都知道学艺术烧钱，那么高中学习音乐到底需要多少钱大家就不是很了解了。下面小编整理了《高中学音乐要花多少钱 学音乐真的很“烧钱”吗》，供大家参考。
1.差不多吧.我现在是高3,学音乐,买书,器材什么的,一共花了4万多的. 其实都一样的,你学习文化也得4万多. 这要看你怎么想的了....前期花的钱多点,到 后面你基本打下基础的话,也就不怎么 花钱了!他们学文化课不管怎么样都也得花上4万多的.
2.你觉得花钱多了，就还有三种办法。一是考过硬实力压过所有人。二的前提是你有一定实力，但不是最好，考的时候选择离你们省远的校考，如果学校按省招，竞争会小一些。三是看看你有百分百把握考得上的学校有没有借读这种方式，你就可以在大学时更努力的去好的学校，费用总比上一段的小。
3.我家的经济水平二线发展较弱城市里算不富不穷，平时也不会买奢侈品，家里节俭。这次刚好与父母一起，在上海考完华东师范大学的校考，才5天，除去有空闲时间去上海市中心玩了一下，就差不多花了五六千左右。就更不要提为了艺考来上海，北京集训花的钱有多少了，听我们老师说在这边补课20分钟1000……。有些特别爱音乐的，为了上好的大学，从高三开始每几个星期就坐飞机去找那个学校的老师上课等等。
一位送女儿来考试的先生说女儿报考的是钢琴专业，女儿自小就学钢琴，这让他觉得比较有底气，盼着女儿能考一所好大学。
提到学习音乐的花费，孙先生摇了摇头由衷地感叹花费太高了。他表示，光给女儿购买钢琴就花了11万元，而且这只是一台普通钢琴。
另外，每周要上至少一节培训课，一个课时时间是一小时，最便宜的一个课时300元钱。女儿从小学开始学钢琴，初中的时候就给她买了钢琴，粗略算一算，到现在花了差不多有三十万元了。
另外，最近这一年的时间里，他还趁着假期的空，专门让女儿到北京去跟专家进行了一对一的辅导，一课时花费为1200元。“
其实专家就是听一听，简单地指点指点，但女儿的进步非常明显。”孙先生说，这部分的花费就有差不多十万元。
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在艺考开始前的这一段时间里，他还陪着女儿到各大著名的艺校进行了校考。“去北京、南京、杭州，一个学校考下来，差不多就得五六千元。”孙先生盘算了一下，这些年女儿在学习音乐上的花费，差不多得有五十万元左右，足够在他们家那边买一套房了。
音乐考生的花费普遍比较高，首先是器材上的花费，比如钢琴、古筝、双排键等器材都价格不菲。
另外，很多家长在考试前都会给考生请专家进行辅导，一节课花费就在1000元到2000元之间。这种花钱速度，跟烧钱差不多。
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现在很多孩子都会选择去学习一门乐器，作为特长。那么，钢琴和古筝哪个更实用呢？下面小编整理了一些相关信息，供大家参考！
钢琴入门难，古筝入门容易！
钢琴前期投入高，如果以后放弃不学浪费比较大；古筝前期投入低，放弃不学浪费较少；5周岁可以开始学钢琴，就是大人一定要有耐心陪着，特别是基础一定要打扎实，不要急于求成，特别是手型什么的一定要扎实。
古筝因为入门容易，5岁完全可以学；不过，不管怎么说，还是一定要选择你孩子感兴趣的；当然，她选定之后坚持不坚持就要靠家长了；小孩是三分钟热度，再感兴趣的东西一旦真正学起来肯定是枯燥无味的（特别是前期基本功练习的时候）；如果家长不坚持，那孩子也就会无所谓，很容易放弃了。等她稍微再大一点或者入门了，可以弹一些好听的曲子了，那兴趣又会来的。
钢琴和古筝都是复音乐器，也就是能同时发出两个
从上手来说，是钢琴容易，因为钢琴是定音乐器，键盘音高是确定的，而古筝不是定音乐器，音高要靠手找位置拨弦。但从专业学成角度说，钢琴的难度要比古筝大得多。
所以古筝好学得多，钢琴对手指要求太高，古筝没有那么多要求，而且钢琴弹完后手指损伤较大。要是没有足够毅力和兴趣，还是学古筝的好。而且古筝属民族乐器，很有特色，也可以在外国人面前炫耀一番。钢琴高手一抓一大把，晚学很难学好，也很难有机会炫耀。所以综上所述，建议学古筝。
许多人认为学琴的年龄越小越好，这可能是一种误解。据非正式统计在重大国际比赛中获奖者开始学琴的年龄是5～15岁左右。因为儿童的生长发育是先由大肌肉活动开始，再到小肌肉的细腻动作，而弹琴需要的是很具技巧性的小肌肉动作，需要相当的耐性，年龄太小的宝宝协调性稍差且坐不住，此时学琴无异于拔苗助长。因此，过早送宝宝去学钢琴、电子琴、小提琴等乐器是不适宜的。
古筝是相对比较容易学会，容易上手的一种乐器。一般来讲，4、5岁的孩子通过练习古筝能获得较好的乐感，提高听音辨音的能力，一段时间以后就可以弹出比较简单的小曲子了。有了较好的乐感听音辨音能力，今后改学别的乐器，比如钢琴、小提琴等，进程也会更快。
考不过去，处理得当，不仅可以使孩子学会如何面对“挫折”，了解任何事情都不会是一帆风顺的，只有靠自己坚持不懈的努力，才能最后取得成功江西南昌在慢练与快练之间还有一种：中速度练习，中速度练习是连接慢练与快练的方法。这三种速度的练习方法运用时可以灵活变通。
要背谱吗(一)连奏法
