音乐学校的招生方向有两个，一是音乐学方向，二是音乐教育方向。这两种不同的方向在招生要求和条件上也有区别。
初试要求：
1、钢琴或其它乐器（除钢琴外，其它乐器自备），自选曲目一首，背谱演奏；
2、民间音乐演唱（民歌、说唱、戏曲选段，任选一首）；
3、专业口试（音乐学常识；其它相关基础知识问答）。
复试要求：
1、音乐学基础知识（中国音乐史常识、西方音乐史常识、民族音乐理论常识）；
2、音乐命题写作（不少于1000字）；
3、音乐作品听辩（要求辨别出作者、曲名、时代、体裁、地域、乐器）。
三试要求：
基本乐科以及格线为准，不占专业分数比例。
专业分值结构：满分100分。其中：音乐学基础知识60％；音乐命题写作20％；音乐作品听辩10％；面试10％。
1、考试项目
（1）声乐演唱；
（2）键盘乐器演奏或其它乐器演奏。（除钢琴外，其它乐器自备）；
（3）基本乐科以及格线为准，不占专业分数比例。
2、考试内容、形式及要求
（1）声乐考试须准备两首作品，范围中外民歌、艺术歌曲或歌剧咏叹调（不含流行歌曲）。初、复试各演唱一首。
（2）键盘考试须准备两首作品。初试内容：练习曲或复调。复试内容：奏鸣曲或乐曲。其它器乐考试须准备两首不同风格的作品，初、复试各演奏一首。
（3）演唱或演奏均要求背谱，初、复试作品不能重复。
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2019年星海音乐学院校考成绩什么时候可以查询，校考成绩查询一般集中在3月底到4月底。以下是小编整理的星海音乐学院校考成绩查询入口，方便艺术生查询成绩。
友情提示：由于星海音乐学院艺术类校考成绩查询时间比较集中，所以页面有时会打不开，请考生不要过于着急，避开成绩查询高峰期。
星海音乐学院2019年艺术类成绩查询时间：2019年4月14日左右，具体详细成绩查询时间以星海音乐学院官方信息为准。高三网小编会第一时间会在艺术特长生频道进行公布。
考生可于规定时间内,登录我院招生网查询专业考试成绩，并按系统提示，自行打印合格证。专业成绩何时可以查询？不同院校成绩公布时间均有不同，请您及时关注星海音乐学院发布的成绩公布通知。
1.音乐学专业：
按综合分从高到低择优录取。
综合分=(专业成绩÷专业成绩满分)×60+(高考文化成绩÷文化课满分)×40
2.作曲与作曲技术理论专业、录音艺术专业、舞蹈学专业：
按综合分从高到低择优录取。
综合分=(专业成绩÷专业成绩满分)×70+(高考文化成绩÷文化课满分)×30
3.音乐学专业、作曲与作曲技术理论专业、录音艺术专业、舞蹈学专业：
综合分相同且计划余额不足时，优先录取专业成绩高的考生。
4. 音乐表演专业：
按专业成绩从高到低择优录取。专业成绩相同且计划余额不足时，优先录取基本乐科成绩高的考生。
5. 舞蹈表演专业、舞蹈编导专业：
按专业成绩从高到低择优录取。专业成绩相同且计划余额不足时，优先录取高考文化成绩高的考生。
6.音乐表演、舞蹈表演专业成绩全国排名在本系前6名的考生，文化分数线可下浮20分(高考文化成绩按750分总分计算)，其中现代音乐与戏剧学院的流行音乐演唱、现代器乐演奏各6名，国乐系、管弦系和现代器乐演奏专业，单种乐器原则上不超过2名。
7. 音乐教育面向全国招生，考生均须参加声乐和器乐的科目考试，其中器乐广东省仅招钢琴、长笛、单簧管、萨克斯、小号乐器考生;非广东省仅招钢琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、萨克斯管、小号、长号、圆号乐器考生。
我校术科类(音乐)统考专业在第一次投档录取结束后，如果还有剩余计划，在第二次投档时录取原则为院校志愿优先，在院校志愿优先的基础上采用分数优先的原则。分数计算方式同第一次投档录取的计算方式相同。
岭南大地，钟灵毓秀，音乐文化底蕴深厚。这里，名家辈出，孕育了冼星海、萧友梅、马思聪、李凌等一批引领中国近现代音乐文化潮流的杰出音乐家。星海音乐学院位于岭南文化中心——广州，是华南地区唯一的高等音乐专业学府。1981年6月经国务院批准，升格为广州音乐学院；1985年12月，为纪念广东籍人民音乐家冼星海，更名为星海音乐学院。
出现这种现象的原因一是孩子年龄较小，手指软;二是孩子理解能力有限，一时不能掌握正确的弹奏方法上海音协
学钢琴的孩子很多,但是并不是每个人都能学好,比如说这10类人就很难学好钢琴，看看您是不是也有这几种情况。
1、没有琴的
2、不尊重老师的
3、出了问题全怪老师的
4、没时间练琴的
5、学琴态度不端正，学习不刻苦的
6、缺乏对音乐的敬畏的，不喜欢音乐的
7、没有敏锐听觉的
8、没有对旋律的记忆力
9、没有合适的手部条件
10、家长没有充足的心理准备的
学弹钢琴手指未必要长。
你如果要成为职业钢琴家，手指必须要长，最少要跨度11度（在钢琴上大拇指和小拇指要跨11个白色的琴键）。因为有很多的大型作品，会出现有这么大的跨度的音，比如说那个被称为“钢琴之王”的李斯特，他的超技练习曲里面就有很多十一度的音，所以你如果要成为职业钢琴家的话，手还真的要长，而且得很长。
当然，绝大多数的人学习钢琴，只是为了掌握一项技能，有一个兴趣爱好，可以陶冶生活，而并不是成为职业钢琴家，这种情况的话，手指有八度就够了（在钢琴上大拇指和小拇指跨个白色的琴键），这个要求绝大多数的人都能够达到的。其实就像是跑步，如果需要当职业运动员需要很多的身体条件，但是如果只是爱好，只要能走路的人都能跑！
最后再说一句，并不是手长才可以学钢琴，而是学了钢琴手指才容易变长，因为在钢琴的学习过程中，手指不断的在拉升。
一、就不练琴
师傅请进们，修行在个人。不练琴，谁也没有办法！老师不能醍醐灌顶，不是小说里面的武林高手，手掌对手掌，冒一阵白烟，几十年的内功修为就传到徒弟身上了，这要自己练的。
学习是一种习惯，可以咨询大多数琴妈琴爸。凡是学习习惯好的，愿意主动学习的孩子，他的文化课成绩和专业成绩都很出色。学琴、练琴，主要是为了培养孩子集中精神、认真学习、惜时如金的好习惯。
学文化和学专业是互补的，是最佳的劳逸结合。不管是文化学习还是练琴都不要打疲劳战！说没时间练琴的，都需要找一找深层次的原因，没时间只是假象，真正的问题出在哪了？不要让练琴背了影响学习的黑锅！
二、经常请假、时常缺课
很多家长以及孩子，天气太冷不愿意出门，刮风下雨也不愿出门。那么什么时候才愿意学习呢？
学习任何东西，都需要有毅力、需要付出、需要持之以恒的。今天，孩子怕冷，或者刮风下雨怕麻烦，不愿意出门学琴；明天，他们也会因为种种原因，不愿意去学校上课；以后，他们也会因为种种情况不愿意工作。正应了落第秀才的一首诗：“春天不是读书天，夏日炎炎正好眠。秋有蚊子冬有雪，要的读书要明年。”这种人，总是为自己找借口。
不按时上课，不提前请假，随意缺课的，肯定学不好琴，不如不学。反而让孩子产生拖沓的观念。家长一定要有一个态度、立场：无论什么时候都要按时上课！不能逃避。
三、回课不通过，心里也没压力
一般来说，老师每节课上完，都会强调这节课的重点和注意问题，并布置作业回去练，回课再指出问题。可是一些孩子面对回课没有通过，老师布置的作业也没有完成，注意问题一大堆，没有按老师的要求去做。此时不但心里没压力，而且毫不在乎，还给自己找出了各种各样的理由，为自己没有练琴或敷衍练琴而开脱了事。
四、出了问题全怪老师
很多家长刚开始学琴，分分钟叮嘱：“我们家孩子不考级，不要太逼她。”等到周围的孩子都考了六级、八级，家里心里按捺不住了，就说：“你们老师怎么教的，我们孩子怎么没进步呢？”出了问题全怪老师。
孩子练琴长时间没进步，往往有很多原因，两口子在家吵架了，说不定都影响孩子的学习状态。一味埋怨老师，只会影响老师的状态。如果当着孩子的面吐槽老师，更是影响老师在孩子心里的权威，只会让情况恶化。
出了问题，要及时和老师沟通。找到解决问题的办法，回到家后如何改进。要教会孩子积极的处事态度，这才是学音乐带来的正能量。
五、不愿意买琴
工欲善其事，必先利其器。以前学艺，工具叫什么？叫吃饭的家伙。从没有听说哪个徒弟学艺不带工具。
在演练一些比较陌生的作品时，出现各种错误是一件常事，就连那些楚明的大师也是如此，正如人们常说的：“失败是成功之母”由简到难吗倚音所占的时间，是从主音中抽出来的，不能增加原有拍子的时间。所以，在演唱或演奏时，倚音应越短促越好，不能占主音太多的时间。
回音位02丨乐理知识的入门
当晚，广场上站满了人，有不少是全家而来的听众，他们静静地凝神细听，孩子们安静地坐在家长身边，接受神圣的音乐洗礼。
