另外，小孩子手指大都很软，力量较弱，手型容易塌陷。弹琴时手型要有一个渐进的过程。过分强调手指的标准化，不但伤害到孩子学琴的兴趣，严重时还会损伤手指;与其这样，还不如加强视唱练耳的训练，在听力正当发育的阶段，训练听音不但可以开发听觉系统，还有助于固定耳的形成。待孩子通过生长发育及适当训练后，能够使手指独立达到一定强度的时候，自然就会形成一个较好的手型。琴童在学琴之初，在掌握好正确的弹奏姿势之后，接下来就是如何放松地演奏钢琴。在教学中，逐步摸索出训练学生放松弹琴方法。首先，应是全身达到自然状态即是身体放松;其次，在身体的自然状态下，做到肩部(不要耸肩)、肘部、手腕的放松。只要弹琴就一刻离不开放松。可见，如果在琴童学琴之初，不解决放松弹奏，将直接影响到以后的学琴。
如何判断钢琴是否需要调音
请回想一下在钢琴考级中，是否注意到那些非演奏因素，可是”致命“的哦~雅马哈排
家长们开始寻找孩子近视的缘由：最近浙江一位妈妈发表一篇文章题为《七成以上琴童有近视，钢琴是最伤眼乐器?》文中介绍:8岁男孩每天练琴5小时拿下钢琴十级，眼睛经电脑验光竟达1200度
未能掌握好音乐作品的风格及体裁特征，表情欠缺，乐感较差音乐书曲目少钢琴降e调怎么弹
书1-5级p
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