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钢琴目标(钢琴目标顾客描述怎么写)

admin 钢琴简谱 2023-04-24 15:03:57 0

1.伯德制造钢琴的需要和内驱力是什么? 2。如果为他设定一年制作两架钢琴目标,结果会是什么?

49键手卷钢琴,中凯鑫49键可折叠钢琴

中凯鑫49键手卷钢琴,49键可折叠钢琴用低成本,成就您和宝宝的音乐梦想

随身携带,让音乐随时带给您快乐

可接电源,可放电池的设计,便于外出演奏

此钢琴采用日本婴儿奶嘴硅胶合成,绝对无毒,家长买的放心,孩子用的开心!

中凯鑫49键手卷钢琴,49键可折叠钢琴解决了如孔祥东的东东牌琴等品牌的手卷钢琴都有一个很大的技术难关问题,就是严重的串音问题,但是我们这款音皇已经攻克这个难关!

音皇与众不同的厚度,需要弹真钢琴的力度才能发音哦,全力锻炼您的指法。

产品功能:

1.具有和弦功能。以我们生产手卷钢琴8年多的经验了解到,手卷钢琴还很少有带和弦功能的。但这个最新款融合了最先进的和旋技术。

2.具有延音功能。据我们了解,手卷钢琴没有带延音功能的,但延音功能在演奏中是必不可少的,因此这款琴增加了延音功能。

3.用原装IC,音色达到国际演奏标准。

4.钢琴硅胶键盘采用制作婴儿奶嘴软性硅胶原料精制而成,柔软舒服,长久使用不会断裂,特别是环保,真正的绿色原料。

5.零件,电源是无干扰的环保电源,对音色不会产生任何干扰!

6.硅胶键盘设计突破了普通手卷钢琴没有手感的缺点,键盘高度为普通手卷钢琴的3-4倍高,手感为手卷钢琴中最好的

中凯鑫49键手卷钢琴,49键可折叠钢琴可以接耳机,可以接音箱;有两种供电方式:

1.第1种就是使用电源适配器连接到交流电使用

2.第2种是使用4节5号电池

产品尺寸(长x宽):104 x 17 CM 键位高度约:1.5MM

中凯鑫49键手卷钢琴,49键可折叠钢琴拥有钢琴的出色音质,拥有电子琴的多种功能和娱乐效果,可混批3种颜色:黑色、粉红色、蓝色。

中凯鑫手卷钢琴的产品特点,就是可以折叠,携带方便,手卷钢琴可以用来做新年礼品,圣诞节礼品,复活节礼品,春节礼品,情人节礼品,儿童节礼品,万圣节礼品,节日礼品,婚庆礼品或生日礼品等,为您'创造美好生活'。深圳中凯鑫科技有限公司是手卷钢琴专业制造厂家,主要是销往日本、美国和欧洲,认证齐全,品质可靠,价格合理!

如何快速学会弹钢琴?

一、勤操4指、5指独立

“勤能补拙”,笨拙的4指只能靠勤奋来弥补其先天不足,每天只要有空就见缝插针地练习4指,提高4指掌关节的灵活性、指关节的支撑能力,只要坚持,必有成效,因为4指的“天然肉垫”是很“肥沃”的。

“五指”独立有两层含义。一是指第5指的独立性。许多成年学员喜欢将腕的动作取代第5指的任何动作,这不仅助长了第五指的惰性,而且声音也干涩缺乏变化,后患无穷;二是指5个手指的独立性。练琴的主要目的是锻炼每个手指,充分发挥每个手指的潜力,经常听见的“凹凸不平”的音阶、“跌跌撞撞”的十六分音符就是五个手指不够独立的产物。

二、双手合奏脑先行

成人最大的优势莫过于他们充满智慧的大脑,所以在双手合奏时,脑先行。练习之前,默读乐谱,弹奏的每个细节都由大脑指挥,而不是任由手指自行发展,时不时冒出些不正确的音来。有时成人的“杂念”较多,大脑会“开小差”,应注意理念毅力的控制,养成注意力集中的好习惯。

三、视、奏对应耳听为真

“视”的音与“奏”出的音是一一对应的,这种视、触觉“对号入座”的惯性感对人视谱能力及视奏能力的提高有很大帮助,是“视觉成像”在键盘上的反应,这种反应能力的快慢必须以一定时问的磨合为前提。“耳听为真”充分体现了听觉在练琴时的监督作用。长期坚持听觉的训练,达到“三觉”(视觉、触觉和听觉)一体的状态,必将同时提高视奏和听音能力,发挥了钢琴这门基础学科的“工具书”价值。

四、万能法宝:慢、慢、慢

不论是对儿童、少年,还是成年人,钢琴教师喋喋不休地教诲的就是一个字“慢”。慢速练习就好比实验室里的“显微镜”、体育比赛中的“慢镜头”、爷爷奶奶们的“放大镜”,将我们练习中出现的问题“放大”,把难题化解为易解决的若干个小问题,是发现问题并寻求解决问题方法的惟一途径。可以毫不夸张地称其为“万能法宝”。手、脑、眼、耳任何环节的练习无不是一个“慢练”的过程。

扩展资料:

成功的音乐作品是作曲家最初的思想动机推动灵感创作,使其作品富有深刻的思想内涵,具有想象力、表现力。通过演奏家十分娴熟的演奏技巧将好的音乐作品传达给观众,其中音乐表现应当由情感来支配,应当是感性与理性的结合。一味地炫耀技巧是没有灵魂的音乐,因此两者有机地相容相依才能得到理想的音响效果。因此弹奏钢琴也需要高超的技巧。

音阶:音阶24个大小调是比较重要且有用的。很多大型奏鸣曲、乐曲、协奏曲都有很多地方有音阶,因此需要将音阶掌握好。弹音阶要注意的是让所有音发出来的声音都要一样,不能有轻有重,一定要注意手指的控制能力,如果弹音阶的时候还是有的重有的轻,控制不好力度,可能演奏不出令你满意的音色和旋律。

琶音:琶音包括24个大小调琶音跟属7减7琶音。这个是建立在音阶之上的东西,主要练习手指之间的扩张和伸缩能力,也是很重要的练习。钢琴曲中琶音部分占很大一部分,各式各样的琶音都会出现,但都是24个大小调属7、减7和弦的琶音变形模式,所以弹好基本琶音是非常有用也是非常必要的。

参考资料:钢琴-百度百科

求助!给孩子买电钢琴,目标锁定在雅马哈P95和美德威电钢琴S70,价位都相差不大,不知道选哪一款更好了。

本人从事钢琴教学五六年了,对各个电钢琴多少有些清楚,yamaha P95是一台很好的入门级电钢,练一些普通的曲子像《梦中的婚礼》之类的都问题不大,但弹《少女的祈祷》,《幻想即兴曲》之类时会发现回弹速度不够快,颤音的时候不够灵活,因为琴键确实偏轻了,会弹的有些吃力。而美德威电钢琴S70的音色更适合弹一些流行的,MP系列的音色则更浓一些,我个人比较喜欢,这个也是我一般会给学生推荐美德威电钢琴的原因,因为很多刚入门的学生一听,会说这就钢琴的声音,所以作为真钢的替代品是很合适的,当然萝卜青菜,各有所爱,以上只是个人观点。

请问怎样学好钢琴!

要学好钢琴一是勤奋、二是毅力、三是科学。

学琴的过程是很艰苦、很枯燥的,没有坚韧的毅力,勤奋的苦练很难达到理想的高度。当然,一味的蛮练也不可取,这不但会是事倍功半,徒费气力,甚至有可能在学琴的路上步入歧途。因此找到科学的练琴方法是至关重要的,好的方法可以使你事半功倍。学琴之初最主要的是打好基础,刚学琴的时候,主要的任务还是要掌握到准确的手型、指法、力的运用以及识谱能力。要注意手型、用力、指法是否准确了,弹奏时是否做到了放松。要做好这些必须通过多次的练习才能达到。必须非常严格的要求,打下良好的基础。不要片面追求进度。否则留下了诸如手型不对、指法错误、识谱能力差等毛病的话,对今后的学习将留下很大的隐患。

关于学习方法,提几点建议,供你参考。

1、分与合:先分手练,左、右手都练得很熟了再合手练。

2、慢与快:先慢练,慢练过程中力求求准确(宁慢勿错)。练熟了以后再逐渐加速,直到练到曲子规定的速度。

3、零与整:不要一上来就大段大段(甚至通篇)的练习,把曲子分成若干小段(尽量按乐句分段)逐段练习,练到一定程度再合并若干段练习,最后才是整首曲子的合练。

4、易与难:抽出难点,重点攻关。对较难的乐句、段落、甚至是小节,都不能凑活,越是难点越要下苦功夫。每攻克一个难点就会升上一个台阶!

5、看谱与背谱:看谱练习可以锻炼识谱、视奏能力,背谱演奏是基本要求,因此看谱与背谱

能力需交叉进行练习,不可偏废。

初学钢琴尤其要注意基本功的锻炼。正确的坐姿、手型、触键方法、以及良好的习惯都是要认真注意的。下面为你介绍练琴的16个好习惯,对照这些好习惯认真练习,日久天长自然会收到明显的成效。

练琴的十六个好习惯

习惯一:

弹琴前做些手指拉伸的动作。

动作以手指韧带的拉伸为主,不要太用力。目的类似于跑步、游泳前的准备运动,能使你更快地进入弹琴状态。冬天的话可以先抱会儿热水袋暖暖手。

习惯二:

坚持每天弹一段哈农。

只要你开始弹哈农了,就坚持每天弹一段。这样,即使每天没太多时间碰琴,也能使你的水平不至于退得太厉害。对初学者来说,每天弹哈农更能保持稳定的进步。

习惯三:

由慢至快。

慢练的好处实在太多,我就不说了。总之,慢练就是王道。

习惯四:

第一遍弹就重视谱子上的每一个符号。

许多人第一遍弹都会忽略谱上的表情记号,然后在弹熟后改,其实在第一遍弹时就注意表情符号更能加深对曲子的理解。

习惯五:

弹琴时备一支铅笔。

很多时候谱子上并没有详细的指法、强弱指示,这时候,就需要用笔来把我们自己认为合适的指法、强弱等记号标上去。记住要用铅笔,不然写错很难改哦!

习惯六:

没弹熟一首曲子前少听录音。

录音只不过是一个参考,没弹熟就听录音往往会导致我们去模仿录音,从而盲目追求速度,并失去自己对曲子的理解。

习惯七:

学会分段练习,单独揪错。

不要每次都从头弹到底,第一遍弹一首曲子是先把它分段,熟悉一段以后再练下一段。一旦发现哪里有错误,要单独把错误的地方挑出来改正。分段练习也更有利于曲子的整体把握。

习惯八:

尽量保持良好的手型。

不论弹什么曲子,不论用什么速度弹,尽量保持良好的手型。也许有人会说:速度上去了,手型就没法保证了。其实不然,能在高速弹奏中保持良好的手型也是检验基本功是否扎实的标准之一。

PS:在你没有达到大师级水平前,不要问为什么录象里钢琴家的手型、触键并不符合要求。

习惯九:

弹与自己水平相近的曲子。

很多人喜欢弹超出自己水平很多的曲子,这样做其实是有害而无益的。曲子超出自己水平很多,你就很难保证自己技术处理上的准确性,甚至会有大量的错音。而且以后即使有水平弹奏这曲子了,也很难改回来。(这是我血的教训)

习惯十:

学会背谱。

很多好老师都会要求学生有目的的背谱。这并不仅仅是在锻炼你背谱的能力,而是要你有更多的保留曲目。这样既能提升对曲子的理解,也可以偶尔在人前“秀”一下。(我从小就吃这个亏...)

习惯十一:

明确每天练琴的目标,不要同时练很多曲子。

和学习工作一样,练琴也需要有目标。比如确定今天要练熟曲子的某一段,或者要把某首曲子背出来等等。不要盲目地同时练很多曲子,囫囵吞枣式的练习会使你感到进展缓慢。相比之下集中突击一到两首曲子效果会好很多。

习惯十二:

严谨至上,切忌得过且过。

弹琴不严谨可以说是业余弹琴者的通病。弹琴过程中难免会有各种各样的难点,这时千万不能有得过且过的心理,每啃下来一个难点,水平就上个台阶。

习惯十三:

经常使用节拍器。

虽然曲子的节奏是活的,但在曲子的框架没成型之前,多用节拍器。节拍器控制节奏只是它最基本的功能。在弹奏练习曲时,可以靠节拍器实现逐渐提速。

习惯十四:

经常返工以前弹过的曲子。

所谓“温顾而知新”,我已经弹过的曲子并不代表我已经真正掌握它。许多乐曲理解、技术处理上的要点第一次弹完曲子时并不一定会理解,都需要在水平更进一步后,靠返工来巩固、认识。

习惯十五:

避免超负荷的练习。

今天就看到一个“弹琴弹到手疼”的帖子,或许是练习方法上的问题,但超符合练习也会导致手疼。虽然苦练、多练的确有利于技术的进步,不过也要有个度,弹的过多也会伤手,反而不利于进步。

习惯十六:

学会保护双手。

很多男同胞都喜欢打篮球、攀岩等等户外体育运动,其实这是很容易伤到手的。轻则韧带拉伤,重则骨折,这对我们弹琴者来说是致命伤。(我的钢琴老师曾明令禁止我打篮球)许多女孩子都喜欢留长指甲,这也是弹琴的大忌。

希望对你有帮助。

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