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admin 钢琴简谱 2023-01-06 17:08:50 0

学了钢琴aba教学对弹抒情的音乐有影响吗?

没有

学了钢琴aba教学对谈抒情的音乐没有影响,音乐都是相通的,会更加厉害。

中国ABA钢琴教学法,由上海音乐学院硕士郭菊琼老师创始,是一套科学、严谨、规范、高效、实效,目前国内独一无二的优质教学体系。该教学法萃取了创始人16年的教学经验,并结合美国、奥地利及国内顶级钢琴教育家的教学优点于一体,得到了业内的高度认可。

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法律留学 | ABA发布全美法学院考Bar数据,JD和LLM通过率如何?

作者 | 一里团队

首发 |  一里留学 (微信公众号ID: Mile_Edu)

近年来,中国的司法考试通过率极低,仅为10%至15%之间,同时这也体现了对于中国环境下法律执业人员的高要求。相比之下,美国法律工作者的Bar Exam通过率的情况如何也引起了我们的注意,而Bar Exam通过率因对毕业生未来的就业和发展的影响度成为了选校时值得参考的重要因素之一。

为此一里根据美国律师协会(American Bar Association,ABA)公布的数据,整理了203所ABA认证的美国法学院的毕业生在Bar Exam的表现情况,以及LL.M.最关心的NY Bar的通过率情况,希望为未来的申请者在选校时提供参考。

美国法学院2017年毕业生首考Bar Exam的平均通过率为77.2%,比2016年毕业生提高了近2.9%。

你可能会发现马凯特大学法学院(Marquette University Law School)和威斯康辛大学法学院(University of Wisconsin Law School)的毕业生Bar Exam通过率是100%。

这是因为前述2所法学院位于威斯康辛州,而凭借本州的文凭特权(Diploma Privilege),在本州这2所法学院取得学位的学生,在举行毕业典礼前一天获得律师执照,第二天参加毕业典礼时已是本州的律师了,所以无需参加Bar Exam。

所有传统T14法学院的Bar Exam通过率都排在了榜单的前30名。

除了威斯康辛州的2所法学院,通过率最高的前11位法学院中,有9所来自传统T14法学院。芝加哥大学法学院(University of Chicago Law School)首考Bar Exam的通过率最高,达到98.58%。

耶鲁法学院(Yale Law School)以0.46%这一微小的差距位列第2名,首考Bar Exam的通过率为98.12%。

西北大学普利兹克法学院(Northwestern University Pritzker School of Law)虽然是传统T14法学院中排名最靠后的,但是其2017年毕业生的首考Bar Exam的通过率仍有90.64%的高水平。

传统T14法学院与来自威斯康辛州的法学院之外,范德堡法学院(Vanderbilt Law School)成为首考通过率最高的法学院,通过率达到94.09%。紧随其后的阿拉巴马大学法学院(University of Alabama School of Law)的首考通过率则达到了93.75%。这两所法学院的首考通过率甚至都超过了密歇根大学法学院(University of Michigan Law School)、康奈尔法学院(Cornell Law School)等传统T14法学院。

此外,新罕布什尔大学法学院(University of New Hampshire School of Law)、圣路易斯大学(Saint Louis University School of Law)等法学院在Bar Exam通过率上都表现抢眼。

以下为美国法学院2017年J.D.毕业生考Bar通过率完整统计,其中传统T14法学院已做 红色标记 。

即使在国内执业,考取美国Bar仍然有助于在求职起薪、未来发展上保持优势,这使得许多LL.M.学生在毕业后考取美国Bar(大部分LL.M.学生选择的是NY Bar)。那么就让我们看看LL.M.在NY Bar Exam中的通过率情况吧。

在2017年的NY Bar统计中,作为主要成员是LL.M.学生的国外教育群体(Foreign Educated)的通过率达到了55%,其中7月份考次的成绩特别优异,达到了57%的通过率。

从更长的时间尺度来看对于LL.M.学生是个好消息,2017年LL.M.学生的NY Bar通过率达到了自2004年以来的最高点。上一次通过率的最高点在2008年,当时的通过率为52%。

对于大部分想要留在美国执业的朋友来说,通过Bar Exam可以说是必不可少的条件。因此在选校阶段就应当好好参考各校的Bar Exam通过率情况。法学院毕业生更高的Bar通过率,也往往意味着校方在Bar Exam上会提供更多的支持,以及带来更好的就业情况。

即使你计划毕业之后回国执业,一里仍建议考取NY Bar或其他州的Bar。因为回到中国执业的同时,能够通过美国Bar Exam的检验,可以从更大程度上反映你的能力,这在就业和升职上都能对你有所帮助。

钢琴aba教学是骗局吗?ABA教学一个家庭主妇培训几次就可以教学生,这不是误人子弟吗?

是的,这个家庭主妇培训几次就可以去教到别的孩子,绝对是一个骗局,不可能那么短时间就学会

自闭症康复:什么是ABA密集干预教学?

什么是ABA密集干预?

 

在 自闭症儿童的早期干预 中,越来越多的研究显示在给予孩子使用有实证支持的干预策略,并进行高强度的密集干预能有效改善孩子的IQ、适应行为、 沟通能力 、日常生活技能、 社交等方面的能力 。

为了使更多的孩子能得到更专业、更有效的服务,我们将开设ABA密集干预教学, 为0-6岁的儿童提供早期高强度的行为干预课程(EIBI) 。

ABA密集干预将提供怎样的康复服务?

目前,有实证支持EIBI(早期高强度行为干预)是针对自闭症儿童干预的有效方法,在EIBI的干预项目中所采用的策略都是基于应用行为分析(ABA)为基础的,对孩子干预的目标包括适应行为、听者技能、命名、对话、视觉、精细技能、大运动技能、社交技能、学前技能等方面,全面提高孩子对社会的适应能力。个案需要接受每周5天,每天至少2小时的密集教学干预。

 

密集干预(EIBI)教学模式特色

 

1、 全纳英培 老师负责教学目标与实施计划的制定,由接受过专业培训的老师根据项目计划进行教学。

2、全纳英培老师持续监控追踪教学项目进展,培训与监督老师的教学操作、数据记录等,追踪教学的形式为现场和视频两种模式。

3、全纳英培老师为任课老师在整个干预过程中提供持续的督导,对教学项目及孩子出现的问题及时进行培训、反馈、示范、测试。

4、每一个的教学项目均有数据记录及项目进展图,帮助督导老师进行项目的监控,进行调整和修改,更客观的看到孩子教学内容的掌握情况。

5、每三个月一次和家长的IEP会议(每次1小时),家长参与的讨论和了解项目的进展,确定下一阶段的目标。

6、通过早期干预训练培训考核的家长可以进入到教室参与教学(在不影响孩子的情况下),直观地看到教学过程。

7、在密集教学中,任课老师针对近期确定的干预目标及具体项目开展教学,每次课结束前十分钟,上课教师会针对本次课程情况跟家长做大致小结,让家长随时了解孩子的学习情况。

8、每两周一次的家长实操视频由任课老师进行直接的点评和反馈,帮助家长进行持续统一的教学以帮助孩子维持和泛化已掌握的技能。

什么是ABA结构化

首先这是属于一种教学方法。结构化教学法从解决孤独症儿童的学习困难出发,充分利用可视性媒介来帮助儿童,可使孤独症儿童从以下几个方面获益。

(一)结构化教学法可帮助孤独症儿童较好地理解学习环境及教导者的要求。孤独症儿童往往缺乏理解学习环境的能力,他们不知道,不理解别人对他的期望和要求,不知道事情如何去做,不知道何时开始,何时结束,也不知道自己的表现与奖励的关系。认知的缺陷使他们不了解这些学习规则,言语交流质的缺陷使他们不可能通过交流去理解这些学习规则,抗拒学习的行为往往由此产生。而结构化教学法有组织,有系统地设计了教学环境,就能帮助儿童理解环境,适应环境的要求,掌握其中的意义及教导者的要求,从而避免了很多行为问题的产生,最终使儿童能较容易地独立跟上环境的要求。

(二)结构化教学法可帮助孤独症儿童集中注意力。注意力不集中,易分心是孤独症儿童学习上的另一大难题。他们对某些感觉刺激(听觉、视觉、内部引发的刺激)有更大的兴趣,常会因一种声响或墙上的一些线条、地上的小纸屑、周围的某种颜色而使他们无法集中注意力。内部引发的刺激,会使他们笑个不停或者突然变得紧张。结构化教学法由于对工作内容及步骤有醒目视觉提示和有序的安排,就能帮助儿童把注意力集中在要做的事情上,从而减弱了某些与学习无关因素对他们的影响。

(三)结构化教学法有助于培养和提高孤独症儿童有组织、有次序地完成工作能力,他们既不会计划,也不会独立地去完成较为复杂的工作。比如周日和假期如何安排,每天干什么,先干什么,后干什么,如何干他不会考虑。这时候借助一份精心设计的程序时间表就能帮上大忙了,儿童在家长的指导下便可以按工作程序自行跟上学习的每一步骤,不需要家长更多的言语提示或其他辅助,从而能慢慢地培养和提高他们独立完成工作的能力。

(四)结构化教学法有助于孤独症儿童情绪的稳定。在训练中,孤独症儿童的情绪是否稳定是能否完成训练目标的关键。结构化教学法把与学习有关的资料、物品及工作步骤作了系统的安排,并且有醒目的视觉指示,在老师的帮助下,儿童能较快地进入工作状态,完成训练目标,情绪也不容易出现大的起伏。

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