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怎么样锻炼四指才能独立抬起(钢琴)?
这个应该不是韧带的问题,而是手指独立性的问题手指独立性没有办法,只能靠练习把五指全贴在琴键上单独抬四指记得很小的时候有尝试过用线吊像木偶一样,之后没有线了可以就这样抬,想象有线。这个需要长期的练习
找了一位钢琴演奏博士老师,她说练琴不需要高抬指是真的吗?
每个人的情况不同,差异性很大?两个老师各有各的道理。我告诉你的方法是,弹琴类似于人的行走、奔跑、跳跃。你应从运动学、生理学的角度想(生理学是运动学的基础)。你应从力学原理去想。你可以借鉴教练培训运动员的经验去想。人上楼梯,脚抬高,浪费能量,影响速度。抬低,会被卡住。恰到好处!
钢琴块四指怎么玩?
钢琴块四指玩法:
1,把手悬空做好手型放松,大指的二关根要放松的突出,然后,让大指轻轻做上下运动,二关根要突出。注意要大指独立完成,不能影响其它手指和手掌,要放松的做。
2,在琴上做练习,把悬空做的练习移至琴上,先轻抬手指,轻轻地慢速下键。要注意放松和独立。注意手型。手指可以不一指一键。
怎样纠正弹钢琴手形?
矫正钢琴手型的几种方法:
1、如果孩子掌关节凹陷,可把一只乒乓球放进丝袜中,绑在孩子手上〔球在手心部位〕再弹琴,这样坚持一段时间,会有一定的成效。
2、让孩子双手十指相对作抱球状,每对手指不停地做分开、相碰动作。〔但手指必须是自然弯曲状〕
3、也可将以上2种方法结合起来,将双手分开平放在桌面上,十个手指不停的轮番敲打桌面,也能达到训练目的。
4、慢速弹奏,要求孩子弹每个音的手指动作都要达到标准要求。
5、孩子初学钢琴时一定要先练断奏。即吊臂,提手腕,落键不要发力,手自然落到琴键上即可。练习高抬手指是为了训练手指的灵活性,但必须建立在手腕放松
的基础上,吊臂练习就可以放松手腕和训练手指的独立支撑能力,等孩子的手指具备一定的独立支撑能力后方可训练高抬手指,手腕是弹奏钢琴时的力度调节器,是
训练非连奏,连奏以及断奏(跳音)的基础,对以后的演奏技巧训练和乐感处理都起到至关重要的作用,手腕放松,手指尖立住手型自然就好了。
弹钢琴的时候力度不够和手指总是翘起来怎么办?
手指独立性训练还是很重要的。
因为,无名指大部分肌肉与中指共用,只有一点是独立的,对于不是从小弹琴的人,这块肌肉基本得不到锻炼,应该强化锻炼。
小指的独立肌肉在手外侧,对于不是从小弹琴的人,一般用得也少,也需要锻炼。
你想动这两根手指,还想保持其他手指处于放松状态,就得加强这两块独立肌肉的训练啊,否则再转手腕,在挪手臂,只是变相补偿力度缺失而已,对于放松和灵活性又有什么用呢?
至于很多人说的我们手天生就能弹琴,关键是要姿势正确,肩臂手放松,道理没错。正如是个会骑自行车的人就能学会骑公路车一样,但要想发力均匀,不受伤病困扰,除了做fitting调整骑行姿势,加强腰部,背部,臀部这些平时活动量小的肌肉的训练也很重要。
以下是训练方法,亲测有效。
第一,可以练哈农46条前6小节,每天多练几遍。
第二,平时在桌上摆出弹琴手型,注意稍提腕,按照5-4-2-1顺序,用手指敲桌子,做到声音均匀,越快越好。
第三,还是在桌上摆出手型,不停的抬小拇指敲桌子,小拇指抬起来时,要有意识的往内收,像握拳时的状态,抬的越高越好,速度越快越好,敲的越响越好,练的越酸越好。要注意其他四指始终轻贴桌面,保持住手型。
更要特别注意的是,练习时不能有翻指问题,要不白练了。
第四,用上述办法练习无名指。
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