音乐艺考可选择的专业方向非常广泛，可以说台前、幕后、实战、理论等类型的方向都有所包括，专业不同，要求的文化成绩也不同，音乐艺考生可根据自身想报考的专业方向，规划侧重学习内容。
音乐艺考考试内容
音乐艺考确实不是许多人认为的只要嗓音条件好、唱歌好听这么简单，音乐艺术高考的考试内容，从乐理知识到实际演唱，再到乐器表演等等方面都有所涉及。
一般而言，音乐艺考生需要参加的音乐专业考试分为联考和校考。联考的考试内容包括声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理。
音乐艺考校考专业的方向大致为音乐教育(师范类)和音乐表演。音乐教育类考试内容为声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等;音乐表演类考试内容为主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
除了上述考试形式外，不少专业还会增加笔试，内容一般为相关的艺术、文学等基础知识，考生需要针对具体考试内容随机应变。
对文化课的要求
音乐艺考可选择的专业方向非常广泛，可以说台前、幕后、实战、理论等类型的方向都有所包括，专业不同，要求的文化成绩也不同，音乐艺考生可根据自身想报考的专业方向，规划侧重学习内容。
1.作曲、指挥、视唱练耳方向：对钢琴、视唱练耳、音乐理论和专业水平要求非常高，文化课要求较低，大约在300分左右。
2.演奏、演唱方向：对演奏、演唱的专业水平及自身条件要求非常高，文化课要求较低，大约在260-340分左右。
3.音乐教育方向：对乐器、声乐要求相对没有演奏、演唱专业那么高，更注重综合素质，文化课要求跨度较大，一般在350分-420分。
4.音乐学、艺术管理、音乐治疗、音乐制作、录音工程等：对视唱练耳、乐器要求一般，对音乐理论要求较高，文化课要求较高，一般在420分
5.音乐剧方向：对声乐、舞蹈、表演的综合能力要求较高，对文化课要求分数很低，大约在250-300分左右。
就出路来说 音乐的路很窄。
总的来说 只有2种 演出 和 教学
而这两种 都需要出色的专业技术以及不错的家境支持。
否则更是难上加难。 我是04年考的音乐学院 那个时候 学音乐的人已经很多了。
现在更以几何倍数增加。。。 而大多数毕业生在挣扎一段时间之后 都选择了改行。
只有很少的一部分人还在坚持，这部分人还包括在做跟音乐相关的工作 但不是自己专业的。
而真正靠自己所学专业 赚钱养活自己的人 少之又少。 更多是当成副业了。
而你的情况 只有1年不到的时间 想学一种乐器 还准备考上音乐学院。
这个本身就是一个挑战。
音乐学院每年12月-1月左右进行招生报名 和专业课考试方面的工作。
专业课考试 除了所报考的专业外 还有视唱练耳 乐理等方面的考试内容。
这些都不是短短1年时间内全部能搞定的。
你需要有大量的时间和精力去练习才行。
至于你如何打算。 你这年龄也算是成年人了。一定要三思后行！
别苦恼~
适不适合学琴，和天赋关系不大。不愿意付出时间、耐心、资金的朋友很难学好钢琴，因此每一位朋友或者家长的孩子，在学钢琴之前应该三思再行。
1.没有时间的人不适合学钢琴
想要做任何一件事可以达到预想的结果，付出时间是必不可少的。而钢琴对于时间的要求就更为严格了。通常情况下，想要学好钢琴需要每天拿出固定的时间，并且每天雷打不动的练习下去才有效果。为什么一定要这么严格呢？这就好像我们日常生活中学习英语是一样的，在我们每天练习的过程当中，英语能力才会提高，一旦中断，音感就会消失。
如果我们不能做到每天固定的时间来练习钢琴，而是断断续续有时间就练一下的话，我们之前锻炼的手感和音乐感就会随之消失，因此练习钢琴对于时间的要求很高，如果是时间匆忙的人学钢琴很难修成正果。
2.没有耐心的人不适合学钢琴
很多人在听到耐心的时候可能认为自己肯定是没问题的，但是学钢琴绝对没那么简单。很多孩子，从很小就开始练习弹钢琴，10年有可能才修成正果，甚至有些人10年在钢琴界都不会有很大的建树。
学习钢琴，是一个由简至繁的过程，从一开始接触简单的乐理知识到后来冗杂的乐理内涵，从一个简简单单的音符，到后来成篇的乐曲，这都是需要时间和耐心的培养的。尤其是对于小孩子来说，复杂难懂的乐理知识很容易成为绊脚石。对于成年来说，僵硬的肢体去适应弹奏也是需要耐心慢慢的。没有耐心去付出和练习很难成功。
3.不舍得花钱的人不适合学钢琴
这是为什么呢？有些人为了贪便宜请不成熟、没有经验的乐理老师知道，结果在不专业的老师的指导下，自己的方向也会随之跑偏。本来在初期学习就是学基础的时候，如果基础没学好，以后想改正就很困难了。
其次是还有一些人为了贪便宜买二手、劣质的钢琴，这样的钢琴，对于练习钢琴的人来说危害极大，它会对孩子的音感、手势、习惯造成不好的影响，甚至会破坏孩子原有的钢琴水平。因此不管是父母还是成年人，在学钢琴这件事上花钱不可贪便宜，量力而行，也要竭尽全力。
一、就不练琴
师傅请进们，修行在个人。不练琴，谁也没有办法！老师不能醍醐灌顶，不是小说里面的武林高手，手掌对手掌，冒一阵白烟，几十年的内功修为就传到徒弟身上了，这要自己练的。
学习是一种习惯，可以咨询大多数琴妈琴爸。凡是学习习惯好的，愿意主动学习的孩子，他的文化课成绩和专业成绩都很出色。学琴、练琴，主要是为了培养孩子集中精神、认真学习、惜时如金的好习惯。
学文化和学专业是互补的，是最佳的劳逸结合。不管是文化学习还是练琴都不要打疲劳战！说没时间练琴的，都需要找一找深层次的原因，没时间只是假象，真正的问题出在哪了？不要让练琴背了影响学习的黑锅！
二、经常请假、时常缺课
很多家长以及孩子，天气太冷不愿意出门，刮风下雨也不愿出门。那么什么时候才愿意学习呢？
学习任何东西，都需要有毅力、需要付出、需要持之以恒的。今天，孩子怕冷，或者刮风下雨怕麻烦，不愿意出门学琴；明天，他们也会因为种种原因，不愿意去学校上课；以后，他们也会因为种种情况不愿意工作。正应了落第秀才的一首诗：“春天不是读书天，夏日炎炎正好眠。秋有蚊子冬有雪，要的读书要明年。”这种人，总是为自己找借口。
不按时上课，不提前请假，随意缺课的，肯定学不好琴，不如不学。反而让孩子产生拖沓的观念。家长一定要有一个态度、立场：无论什么时候都要按时上课！不能逃避。
三、回课不通过，心里也没压力
一般来说，老师每节课上完，都会强调这节课的重点和注意问题，并布置作业回去练，回课再指出问题。可是一些孩子面对回课没有通过，老师布置的作业也没有完成，注意问题一大堆，没有按老师的要求去做。此时不但心里没压力，而且毫不在乎，还给自己找出了各种各样的理由，为自己没有练琴或敷衍练琴而开脱了事。
四、出了问题全怪老师
很多家长刚开始学琴，分分钟叮嘱：“我们家孩子不考级，不要太逼她。”等到周围的孩子都考了六级、八级，家里心里按捺不住了，就说：“你们老师怎么教的，我们孩子怎么没进步呢？”出了问题全怪老师。
孩子练琴长时间没进步，往往有很多原因，两口子在家吵架了，说不定都影响孩子的学习状态。一味埋怨老师，只会影响老师的状态。如果当着孩子的面吐槽老师，更是影响老师在孩子心里的权威，只会让情况恶化。
出了问题，要及时和老师沟通。找到解决问题的办法，回到家后如何改进。要教会孩子积极的处事态度，这才是学音乐带来的正能量。
五、不愿意买琴
工欲善其事，必先利其器。以前学艺，工具叫什么？叫吃饭的家伙。从没有听说哪个徒弟学艺不带工具。
学琴也是一样，家长买琴总是犹犹豫豫，担心这、担心那。心想：“万一孩子不学了，岂不是浪费？”这种观念一开始就是错误的。下不了决心，孩子肯定学不好；下定了决定，孩子一定能学好。刚开始就抱着进退维谷的态度，以后孩子做任何事情都不会成功，创业更是如此！
咱们来对照一下这些（初步弹好一首乐曲的标准），咱们看看到底弹好了没？
施坦威13
1960年“猫王”复员回国重返歌坛，一首名为《现在成永不》的歌使他的歌唱事业达到顶峰，从1960年－1962年，他又在英国排行榜上大显神威南网站
学乐器可不是想学就学那么简单。主要需要考虑两个方面问题。第一是学乐器的目的以及学习者的自身情况。第二是家庭条件。然后确定方向，选一个适合孩子的乐器，如吉他、二胡等。
第一步：需要确定大方向。
是要学习西洋乐器，还是中国民族乐器。比较常规的楼主肯定都清楚，我也不多说。冷僻的乐器，想学倒还没人教。
话说现在男孩子学习西洋乐器的比较多一些。
第二步：明确学习动机。
除了陶冶情操之外，是不是一定要有许多表现的机会。
如果是这样的话，就尽量选一些容易携带，容易保养的乐器。比如，（古典）吉他，架子鼓，二胡，葫芦丝。
如果家庭经济尚可，且对表现机会没有特殊要求。强烈建议学钢琴，因为钢琴自身的特点，对少年儿童的身心发展有极大的好处（个人体会）。
如果要速成，学萨克斯比较好，真不行，民谣吉他，口琴，竖笛什么的也算是立竿见影。
顺便附上个人意见几点：
1、个人不太建议小孩子长期学习笛子，因为我亲眼见过我以前有个同学因为从小学笛子，她的手和那种树蛙一样，指尖好像吸盘一样都大出来一圈的。反正我的孩子，我是不会让他长期学笛子的。
2、学提琴类要看情况，因为比较难学。而且许多小朋友初期练习的时候，和挑粪筒的声音没什么区别。如果街坊比较不能理解，还是慎重一点比较好。不要看小提琴体积小，但好的提琴价格不会比钢琴便宜的。
钢琴
乐器之王，音乐启蒙
钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器之王”的美称。钢琴普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排练音乐十分方便。演奏者通过按下键盘上的琴键，牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌，继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴需定时的护理，来保证它的音色不变。
小提琴
音色优美，相对较难
小提琴是一种弦乐器。总共有四根弦。靠弦和弓摩擦发出声音。小提琴广泛流传于世界各国，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占非常重要的地位，是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器，与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。
吉他
便于携带，弹唱尤佳
吉他在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌、佛朗明哥中，常被视为主要乐器。而在古典音乐的领域里，吉他常以独奏或二重奏的型式演出；当然，在室内乐和管弦乐中，吉他亦扮演着相当程度的陪衬角色。古典吉他与小提琴、钢琴并列为世界著名三大乐器。
萨克斯
易于演奏，价格适中
萨克斯是以发明者的名字命名的木管乐器，音色介于木管乐器和铜管乐器之间。萨克斯管不但能出色地演奏古典音乐，而且更善于演奏爵士音乐、轻音乐，人们提到爵士乐时，第一个想到的乐器便是萨克斯管。爵士乐的最大特点是即兴演奏，在演奏中使强弱拍倒置，采取连续切分音的手法，使节奏变化无穷，音色上富有戏剧性，既激烈狂燥又安镑深沉，既滑稽又富于伤感。
爵士鼓
提高平衡，改善性格
架子鼓即爵士鼓，是爵士乐队中十分重要的一种打击乐器，爵士鼓从外观上看去就像一排架子上挂着很多鼓，鼓手演奏起来十分神气、显眼，抑扬顿挫的立体鼓点铿锵动听。在中国，人们就按它的外型而习惯叫它“架子鼓”，架子鼓的演奏俗称“打架子鼓”。
二胡
技巧丰富，经济实惠
二胡 始于唐朝，称“奚琴"，至今已有一千多年的历史。刘天华先生是现代派的始祖，他借鉴了西方乐器的演奏手法和技巧，大胆、科学地将二胡定位为五个把位，并发明了二胡揉弦，从而充扩了二胡的音域范围，丰富了表现力，确立了新的艺术内涵。由此，二胡从民间伴奏中脱颖出来，成为独特的独奏乐器，也为以后走进大雅之堂的音乐厅和音乐院校奠定了基础。
古筝
具有代表性，入门较易
古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝，是中国传统乐器中的筝乐器，属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力，因此它深受广大人民群众的喜爱。现在也出现了小古筝、便携式古筝、迷你古筝、半筝、新筝、十二平均律转调筝。古筝是一件伴随中国悠久文化，在这肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器。
学钢琴5-6岁孩子心理钢琴老师图片大全
现在很多家长为了培养孩子的兴趣，都会选择学习特长，乐器就是很好的选择之一。那么，男生学什么乐器比较合适呢？下面小编整理了一些相关信息，供大家参考！
电子琴
男孩子学习电子琴比较好，是因为电子琴比较简单好学，对于刚学习乐器的小孩子来说，是可以很快速的学习的，而且电子琴是不需要孩子的手指用很大的力气的，并且还对孩子的音乐天赋具有启蒙的作用，孩子在学习电子琴的年龄一般最好是在3-5岁左右。孩子在这个年龄是的注意力不是很集中，一会儿动一会儿动的，家长可以通过让孩子学习电子琴的机会来让孩子保持注意力集中，也算是一举两得吧。
萨克斯
我见过很多皇家级的大型音乐演奏会上，萨克斯的婉转与辉煌可不比其他乐器弱！萨克斯很好学，可以说是很多速成班见过最多的！萨克斯可以培养孩子感知音乐，手指和气息的配合是吹号萨克斯的关键，当然还得有一颗感受音乐节奏的心，萨克斯这种乐器比较适合身体强壮一点的孩子，而且这些乐器都是很好保养的，所以建议男孩自己学这些乐器比较好！
小提琴
小提琴，这种乐器演奏出来的音乐是很美妙的，当然学起来相对来说要困难一些，学习小提琴需要孩子的大脑、双手等的结合和协调，这不仅可以学习一门乐器，而且还可以提高孩子的记忆力、学习力等，在上课的时候可以更加的专注、不易走神等，当然这也可以培养孩子的优雅的气质的。
吉他
说到男孩子学习的乐器，怎么能少了吉他呢。男孩子学习吉他是可以提高他自身的休养、并且吉他对孩子的音乐天分是有一定的启蒙作用的，学习吉他是可以开发孩子潜在的一些智力，并且可以让孩子更加的开朗，当然学习吉他还可以让孩子在长大以后吸引更多的女生哦。
架子鼓：热情奔放的气质
这是一款非常适合男孩子的乐器。在摇滚乐中，架子鼓可是主力乐器，学习架子鼓的孩子，一般都是性格外向开朗，带有热情，节奏感非常强。而且在学习架子鼓的时候，孩子的平衡性得到锻炼，肢体协调能力提高，对节奏的把握也会越来越精准。
手风琴：欢快明朗的气质
既可以单独演奏，又可以伴奏，一个小小的手风琴，就像一个小乐队一样。学习手风琴的男孩子，就像很多手风琴名曲的节奏一样，非常欢快明朗。在学习的过程中，孩子的自信心会得到提高，乐感会增强，大脑也会发育得更完全。
钢琴：高雅绅士的气质
作为乐器之王，钢琴可以说是非常热门的一种乐器了。很多明星都会送孩子去学习钢琴，男孩子学习钢琴，能够养成绅士般优雅温润的性格，而且在弹琴的时候，孩子的手脑协调能力提高，手指灵活，大脑也愈来愈发达，非常有助于孩子的智力提升。而且，在学习弹琴的时候，孩子的记忆力和集中力也会提高哦！
