Music)，简称“上音”，由上海市人民政府举办、中华人民共和国文化部与上海市人民政府共建的全日制高等专业音乐(艺术)院校，首批国家“双一流”世界一流学科建设高校。
学校拥有1个国家重点学科(音乐学)，2个国家级特色专业(音乐表演、作曲与作曲技术理论)，2个中央财政与地方高校共建重点实验室(历史音频修复系统工程实验室、音乐与科技实验室)。
电子琴也被人们称为数码钢琴，主要是在某些场合替代钢琴的。而电子琴是通过模拟各种乐器的声音，然后通过合声气器发声，钢琴是通过琴椎敲击琴弦发声的。
音域：钢琴的音域是电子琴音域的2倍，如果用电子琴伴奏功能，那么钢琴的音域就是电子琴音域的2倍还要多。
触键方法：钢琴主要是用高抬指练习手指力度，而琴键也需要靠手指敲击带动击弦撞击钢丝发声完全由手指力度控制音量；电子琴键是可以一触即发的，只要轻按一下就能发出声音，手指是不用用力的，电子琴的发音和手指的力度没有太大的关系。
左手伴奏形式：钢琴的伴奏形式只有一种，电子琴的伴奏性质有2种，分别是：自动伴奏和钢琴伴奏。
音色：钢琴只有本身的音色，电子琴的音色有很多，比如钢琴、多种管乐、多种弦乐等。
音量：电子琴本身的音量没有钢琴好，只适合在小范围欣赏；钢琴本身的音量适合小型音乐厅演奏。
掌握演奏技巧的难度：想要学好钢琴，大概需要花费5-6年，可能还需要更多的时间，但是学电子琴可能在几个月就能演奏小型乐曲，花费2-3年就能够把它学得非常好。
钢琴入门学习的基本目标但是，钢琴技巧的基础在于手指部分，最难掌握、最需要花费时间和苦心的也正是这部分教材1-1
不能硬逼孩子去做任何事，以正确的引导方式让孩子在学钢琴中，获得成就感、喜悦感、探索感，这很重要！更不能让孩子轻易的放弃学钢琴，一旦放弃，就会让孩子养成遇挫而退的惯性。
问题：首先大概介绍下，我们夫妻都不懂音乐，经介绍看中2万多的钢琴，家境一般，还是很肉疼的。我们女儿5岁，幼儿园中升大班，才学一暑假。目前看来还有兴趣，可这么小远没成型，更没尝到学琴之苦。即便大人能够坚持，也要看其自身兴趣。虽说学琴必须自己买，可买回来当家具的大有人在。两难之间无法取舍。
我犹豫原因有三：1、学琴动机不纯，我们这样的动机，放弃只是迟早。2、为学习让路，随着学习任务加重，学琴肯定与文化课产生时间、精力上的冲突。3、兴趣不明，当玩乐成为任务，抵触情绪自然而生，强迫之下虽能延续，而快乐不在，兴趣当是无源之水。
回答：可以先不买琴。先看看你女儿的学习效果再说。能坚持下去，确定要走这条路学个一年半载的再买也没关系。琴行里多的是每周末去练琴的孩子，多是因为父母不确定小孩子能不能坚持下去。如果确实练的好，自己也能坚持下去，别说2万，20万我也认为值得，一台2万多差不多的家用琴保养得当，好好用，用个10年没有问题。别说琴的钱2万，一年的学费就差不多要6000多，以每周一节课来算的话，再加上练琴的费用，每小时5块钱，一周2次，一次2小时就是10块钱来算吧。52周/年*20元/周=1040，还有书籍费用，等等加起来一年8000左右。别说钱的投入，还有每次上课都要家长陪同旁听记笔记，因为小孩子理解能力弱一点，记性可能也不好，需要父母记笔记一起学习，如果周末还要上班什么的，还会有误工费。并且一年半载也学不出什么，是一个长期的过程，是很大一笔支出。
学习的动机没有什么纯不纯的，学钢琴是一件好事，兴趣也是可以培养的。几岁的小孩学习任何东西都要父母的引导和培养。
另外，我觉得学钢琴最好不用其他琴代替，那种手感是不一样的。既然要学琴，舍得投入，那么就买个钢琴。
01.影响孩子学琴成果的是老师还是家长？
老师的水平决定着孩子钢琴水平的下限，家长则决定着上限。学钢琴孩子们的竞争也是家长们的竞争。和郎朗一样天才孩子多了去了，但正因为有郎爸的执着和付出，最终胜出的才是郎朗。所以请不要把孩子丢给老师后就不闻不问，孩子弹不好就大发雷霆。
02.在家练琴没效果是老师的责任还是家长的？
孩子学琴需要家长配合监督，家长工作忙，或者不懂钢琴无法指导，作为老师的我非常理解。但无法给孩子营造良好的练琴环境，这就是你的不对了。比如孩子在上钢琴课，你在后面玩手机，声音吵闹；再例如孩子在家练琴，你在旁边看电视，环境嘈杂。这样的家长发现一个劝退一个。
03.三分教，七分练；
三分教，七分练；
三分教，七分练。重要的事情说三遍。
我经常对家长说：如果孩子没有时间练琴，那就不要学钢琴；如果有时间练琴，但孩子不愿意练，家长可以陪着练；如果家长没时间陪，还可以找钢琴陪练，上门的也行，远程的也行。现在互联网技术那么发达，只要你有决心，练琴绝对不是问题。
04.陪孩子练琴不要总抓住他的缺点行吗？
手型很重要没错，但唱谱也很重要，力度也很重要，呼吸也很重要，乐感也很重要，弹奏技术动作也很重要！这些都决定能否把钢琴弹好。而我们家长略知皮毛去指导孩子，看到的全部都是缺点，对于优点会觉得这是孩子“应该做到的”！以至于孩子练琴越来越没有兴趣。老师之所以是老师，是因为老师能看到孩子的闪光点和不足的地方，懂得鼓励孩子，也懂得引导孩子改正错误。
学钢琴会弹琴练习曲目《二月里来》
在高中，大部分人都是直接参加高考，然后考入大学，但有一些同学，准备报考艺术类大学，就得参加艺考才行。音乐艺考容易过吗？下面高三网小编就为大家解答音乐艺考到底好不好过的问题。
要报考专业的音乐艺术学院，难度就特别大，对于音乐艺考来看，专业的学校招生的人数并不多，竞争压力还是挺大的：以07年为例：中央音乐学院声歌系招生25名，音教系招生20名；中国音乐学院声歌系招生60名，音教系招生42名；上海音乐学院声歌系招生20名，音教系招生30名。其他一些音乐学院相对招生名额会多一些，但相对于音乐艺考生的人数来说，比例也都是很低的。
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音乐专业考试分为联考和校考。
1.联考内容考试内容为：声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理。
2.校考专业方向划分：大致为音乐教育(师范类)和音乐表演。
音乐校考教育类考试内容：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
音乐校考表演类考试内容：主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
推荐院校：中央音乐学院、上海音乐学院、西安音乐学院、四川音乐学院、武汉音乐学院。
不少人都是半路出家，甚至高二才开始学，音乐本身又分有很多专业，一般的声乐、作曲、钢琴、管弦乐等在音乐里面算是专业性较强的专业，报考这些专业对专业知识的要求会非常严格，但对文化分数的要求相对会低一些；而象音乐教育、音乐治疗、艺术管理、乐器制作、录音等专业在音乐里面可以算做是辅助的专业，那么对专业知识的要求不会太严格，但对文化课的分数要求相对会高很多。
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