都知道学艺术烧钱，那么高中学习音乐到底需要多少钱大家就不是很了解了。下面小编整理了《高中学音乐要花多少钱 学音乐真的很“烧钱”吗》，供大家参考。
1.差不多吧.我现在是高3,学音乐,买书,器材什么的,一共花了4万多的. 其实都一样的,你学习文化也得4万多. 这要看你怎么想的了....前期花的钱多点,到 后面你基本打下基础的话,也就不怎么 花钱了!他们学文化课不管怎么样都也得花上4万多的.
2.你觉得花钱多了，就还有三种办法。一是考过硬实力压过所有人。二的前提是你有一定实力，但不是最好，考的时候选择离你们省远的校考，如果学校按省招，竞争会小一些。三是看看你有百分百把握考得上的学校有没有借读这种方式，你就可以在大学时更努力的去好的学校，费用总比上一段的小。
3.我家的经济水平二线发展较弱城市里算不富不穷，平时也不会买奢侈品，家里节俭。这次刚好与父母一起，在上海考完华东师范大学的校考，才5天，除去有空闲时间去上海市中心玩了一下，就差不多花了五六千左右。就更不要提为了艺考来上海，北京集训花的钱有多少了，听我们老师说在这边补课20分钟1000……。有些特别爱音乐的，为了上好的大学，从高三开始每几个星期就坐飞机去找那个学校的老师上课等等。
一位送女儿来考试的先生说女儿报考的是钢琴专业，女儿自小就学钢琴，这让他觉得比较有底气，盼着女儿能考一所好大学。
提到学习音乐的花费，孙先生摇了摇头由衷地感叹花费太高了。他表示，光给女儿购买钢琴就花了11万元，而且这只是一台普通钢琴。
另外，每周要上至少一节培训课，一个课时时间是一小时，最便宜的一个课时300元钱。女儿从小学开始学钢琴，初中的时候就给她买了钢琴，粗略算一算，到现在花了差不多有三十万元了。
另外，最近这一年的时间里，他还趁着假期的空，专门让女儿到北京去跟专家进行了一对一的辅导，一课时花费为1200元。“
其实专家就是听一听，简单地指点指点，但女儿的进步非常明显。”孙先生说，这部分的花费就有差不多十万元。
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在艺考开始前的这一段时间里，他还陪着女儿到各大著名的艺校进行了校考。“去北京、南京、杭州，一个学校考下来，差不多就得五六千元。”孙先生盘算了一下，这些年女儿在学习音乐上的花费，差不多得有五十万元左右，足够在他们家那边买一套房了。
音乐考生的花费普遍比较高，首先是器材上的花费，比如钢琴、古筝、双排键等器材都价格不菲。
另外，很多家长在考试前都会给考生请专家进行辅导，一节课花费就在1000元到2000元之间。这种花钱速度，跟烧钱差不多。
可能这样的问答会令很多“小演奏家们”心理不服气，也正是因为这小小的不服气阻碍了你的进步
6.嘈杂环境中练琴
”享受不了假期，张媛显然找到了理由安慰自己，“好在假期不用学习功课了，况且很多小伙伴也在上兴趣班，想出来玩都没时间第
时间2018不少人弹奏，由于手指无力，一味用手腕、手臂加压、加力，这就往往产生两种不良后果：一是手腕、手臂因而酸累不堪，致难于持续弹奏，个别严重者甚至把手弹坏，变成所谓‘职业病’;一是形成一种恶性循环，即由于的手指无力而借助手腕、手臂;又由于借助手腕、手臂，手指养成对借助手腕、手臂的依赖性，自身之力就总练不出，总要借助，依赖。衡量借助手腕、手臂有无加压、加力的外观标准，是看弹奏时手腕和小臂有无强烈抖动。如抖动强烈，则表明在加压、加力;反之，如加以约束使之强烈抖动不得，则失去加压、加力的可能。因此，克服手指因无力而借助手腕、手臂这一毛病的有效办法就是，弹奏时严格约束手腕和小臂的强烈抖动，便手指在无外力借助下自行活动，逐渐练出独立功力。开始弹奏要放慢速度 六级曲目蝴蝶钢琴学习越来越普及，但是很多初学钢琴的学员对钢琴考级制度还不明白。那么，钢琴考级哪个最权威呢？下面小编整理了一些相关信息，供大家参考！
目前国内较为权威的钢琴考级有全国音乐家协会钢琴考级、中央音乐学院钢琴考级、上海音乐家协会钢琴考级、上海音乐学院钢琴考级。国外引进的钢琴考级有英皇钢琴考级。
全国音乐家协会钢琴考级即全国钢琴考级，是全国音乐家协会音乐考级委员会组织的考级，是目前考级人数最多，考级辐射面最广的钢琴考级机构之一。
中央音乐学院钢琴考级由中央音乐学院考级委员会组织举办，最高级别为9级，级数难度高于全国钢琴考级10级。中央音乐学院钢琴考级一年可考2次，考试时间分别在寒暑假。
上海音乐家协会钢琴考级上海音乐家协会1988年率先在国内开展了业余钢琴考级活动，考级制度严谨规范，考试内容也逐年不断完善。上海的考级曲目会难于全国钢琴考级。
英皇钢琴考级即英国皇家音乐学院钢琴考级，覆盖范围相当广泛，不同国籍、年龄、音乐水平，甚至残障人士都可以报名参加。英皇钢琴考级比较重视全面音乐素质的考察，重视考级测试的技术环环相扣，难度比国内考级要提高不少。
弄清钢琴考级怎么考？还要看看一般钢琴考级时考官会考察你的什么技能。首先是考基本功，考察正确的触键方式：高抬指，指尖触键，别折指。练习过程中避免用手指肚弹琴，养成不良的手型习惯。五个手指的第一、二、三关节都要支撑住，在弹奏的过程要注意保持好的手型，因为手型与触键方式紧密相连。
其次要考察钢琴弹奏技术。例如需要注意在不同曲子中跳音的不同弹法，避免单一和不正确的弹奏方法而扣分。这就需要钢琴老师在平时的教学中熟练掌握跳音的弹奏技巧，能够根据不同的乐谱进行教授和处理。
最后是乐感和音乐的处理。学生能够根据作曲家，创作背景，音乐风格，旋律走向和乐谱中的强弱符号标记进行乐曲的音乐处理，让一首曲子弹起来充满生命活力，而不是单调无趣。这就需要老师平时教学中注意对学生进行音乐感觉的培养，要注意给孩子按照不同的音乐家和音乐背景和风格去进行教授，严格按照乐谱当中的音乐表情符号进行处理。
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