钢琴师电影观后感800字的单位

来源:钢琴之家 热度:      时间:2021-08-05 13:55 作者:怪你太狗    
钢琴师电影观后感800字的单位

部分地区的艺考工作已经开始,小编整理了有关艺考音乐专业的内容,供参考。

1、钢琴,大多数音乐生艺考选择的热门乐器。代表学校:中央音乐学院,上海音乐学院,武汉音乐学院

2.古筝,拥有“中国钢琴”之称。代表学校:中国音乐学院

3.小提琴,素有乐器皇后之称。代表学校:上海音乐学院

4.大提琴,可独奏,也可参加乐队。代表学校:中国音乐学院

5.中提琴,提琴类最不受欢迎,相关作品很少。代表学校:上海音乐学院

6.萨克斯,通常让人想到流行乐。代表学校:四川音乐学院

7.竖琴,音色非常高雅,古典。楼主最喜欢的乐器,但其造价,让人却布。代表学校:上海音乐学院,南京艺术学院

8.扬琴,最长见民乐表演。代表学校:中国音乐学院

9.长笛,区别于中国的竹笛。代表学校:上海音乐学院

10.架子鼓,这个专业笼统的归为打击乐。有的学校还要求加入小军鼓演奏。代表学校:星海音乐学院

11.琵琶,四弦一声如裂帛。代表学校:中国音乐学院

12.电子管风琴,也叫双排键。可模仿大部分乐器。代表学校:央音,上音,武音,西音,沈音,天音,川音,星海

13.二胡,中国民乐代表之一。代表学校:中国音乐学院

14.中阮,戏曲伴奏常见。代表学校:中国音乐学院

15.巴松管,当初见到还好奇的,像大烟管。代表学校:中央民族大学

16.火不思,少数民族乐器。代表学校:中央民族大学

17.单簧管,也叫黑管。代表学校:中央音乐学院

18.古典吉它,区别于民谣吉它。代表学校:四川音乐学院

19.民谣吉它,多用于歌曲伴奏。代表学校:四川音乐学院

20.电吉他,多用于歌曲伴奏。代表院校:武汉音乐学院,四川音乐学院

21.笙,吹管乐器中,唯一的和声乐器。代表学校:中国音乐学院

22.马头琴,蒙古族特有乐器。代表学校:中央民族大学,内蒙古大学

23.柳琴,比较少见。代表学校:中国音乐学院

24.笛子,不包括竖笛。典型的高音乐器,音色轻脆。代表学校:中国音乐学院

25.大号,长号,圆号等,乐队热门乐器,因为考试通常放一类。代表学校:中央音乐学院

26.爵士贝斯,爵士乐类的,不太清楚。代表学校:星海音乐学院

27.三弦,又称弦子。代表学校:星海音乐学院,中央民族大学

28.唢呐,中国最传统的乐器类。代表学校:中国音乐学院

29.古琴,亦称瑶琴、玉琴、七弦琴。代表学校:中国音乐学院

30.箜篌,最初称“坎侯”或“空侯”。代表学校:中国音乐学院

31.管子,又称荜篥,芦管。代表学校:中国音乐学院

32.低音提琴,又称倍大提琴。代表学校:中央音乐学院

33.双簧管,素有“抒情女高音”之称。代表学校:上海音乐学院

很多考生在音乐艺考中都会遇上一大难题,就是在艺考中唱什么歌曲较合适?在选择歌曲时又有哪些技巧?下面就为大家整理一些声乐艺考中关于选好演唱曲目的技巧,希望对大家艺考有所启发。

在艺考声乐的曲目选择上一定要注意:

(1)要适合于自己的演唱程度,声部,唱法类别;

(2)选择善于发挥自己长处的作品,起到扬长避短的作用;

(3)选择表现力强,具有感染力的作品;

(4)注意歌唱搭配。

小编推荐:音乐艺考好过么 艺考有什么技巧

首先要实事求是的选择,作到三个适合:

第一个适合:选择曲目要适合自己的程度,不要比自己的演唱能力过高或过低。过高,自己的演唱技巧达不到,低音下不来,高音破。过低的话,不能充分发挥自己才能,而减少自己竞争力。

第二个适合:适合自己的声部:各个声部——男高、女高、男中、女中等,要选择适合于本声部的曲目或特定歌曲。比如歌剧选曲,有特定的人物和声部要求。必须按其声部和原调进行演唱。

第三个适合:适合自己的唱法类别。它分为美声,民族和通俗三个类别。要选择适合自己唱法类别的歌曲,才能便于展现自己的演唱才能和演唱特点。

适合女考生的曲目有:《大海啊故乡》、《燕子》、《我和我的祖国》、《谁不爱自己的母亲》、、《听妈妈讲过去的故事》、《小路》、《故乡的小路》、《摇篮曲》、《我的祖国》、《谁不说俺家乡好》、《珊瑚颂》、《乘着那歌声的翅膀》、《小背篓》、《采蘑菇的姑娘》、《夏天最后一朵玫瑰》、《妹妹找哥泪花》

男考生最好选择一些阳光的、体现阳刚之气的,或诙谐幽默的曲目,比如:《弹起我心爱的土琵琶》、《在银色的月光下》、《牧歌》、《都达尔的玛丽娅》、《在那遥远的地方》、《共和国之恋》、《故乡的云》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《小白杨》、《当兵的人》、《花儿为什么这样红》、《满江红》、《桑塔露琪亚》、《悲叹小夜曲》、《三套车》、《我爱我的台湾岛》、《小小少年》、《驼铃》等。

一般不提倡演唱通俗歌曲,但也不是绝对不能唱,比如《故乡的云》、《好大一棵树》、《青藏高原》、《暗香》、《绿叶对根的情意》、《前门情思大碗茶》、《问天再借五百年》……这些不影响声音发挥的曲子,亦可作为选择。

音乐生在考试的时候要注意以下两点:

1、考试之前应做必要的“热声”运动:视唱考试是短时间内完成将符号转化为声音的考试。视唱考试很大程度上和声乐一样用声音表达考试内容,声带的灵活程度影响着音准的表现。在考试之前,可以出声音唱一遍大、小调、五声性调式的音阶上、下行;几种简单的琶音;支点音阶等等。我们把这些音阶称为视唱练耳的“练声曲”。注意:在唱这些“练声曲”时,应用手划拍子把每个音程关系唱准,可选择速度为60/分钟,先两个音为一拍进行一次,后四个音为一拍进行一次。实践证明:做好这个准备工作对视唱考试是大有裨益的。

2、合理的利用好气息:气息用的好可以让声音丰富洪亮,也就是加大了声音的振幅,尤其在高频部分的泛音变得更为清晰,所以就觉得声音高了,其实只是声音大了。而真正的飚高音都是在一个很高的音调用很小的音量唱出来。想要唱出稳定的高音,需要掌握科学的发声方法和技巧,下面就来为大家阐释高音练习的方法技巧。



适不适合学琴,和天赋关系不大。不愿意付出时间、耐心、资金的朋友很难学好钢琴,因此每一位朋友或者家长的孩子,在学钢琴之前应该三思再行。

1.没有时间的人不适合学钢琴

想要做任何一件事可以达到预想的结果,付出时间是必不可少的。而钢琴对于时间的要求就更为严格了。通常情况下,想要学好钢琴需要每天拿出固定的时间,并且每天雷打不动的练习下去才有效果。为什么一定要这么严格呢?这就好像我们日常生活中学习英语是一样的,在我们每天练习的过程当中,英语能力才会提高,一旦中断,音感就会消失。

如果我们不能做到每天固定的时间来练习钢琴,而是断断续续有时间就练一下的话,我们之前锻炼的手感和音乐感就会随之消失,因此练习钢琴对于时间的要求很高,如果是时间匆忙的人学钢琴很难修成正果。

2.没有耐心的人不适合学钢琴

很多人在听到耐心的时候可能认为自己肯定是没问题的,但是学钢琴绝对没那么简单。很多孩子,从很小就开始练习弹钢琴,10年有可能才修成正果,甚至有些人10年在钢琴界都不会有很大的建树。

学习钢琴,是一个由简至繁的过程,从一开始接触简单的乐理知识到后来冗杂的乐理内涵,从一个简简单单的音符,到后来成篇的乐曲,这都是需要时间和耐心的培养的。尤其是对于小孩子来说,复杂难懂的乐理知识很容易成为绊脚石。对于成年来说,僵硬的肢体去适应弹奏也是需要耐心慢慢的。没有耐心去付出和练习很难成功。

3.不舍得花钱的人不适合学钢琴

这是为什么呢?有些人为了贪便宜请不成熟、没有经验的乐理老师知道,结果在不专业的老师的指导下,自己的方向也会随之跑偏。本来在初期学习就是学基础的时候,如果基础没学好,以后想改正就很困难了。

其次是还有一些人为了贪便宜买二手、劣质的钢琴,这样的钢琴,对于练习钢琴的人来说危害极大,它会对孩子的音感、手势、习惯造成不好的影响,甚至会破坏孩子原有的钢琴水平。因此不管是父母还是成年人,在学钢琴这件事上花钱不可贪便宜,量力而行,也要竭尽全力。

一、就不练琴

师傅请进们,修行在个人。不练琴,谁也没有办法!老师不能醍醐灌顶,不是小说里面的武林高手,手掌对手掌,冒一阵白烟,几十年的内功修为就传到徒弟身上了,这要自己练的。

学习是一种习惯,可以咨询大多数琴妈琴爸。凡是学习习惯好的,愿意主动学习的孩子,他的文化课成绩和专业成绩都很出色。学琴、练琴,主要是为了培养孩子集中精神、认真学习、惜时如金的好习惯。

学文化和学专业是互补的,是最佳的劳逸结合。不管是文化学习还是练琴都不要打疲劳战!说没时间练琴的,都需要找一找深层次的原因,没时间只是假象,真正的问题出在哪了?不要让练琴背了影响学习的黑锅!

二、经常请假、时常缺课

很多家长以及孩子,天气太冷不愿意出门,刮风下雨也不愿出门。那么什么时候才愿意学习呢?

学习任何东西,都需要有毅力、需要付出、需要持之以恒的。今天,孩子怕冷,或者刮风下雨怕麻烦,不愿意出门学琴;明天,他们也会因为种种原因,不愿意去学校上课;以后,他们也会因为种种情况不愿意工作。正应了落第秀才的一首诗:“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠。秋有蚊子冬有雪,要的读书要明年。”这种人,总是为自己找借口。

不按时上课,不提前请假,随意缺课的,肯定学不好琴,不如不学。反而让孩子产生拖沓的观念。家长一定要有一个态度、立场:无论什么时候都要按时上课!不能逃避。

三、回课不通过,心里也没压力

一般来说,老师每节课上完,都会强调这节课的重点和注意问题,并布置作业回去练,回课再指出问题。可是一些孩子面对回课没有通过,老师布置的作业也没有完成,注意问题一大堆,没有按老师的要求去做。此时不但心里没压力,而且毫不在乎,还给自己找出了各种各样的理由,为自己没有练琴或敷衍练琴而开脱了事。

四、出了问题全怪老师

很多家长刚开始学琴,分分钟叮嘱:“我们家孩子不考级,不要太逼她。”等到周围的孩子都考了六级、八级,家里心里按捺不住了,就说:“你们老师怎么教的,我们孩子怎么没进步呢?”出了问题全怪老师。

孩子练琴长时间没进步,往往有很多原因,两口子在家吵架了,说不定都影响孩子的学习状态。一味埋怨老师,只会影响老师的状态。如果当着孩子的面吐槽老师,更是影响老师在孩子心里的权威,只会让情况恶化。

出了问题,要及时和老师沟通。找到解决问题的办法,回到家后如何改进。要教会孩子积极的处事态度,这才是学音乐带来的正能量。

五、不愿意买琴

工欲善其事,必先利其器。以前学艺,工具叫什么?叫吃饭的家伙。从没有听说哪个徒弟学艺不带工具。

学琴也是一样,家长买琴总是犹犹豫豫,担心这、担心那。心想:“万一孩子不学了,岂不是浪费?”这种观念一开始就是错误的。下不了决心,孩子肯定学不好;下定了决定,孩子一定能学好。刚开始就抱着进退维谷的态度,以后孩子做任何事情都不会成功,创业更是如此!


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在当今社会,几乎人人都有一门手艺了,接下来我将为大家介绍几款可以自学简单的乐器,提升自身气质。有哪些好学又适用于平常生活的乐器呢?

1、陶埙:远古流传过来的陶土乐器,构造简单,几个洞,几个音,十分好学,易上手。

2、口笛:一个孔,或几个孔,两边通。如此简单的构造全靠两手和嘴的配合控制。所以,有一定的控制力和音准概念才能驾驭好,是现代音乐家根据远古的骨笛构造在70年代发明出来的。

3、竖笛:这件乐器不难,全靠指法。对于提高乐感认知很有帮助(葫芦丝同理)。

4、古筝:如果想学一件大点的,有规模的乐器,古筝是不二选择。虽然丝弦较多,但掌握起来并不难。多学、勤练,入门简单,很快就能独立演奏。

5、吉他应该是不错的选择,我曾经18岁的时候和你一样没有基础的情况下学了吉他,效果不错,主要是吉他比较受年轻人的青睐,如果你有条件的话,学钢琴也是不错的选择,其实乐器没有什么难于简单,只要多练就很快能适应

6、木鱼……只用敲……

7、打水桶,把水桶装满水 然后用木棍或铁棍来回敲击!可以2秒敲一次,也可以1秒敲一次,也可以2秒1秒2秒1秒这种交替形式的敲!然后边敲边喝水……你就会听到一串有节奏的美丽音符!

8、挑一两样你最喜欢的乐器

挑一支曲子 难度高一些的 狂练 练会一首就可以了

我就是这样的 呵呵

钢琴只会一首献给爱丽丝

古筝只会央视版笑傲江湖 后面王菲和刘欢唱的片尾曲

竖笛就简单了 只会吹梁祝的一小段

吉他就更惨了 只会蓝色生死恋的那一段

9、电子琴!应该先提高音乐基础吧,要看你有没有天赋,有的东西是要靠天赋的。

第一个,口琴,要论声音的优雅,携带的便利,口琴都是独一无二的,一首简单的音乐就显得十分浪漫。

第二个,笛子,作为中国独特乐器,在国内有很多学习笛子的人,所以如果处在这些人之中,进步会很快,可以加入一些兴趣小组之类。

第三个,吉他,虽然体积相对较大,但它的受欢迎程度很高,人们也非常喜欢吉他的弹奏。学会之后,晚会什么的都不用再发愁。

第四个,箫,虽然和笛子有着异曲同工之妙,但却极为不同,箫声更加犀利,音色显得阳刚。

第五个,葫芦丝,这个虽然很动听,但却有着很土的感觉,然而,如果你处于文艺的心态,完全可以一学。

第六个,尤克里里,作为近两年来非常火热的项目,如果想学还是非常方便的,网上也有各种教程。

脑皮层下区域在信息巩固的过程中有非常重要的作用,尤其是在大脑将信息与动作记忆路线结合时

每一个开始都不是在美丽中开始的,要有耐心和汗水,第一个声音听起来超出你想象频讲解

艺考冷门乐器有:马玲巴、埙、九孔巴乌、牛角匏、西塔琴、维纳琴、塔不拉鼓、萨摩琵琶、胡笳、艾捷克、乌德琴。

广义上讲是非主流乐器,很少见到、很少听到、很少有人传承、不为大部分人所知的乐器;狭义上讲是民族的、新兴的、原创性的偏门乐器,乐器本身的技术、技巧已经比较完善,或经历岁月沉淀、独具特色、传承了某些精神文化。

1、冷门乐器因为认知面窄,在传承和发扬上步履维艰,就好像濒危灭绝的动物,人们的保护之情油然而生。考试评委也一样,产生出同情感、怜惜感,站在传承“人类非物质文化遗产”的思想上,多给些分数是应该的。

2、冷门乐器相对于主流乐器更具独特性、多样性,更能彰显个性、抒发情怀、打动人心,情感分上只加不减。

3、艺考才艺展示项目的确定,本身就是为考生展示独特的艺术才华、高尚的艺术素养而制定的。冷门乐器才艺使考生在具备

考生可以根据个人的特长、家庭财力来选择适合自己的乐器,没有相对好考、通过率高的乐器类,最热门的乐器当属钢琴,考的人特别多,然后古筝也很多人考,扬琴也是最常见的民乐,但是提琴类(大提琴、小提琴、中提琴)的考生人就比较少了。

乐器按照各自使用的物质材料分为八种类别:即金,石,土,革,丝,木,匏,竹,称为八音。

乐器分为四类:吹,拉,弹,唱。依器成组和 传播在民间 合奏用仪式 独奏娱雅间器乐仪式的表演方式主要包括两个方面,一是合奏,一是独奏。

在中国传统生活中,器乐合奏大多数都用于民间习俗和信仰仪式活动中。独奏在封建时代多半是文人以古琴,琵琶,箫等自娱,或在民俗场合中由唢呐,管子,笛演奏者作即兴演出,与合奏相比,形式,品种都要少一些。

3、把握所有的音程,认清楚他们在五线谱上的线和间中的距离

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