怎么教育儿女?
如何教育小孩?
当然是父母陪伴和老师亲人共同努力才能完成。孩子接受能力差,关爰呵护教育,使小孩从小有一颗爱国家爱别人,热爱生活,美好的愿望,陪伴孩子成长。
羊妈妈卖面儿歌教案?
一、活动名称:《羊妈妈卖面》语言、艺术
二、活动目标
1.学唱歌曲。
2.用肢体动作表现乐曲的欢快与停顿。
3.用适当的形容词描述事物。
三、活动准备:
1.幼儿用书:《羊妈妈卖面》。
2.CD:《羊妈妈卖面》。
3.教学电子资源:《羊妈妈卖面》。
4.歌曲:《羊妈妈卖面》。
5.钢琴1架
四、活动过程:
1.展示教学电子资源中的图片,请幼儿尝试描述。
-------这些都是什么?它们是同一种面吗?
-------这些面里你吃过那些面?它们的味道怎么样?咬起来什么感觉?
-------请你描述一种面,让其他小朋友猜一猜是什么面。大家猜的对吗?
2.请幼儿阅读幼儿用书,再请它们看图猜测歌曲内容,必要时再让幼儿看1号包
-------书里面羊妈妈是干什么的?她都卖那些面?
-------那些你看得出来,那些看不出来?
-------我们来听一听这首歌,这样就能知道答案了、
3.教师弹奏钢琴演唱歌曲,请幼儿欣赏,引导它们说出歌曲的主要内容,并感受歌曲的旋律与节奏
-------这首歌里唱到了什么面?歌里是怎么形容这些面的?描述的像吗?
-------这首歌听起来感觉怎么样?是不是有些地方不需要唱出来?
-------不用唱出来的地方我们用什么表示呢?
4.播放CD,请幼儿跟着学唱歌曲,针对难点问题教师进行讲解、再创设情景鼓励幼儿一边唱一边用动作辅助表演。
-------请跟着CD一起来唱一唱吧,注意有些不用唱的地方可以用拍手来表示。
-------唱这首歌的时候感觉开心吗?假设你要帮羊妈妈卖面,怎么唱可以招揽更多的顾客呢?
小班教案,小手抓一抓,健康领域?
活动目标:
1、喜爱自己的小手,喜欢做小手的游戏。
2、认识小手,知道保护自己的小手。
3、学习小手的安全保健常识。活动重点:认识小手,知道保护自己的小手。活动难点:初步掌握保护小手的方法。活动准备1、节奏欢快的音乐磁带。2、保护小手的图片。活动过程:1、律动《小手爬》引出活动教师带领幼儿随音乐做小手在身体上爬的动作,感受小手的活动。2、引导幼儿通过多种形式了解自己的小手,知道保护小手⑴认识小手,喜爱自己的小手。通过观察、感知和描述,知道小手上有手指、指甲盖、手心、手背等,说一说:小手小手真可爱,1、2、3、4、5,五个手指头。⑵挠一挠小手,体验小手游戏的快乐。挠挠自己的手心,挠挠同伴、老师的手心,说一说有什么感觉。说一说:小手小手真好玩,挠挠小手哈哈哈,痒死喽——⑶了解小手的本领,懂得要保护自己的小手。----日常生活中帮助我们:打手势、敲电脑、拿东西、穿衣服……----学习时帮助我们:握彩笔、捧书本、翻画书……----游戏中会:玩玩具、弹钢琴、做手指谣、做舞蹈动作……3、学习小手的安全保健常识,掌握保护小手的方法⑴观看图片,了解小手的安全保健知识。----不吮吸手指头,不啃指甲盖。----勤洗手,勤剪指甲,保持小手干净和美观。
创意影子秀教案?
1有的教学更加生动有趣2因为可以通过影子表演的形式呈现,更有趣味性,能够吸引学生的注意力,增强他们的学习兴趣。同时,影子表演是一种非常简单的手工艺术,只需要一些简单的道具和练习,就能够制作出非常生动、富有创意的作品。3如果想要设计,可以找一些基础教程进行学习,例如选择经典故事或者神话传说作为素材,设计出本人思考的剧情和场景,从中选出适合展示的场面和角色,通过手工艺术制作出简单的道具和背景,提高学生的创造性思维,培养他们的多元智能。
大班儿歌大象的鼻子教案?
讲课目标,让孩子们学会儿歌,大象的鼻子,并且自己能够独立演唱,音调要准,节奏也要准
内容分析,大象的鼻子是一首非常好听的歌曲,老师可以先让孩子们听范唱,把主旋律学会,老师,然后用钢琴领导引导孩子们进行演唱,把调子唱准,达到孩子们独立演唱的目标
对于演唱比较好的,学的比较快的孩子,并给予鼓励
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