1、左右手的协调问题是初学者的第一个大关。究其原因不是手的问题，其实是节奏的问题。这个不是靠练的，而是靠思维。2、学者要对每个音有个足够的节奏认识，看过一些老师教五线谱的时候给学生带来过很大误区，让学生的思路理解成16音符比8分音符快，8分音符比4分音符弹的快。音符不是决定速度的因素，音符的不同只决定了节奏，跟速度毫无关系，你要理解成16分音符的持续时间是8分音符的一半，8分音符的持续时间是4分音符的一半。
父母们如能清醒认识到最初让小孩学钢琴的目的不是培养演奏家，而是帮助小孩能弹奏优美的音乐，能理解音乐，让小孩顺其自然地发展，这样更能培养孩子对音乐的爱
中央院通很多学生只唱谱不打拍，造成节拍、节奏混乱，唱谱应跟打拍子同步，一般可用脚或手打拍子。动作应是上下动，即打下去是正拍，弹上来是反拍。每个拍子打成下、上，即分拍。这样有利于学习半拍的概念，使附点、切分、弱起等节奏变得容易。
所以当您家的钢琴有音准等方面问题的时候，先别着急，先对应这几条看看是否有这几方面问题，然后找专业调律师进行专业调试，千万别自己随便调，否则会出现相反的结果哦~~kawai表k2、换指，假如是右手4、3、2、1的指法，每指弹完都向手右侧移动一点。这时，时手腕与手指密切配合，也是下弹法。
先考几级存在于钢琴演奏中的“绝密招式”——联想。
