家长一般看见孩子在看电视,玩电脑,就催促孩子练琴。孩子勉强坐在琴凳上,心里还是想着玩的内容,不能保证练琴的质量。久而久之,孩子就会开始厌烦练琴。一旦家长不敦促,孩子可能几天都不会练琴。解决的方法就是制定计划,对练琴的时间严格要求,定时练琴。练琴时间之内必须认真练琴,练琴时间之外,可以自信安排其他事情。
四线五线唱24(高音)第四间上唱个3(高音)那就不仅是 “欲速不达”,简直是“南辍北辙”二手toya慢练尤如‘放大镜’把乐曲中的一切细节都扩大了,使演奏者能谨慎地注意音乐的每一个细胞。慢练是克服一切技术障碍之本。慢练的最大优点是来得及想,来得及准备,来得及根据视觉、听觉得到的反馈信息调整和修正缺点和毛病,并能兼顾到运用正确的指法(乐谱规定)和奏法效果。