竹马钢琴师3全文阅读完结意曲No13右手

来源:钢琴之家 热度:      时间:2021-05-11 11:24 作者:蒲元明    
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初学者由于学琴时间还比较短,可能还涉及不到一些较复杂的曲子和技巧。那么练琴的重点就是要注意基本功、手型等基础学习的技巧上了。由于曲子较 短,学生练琴很容易弹熟,便以为自己没有什么可练了。其实往往忽视了最重要的:手型--比如有没有手指没有高抬指;手指指尖有没有站住;大指、四指、五指 的指尖;节奏---有没有休止、切分、弱起、三连音等弹奏的错误等;音准----一般集中在升降号有没有看错的问题。当然依据每个学生不同情况还会有不同 的侧重点。



接下来,训练手臂与手的放松。

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有很多的同学是非常想知道,钢琴和古筝哪个实用,哪个更有气质呢,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

关键得看你比较偏爱哪一种,你比较喜爱哪种的话学起来就有动力,没有什么难不难的说。古筝是比较古典类的,手上会带那种弹奏的指甲,手久了会有点痛的。钢琴好一点,只是要手长,手指也要长。看看你符合哪种吧

钢琴和古筝都是复音乐器,也就是能同时发出两个

家长在选择西洋乐器还是传统乐器中,天秤更倾向了西洋乐器,例如吉他、钢琴;而面对具有中国民族文化的民族乐器如古筝、二胡、笛子则而无有问津。

钢琴入门难,古筝入门容易!

钢琴前期投入高,如果以后放弃不学浪费比较大;古筝前期投入低,放弃不学浪费较少;5周岁可以开始学钢琴,就是大人一定要有耐心陪着,特别是基础一定要打扎实,不要急于求成,特别是手型什么的一定要扎 实;古筝因为入门容易,5岁完全可以学;不过,不管怎么说,还是一定要选择你孩子感兴趣的;当然,她选定之后坚持不坚持就要靠家长了;小孩是三分钟热度,再感兴趣的东西一旦真正学起来肯定是枯燥无味的(特别是前期基本功练习的时候);如果家长不坚持,那孩子也就会无所谓,很容易放弃了。等她稍微再大一点或者入门了,可以弹一些好听的曲子了,那兴趣又会来的。

古筝好学。 钢琴是西洋乐器,是五线谱,学的过程中学的教材为车尔尼,哈农,拜厄等。古筝是民族乐器,是简谱,既1,2,3,4,5,6,7,好识谱易上手,弹的曲子又是旋律较熟悉的中国歌曲。相比较古筝好学。

所以,小琴童和大琴童们一起加油吧,为了心中小小的音乐梦想全力以赴,扬帆起航!

写给家长——“勿打扰”的练琴时间
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丰富的想象力:音乐就想唱歌说话讲故事、陈述、抒情,学生需要在自己的想象力中表达自己的情感

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不能硬逼孩子去做任何事,以正确的引导方式让孩子在学钢琴中,获得成就感、喜悦感、探索感,这很重要!更不能让孩子轻易的放弃学钢琴,一旦放弃,就会让孩子养成遇挫而退的惯性。

问题:首先大概介绍下,我们夫妻都不懂音乐,经介绍看中2万多的钢琴,家境一般,还是很肉疼的。我们女儿5岁,幼儿园中升大班,才学一暑假。目前看来还有兴趣,可这么小远没成型,更没尝到学琴之苦。即便大人能够坚持,也要看其自身兴趣。虽说学琴必须自己买,可买回来当家具的大有人在。两难之间无法取舍。

我犹豫原因有三:1、学琴动机不纯,我们这样的动机,放弃只是迟早。2、为学习让路,随着学习任务加重,学琴肯定与文化课产生时间、精力上的冲突。3、兴趣不明,当玩乐成为任务,抵触情绪自然而生,强迫之下虽能延续,而快乐不在,兴趣当是无源之水。

回答:可以先不买琴。先看看你女儿的学习效果再说。能坚持下去,确定要走这条路学个一年半载的再买也没关系。琴行里多的是每周末去练琴的孩子,多是因为父母不确定小孩子能不能坚持下去。如果确实练的好,自己也能坚持下去,别说2万,20万我也认为值得,一台2万多差不多的家用琴保养得当,好好用,用个10年没有问题。别说琴的钱2万,一年的学费就差不多要6000多,以每周一节课来算的话,再加上练琴的费用,每小时5块钱,一周2次,一次2小时就是10块钱来算吧。52周/年*20元/周=1040,还有书籍费用,等等加起来一年8000左右。别说钱的投入,还有每次上课都要家长陪同旁听记笔记,因为小孩子理解能力弱一点,记性可能也不好,需要父母记笔记一起学习,如果周末还要上班什么的,还会有误工费。并且一年半载也学不出什么,是一个长期的过程,是很大一笔支出。

学习的动机没有什么纯不纯的,学钢琴是一件好事,兴趣也是可以培养的。几岁的小孩学习任何东西都要父母的引导和培养。

另外,我觉得学钢琴最好不用其他琴代替,那种手感是不一样的。既然要学琴,舍得投入,那么就买个钢琴。

01.影响孩子学琴成果的是老师还是家长?

老师的水平决定着孩子钢琴水平的下限,家长则决定着上限。学钢琴孩子们的竞争也是家长们的竞争。和郎朗一样天才孩子多了去了,但正因为有郎爸的执着和付出,最终胜出的才是郎朗。所以请不要把孩子丢给老师后就不闻不问,孩子弹不好就大发雷霆。

02.在家练琴没效果是老师的责任还是家长的?

孩子学琴需要家长配合监督,家长工作忙,或者不懂钢琴无法指导,作为老师的我非常理解。但无法给孩子营造良好的练琴环境,这就是你的不对了。比如孩子在上钢琴课,你在后面玩手机,声音吵闹;再例如孩子在家练琴,你在旁边看电视,环境嘈杂。这样的家长发现一个劝退一个。

03.三分教,七分练;

三分教,七分练;

三分教,七分练。重要的事情说三遍。

我经常对家长说:如果孩子没有时间练琴,那就不要学钢琴;如果有时间练琴,但孩子不愿意练,家长可以陪着练;如果家长没时间陪,还可以找钢琴陪练,上门的也行,远程的也行。现在互联网技术那么发达,只要你有决心,练琴绝对不是问题。

04.陪孩子练琴不要总抓住他的缺点行吗?

手型很重要没错,但唱谱也很重要,力度也很重要,呼吸也很重要,乐感也很重要,弹奏技术动作也很重要!这些都决定能否把钢琴弹好。而我们家长略知皮毛去指导孩子,看到的全部都是缺点,对于优点会觉得这是孩子“应该做到的”!以至于孩子练琴越来越没有兴趣。老师之所以是老师,是因为老师能看到孩子的闪光点和不足的地方,懂得鼓励孩子,也懂得引导孩子改正错误。


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