弱音的大小，使得音乐色彩更加富于变化。

由于钢琴踏板是用脚来操纵的故又称脚踏板。一般家庭的钢琴有三个踏板。

用的最多的是钢琴的右踏板。欲增强钢琴的音量用右脚踩右踏板，使压在琴弦上的止音器同时抬起来，引起全部琴弦的共鸣而增音。

此外，踩下右踏板后，当手指离键时声音得以延续。若想减弱音量用左脚踩左踏版，使击弦的小槌靠近琴弦，缩短小槌的行程，从而减少小槌的敲击力。

一般的立式钢琴才配有中央的踏板，这是为了在晚上练琴时不影响别人而采取的措施。把中央踏板踩下后向左边的缝隙移动即可让它长时间保持减弱音量的目的。

中央踏板联动一个装有呢毡的木条，踩下踏板时木条下落挡住击弦的小槌不能直接击弦，而是击打在呢毡上，从而使钢琴音量大为减弱。

6.钢琴基本常识

钢琴刚开始学习的时候先清楚钢琴的基本构造，钢琴有88个键，分为七个小字组、一个大二字组和小字五组，每一个组有七个白键五个黑键，然后要认识五线谱，认识音符和大小调。

钢琴键盘上的白键七个音级都是循环重复的，构成一个完整的八度关系。一个八度的白键和黑键一共是有12个，相邻的两个键距离是半个音，两个半音就组成一个全音。

五线谱在认识的时候只有一点一点的去记忆，没有技巧，必须要经过漫长的学习过程，学习的时候尽量不要在五线谱上面标简谱。音符的全音符有四拍，附点二分音符有三拍，二分音符有两拍，四分音符有一拍，八分音符有半拍。

新买的钢琴建议是先调好音，调音是一个专业的工作，建议在调音的时候找专业的调律师来调，钢琴一般要半年就调一次。钢琴在保存的时候要避免阳光的照射，控制好室内的温度和湿度，温度过高或者是过低都会导致钢琴的部件损坏，弹钢琴的时候最好将指甲剪得短一些，避免损伤钢琴的键盘。

7.怎样教幼儿上第一节钢琴课 认识钢琴键盘 和认识五线谱之类的游戏 有

本人接触钢琴，但不是钢琴师，就拿我刚开始学钢琴的体验来说吧，觉得特别复杂，上面一排黑白键弄的我是很焦虑啊，老师就让我先自己切身体验一下，时间是十分钟左右，然后老师安排我们认识钢琴键盘，每个键的音调是不同的，建议你可以给每个钢琴键编码，以abcdefg和1234567组合的方式来，让后带小朋友辨别音调，强化几次记忆之后可以玩个互动游戏，你按琴键，让小朋友来猜编码，或者反过来你说编码让小朋友找琴键，可以强化小朋友们对音调的记忆，接下来学习五线谱也会更加容易点，建议玩游戏的时候来点奖赏和小惩罚之类的环节效果会更好哦。

8.求 钢琴五线谱的乐理知识（完整）

钢琴知识——速度术语 Adagio 柔板 Adagio assai 很慢的柔板 Andante 行板 Allegretto 小快板 Allegretto non troppo 不过分的小快板 Andantino 小行板 Allegretto poco mosso 稍快的小快板 Allegro 快板 Grave 庄板 Larghetto 小广板 Largo 广板 Lento 慢板 Moderado 中板 Prestissimo 最急板 Presto 急板 a tempo 回原速 in tempo 按原速 accelerato 加快的 accel 加快的，accelerado的缩写 con moto 稍快的 Doppio movimento 加倍快 molto mosso 很快的 memo mosso 稍慢 molto rit 渐慢很多 molto allegro 很快的 molto adagio 很缓慢的 poco a poco rit 一点一点地渐慢 poco lento 稍慢 poco meno mosso 稍放慢的 piu Allegro 更快 piu Andante 更慢 piu moto 更快的 piu mosso 更快的 rapido 迅速的 ritardando 渐慢的 rit,ritard 渐慢的，ritardando的缩写 rall 渐慢，rallendando的缩写 ritenuto 突慢的 stringendo 加紧（加快） senza accel 不要渐快 钢琴知识——触键术语 glissando 滑奏 legato 连音 legato assai 很连贯 legatissimo 最连音 non legato 非连音 portato 次断音 staccatostaccatissimo▲ 断音 sempre stacc 一直用断音 tenuto 保持 钢琴知识——力度术语 pp 很弱 p 弱 mp 中弱 mf 中强 f 强 ff 很强 sf 突强 fz 突强 fp 强后即弱 或 重音记号 dim 渐弱 cresc 渐强 sotto voce 很弱的声音 sempre p 始终保持弱 钢琴知识——表情术语 alla marcia 进行曲风格 allargando 渐慢并渐强 appassionate 热情地 agitato 激动地 animato 生气勃勃地 brillante 辉煌地 brioso 充满活力地 odo 自在地 con fuoco 火热地 calm 平静地 cantabile 如歌地 con spirito 有精神地 deciso 坚定地 doice 柔和地 dolente 怨诉地 energico 精力充沛地 fantastico 幻想地 grave 沉重地 grazioso 优雅地 giocoso 嬉戏地 leggiero 轻巧地 largamente 宽广地 maestoso 庄严地 marcato 强调 mesto 忧伤地 nobilmente 高雅地 pathetic 悲怆地 passionate 热情洋溢地 pastoral 田园地 risoluto 果断地 Rubato 节奏自由 semplice 朴素地 sempre 继续地 sentimento 多愁善感地 sostenuto 持续地 vivace 活泼地 vivo 活跃地 scherzando 幽默地 spirito 精神饱满地。