另外也有其他扩展手掌的办法:如有的老师不明就里,简单甚至粗心地把学生摊开的手掌放在钢琴前沿上用力向前或向下按压(犹如舞蹈演员压腿)企图以此将手掌伸展得更宽。这种办法极不科学:这时手掌伸开的受力点完全集中在大指第二关节和小指第三关节上,极易造成关节处的严重损伤。 我亲历过学生被专业老师用此法把大指二关节按压脱臼受伤的实例。 此外,采用外科手术对虎口作切开的手术,也有风险,开刀很容易伤及手部复杂的神经,影响手指的灵活性准确性。
去为孩子营造:巴西人,波西米亚人那种”节奏感“的生活吧~~~学钢琴——强力度无法促使声音的动力
讲解一级钢琴复调训练方法
天津
排行表 雅每次都是一遍一遍完整的练习,难点便不能有效的解决。每次总是喜欢从头开始练,结果,前面的越来越熟练,后面的依旧不熟练。练琴还是要注重解决问题的。尤其注重解决难点,对难点可以采用分手练习,分段练习、慢练、强化练习。对于有一定基础的学生,解决难点是练琴过程中常见的问题。。