成年人学钢琴的小技巧
所以示范就是直接表现感情的弹奏最近有很多考生和家长咨询小编,天津音乐学院有几个校区,今年新生会被分配到哪个校区?哪个校区好?等相关问题,下面小编统一回复一下考生们的问题。
天津音乐学院现在有2个校区,分别为天津音乐学院南校区、北校区。
天津音乐学院校区地址及简介
1、天津音乐学院南校区
地址:十四经路9号
2、天津音乐学院北校区
地址:天津市河西区卫津南路51号
截至2015年6月,学院分为南、北两个校区,占地139.58亩,建筑面积84461.6平方米,有教学行政用房53443.65平方米,各类教室70个,多媒体教室26个,语音教室2个,舞蹈练功房8个,音乐厅等实践训练厅场32个,琴房747间,教学、科研设备价值5597.07万元;有13个教学系,开设59个专业及专业方向;在职教职工415人,全日制在校本科生3131人,研究生380人,留学生20人,成人教育本科生55人。
院系设置
天津音乐学院简介
天津音乐学院始建于1958年,前身是1950年创办于天津的中央音乐学院。经过半个多世纪的建设,已经发展成为北方地区重要的培养音乐、舞蹈、戏剧、影视专门人才的高等艺术教育学府。学院为国务院批准的首批硕士学位授予单位。现有音乐与舞蹈学、戏剧与影视学2个一级硕士学位授权点、1个艺术硕士(MFA)授权点,音乐学、音乐表演2个国家级特色专业建设点。
中国最好的八大音乐学院分别是:中央音乐学院、中国音乐学院、天津音乐学院、上海音乐学院、四川音乐学院、武汉音乐学院、沈阳音乐学院和西安音乐学院。
中央音乐学院,简称“央音”,位于首都北京,是由中华人民共和国教育部直属的一所培养高级专门音乐人才的高等学府,全国艺术院校中唯一一所国家重点大学和“211工程”建设院校,国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。
学院设有作曲系、音乐学系、指挥系、钢琴系、管弦系、民乐系、声乐歌剧系、音乐教育学院、提琴制作研究中心、乐队学院、附属中等音乐学校、现代远程音乐教育学院、继续教育学院等教学院系和教育部人文社会科学重点研究基地——音乐学研究所等机构。作为全国音乐教育中心,音乐创作、表演和研究中心,以及社会音乐推广中心,中央音乐学院是一所代表中国专业音乐教育水平,专业设置齐全,并在国内外享有很高声誉的音乐学府。
国家级特色专业:音乐学、音乐表演
国家级实验教学示范中心:管弦系
北京高等学校实验教学示范中心:管弦系和乐队学院、音乐教育系
中国音乐学院位于北京市,是以国学为根基,独具中国音乐教育和研究特色,培养从事中国音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才的高等音乐学府,国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,素有“中国音乐家的摇篮”、“中国音乐的殿堂”的美誉。
学校以一级学科音乐与舞蹈学为办学核心,是音乐表演艺术研究全国唯一博士培养单位。专业分布为音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演三大类,设有音乐学系、作曲系、声乐歌剧系、中国器乐系、音乐教育系、钢琴系、艺术管理系、指挥系、管弦系、音乐科技系、社会科学部等11个教学单位。
国家级特色专业建设点:音乐学、作曲
教育部人才培养模式创新实验区:民族声乐人才培养模式创新实验
北京市特色专业建设点:音乐学
北京高等学校市级人才培养模式创新试验区:音乐学
四川音乐学院简称川音,位于四川省成都市,是一所以“音乐”为主要办学特色的省属全日制普通本科高等院校,拥有硕士学位授予权,同时是首批获得国务院学位委批准的艺术硕士(MFA)专业学位授予单位。
四川音乐学院设有作曲系、音乐学系、声乐一系、声乐二系、民乐系、钢琴系、管弦系、音乐教育系、电子音乐系、舞蹈学院、艺术学理论系、歌剧与合唱系、成都美术学、戏剧影视文学系、手风琴电子键盘系、流行音乐学、艺术管理系、乐器工程系、国际演艺学院、传媒学院、艺术教育系、社科学院、数字艺术系、现代器乐系、戏剧系、艺术附中(本部)、继续教育学院(专科部)、基础部、艺术附中(新都校区)等31个教学院系,开办29个普通本科专业、7个专科专业。
国家级特色专业:作曲与作曲技术理论、音乐表演
省级特色专业:音乐学、工业设计、绘画、舞蹈学
四川省本科院校品牌专业建设项目:作曲与作曲技术理论、音乐表演
西安音乐学院简称“西音”,坐落于世界历史名城古都西安,其前身是1948年贺龙元帅在晋绥边区创建的“西北艺术学校音乐部”。西安音乐学院是一所培养音乐艺术专门人才的全日制普通高等学校,也是西北地区唯一独立建制的高等音乐学府。
学校设有音乐教育学院、现代音乐学院、音乐学系、作曲与作曲技术理论系、管弦系、民乐系、声乐系、钢琴系、舞蹈系、视唱练耳教研室、基础部、艺术学理论研究室12个教学单位,另设有研究生部、现代教育技术与网络信息中心和附属中专、图书馆、陕西爱乐乐团等直属单位。还设有交响乐团、交响管乐团、民族管弦乐团、合唱团、西安鼓乐艺术团、秦筝艺术团等大学生艺术实践团体。“西北民族音乐研究中心”为陕西省(高校)哲学社会科学重点研究基地。
学校现拥有艺术学理论和音乐与舞蹈学2个一级学科,均为省级优势学科,其中“音乐与舞蹈学”所辖“长安乐派研究”为省级特色学科。开设的10个本科专业中,有5个专业为省级一流专业建设项目。12个二级学科硕士学位授权点,覆盖了学校全部57个专业方向。课程建设方面现有1个国家级精品课程,10个省级精品课程。
星海音乐学院,位于广东省广州市,是华南地区唯一的高等音乐专业学府;孕育了冼星海、萧友梅、马思聪、李凌等一批引领中国近现代音乐文化潮流的杰出音乐家。星海音乐学院的历史可追溯到1932年由中国现代音乐教育先驱马思聪、陈洪先生创办的广州音乐院;1985年12月,为纪念广东籍人民音乐家冼星海,更名为星海音乐学院。
目前共设有现代音乐与戏剧学院、音乐教育学院、舞蹈学院、马克思主义学院、国际教育学院、创新创业学院、流行音乐学院、音乐学系、作曲系、声乐歌剧系、钢琴系、管弦系、国乐系、艺术管理系、乐器工程系、民族声乐系、音乐基础部、人文社科部等18个本科院系(部),还设有研究生部、继续教育学院、附属中等音乐学校、音乐研究院、音乐博物馆、岭南音乐文化研究中心、艺术实践中心、社会音乐教育培训中心等,拥有广东省普通高校人文社科重点研究基地、国家大学生文化素质教育基地(联合)和5个实验乐团。
专业涵盖了作曲与作曲技术理论、音乐学、录音艺术、音乐表演和舞蹈等各个领域。一级学科音乐与舞蹈是广东省优势重点学科,音乐学、音乐表演、录音艺术是国家级特色专业,音乐学、音乐表演、录音艺术、作曲与作曲技术理论是省级特色专业,钢琴专业是广东省名牌专业,音乐表演是广东省重点专业。
天津音乐学院是中国北方地区重要的培养音乐、舞蹈、戏剧、影视专门人才的高等艺术教育学府,学校为天津市高校研究生教育校外创新实践基地建设单位,国务院批准的首批硕士学位授予单位。学校始建于1958年,前身是1950年创办于天津的中央音乐学院,1959年7月,中央音乐学院(留津部分)改称天津音乐学院。1973年,改称天津艺术学院。1980年,经国务院批准,正式恢复天津音乐学院,分出美术部分另立天津美术学院。
天津音乐学院已经发展成为北方地区重要的培养音乐、舞蹈、戏剧、影视专门人才的高等艺术教育学府。学院分为南、北两个校区。学校有音乐与舞蹈学、戏剧与影视学2个一级硕士学位授权点(天津市重点学科),1个专业硕士(MFA)授权点,涵盖音乐表演等11个本科专业;设有音乐学、作曲、声乐、民族声乐、民乐、管弦、钢琴、手风琴键盘、音乐教育、艺术管理、现代音乐、舞蹈、戏剧影视13个教学系以及继续教育学院和附属中等音乐学校,形成了完备的专业、业余等多层次、多类型的艺术人才培养模式和中专-本科-研究生系列人才的培养体系。
武汉音乐学院位于湖北省武汉市,是中国9所独立设置的音乐学院之一,也是中国中部地区唯一独立设置的高等音乐学府,为硕士学位授予单位,同时也是中国首批艺术硕士(MFA)专业学位教育试点单位。
学校国家级音乐表演实验教学示范中心是全国2个音乐类国家级实验教学示范中心之一,“音乐表演”、“音乐学”、“录音艺术”3个专业是国家级特色专业,学校是湖北省高校第一批省级重点学科建设单位,是湖北省“人文社科基地”之一。
上海音乐学院(Shanghai Conservatory of对于学习钢琴的孩子们来说,首先要做的就是不要轻言放弃,因为放弃很容易
某部肌体的重量,从轻到重依次是手指,加上掌关节,再加上前臂,再加上上臂,再加上上半身,直到全身的重量调奏鸣曲分2、据我的理解,从小就练有利于培养乐感,还有利于把手指撑开!
2020
有很多同学是非常想知道,学钢琴的最基本要求是什么,多久才学得会,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
1. 成人学习方法不同于小孩:
一般成人的时间和放在学习钢琴上的精力都有限,如果让一个普通而没有基础的学员,要花费半年的时间,才能够弹出自己喜欢的歌或曲子,那么,真就没有几个人能够坚持下来了!
所以成人学钢琴的学习方法和计划,都是不同于小孩子的,不同于所谓“学院派”的!必须得有针对性和跳跃性!也就是针对学生的情况来制定计划!
一般的钢琴教师都是从音乐学院或师范类学校的音乐专业毕业的,所以一般的教学方法都是从学校搬过来的,一般学院里的钢琴教育方法,都是以练习曲或古典曲为主,专业性比较强!那么从这一点上说,就成人学习一般的业余钢琴来说,是不合适的,因为钢琴要弹的专业,必须花大量的时间,一步一个脚印、按部就班的来完成教程!成人哪里来的这么多时间,主要目的就是自娱自乐!所以成人学习钢琴和乐器的方法要不同于很多专业性的教育手段!
2. 基本功最为重要,但教程也不要弹的过多:
成人的手指比较硬,必须得通过基本功的练习来调动起手指的灵活性,所以,音阶、哈弄都是初级练手指的最佳选择。想弹即兴伴奏(歌曲)的朋友,更要练练琶音与和弦分解!对于弹一些流行歌会很有帮助!
学习成人钢琴的学员,往往总是担心要弹多久,才能弹出调子来,往往大多数学员弹了一段时间感觉自己什么都弹不出来,也就半途而费了。其中有最大的两种原因:
1、是学员练琴的时间不够。
2、是教师的方法不适合学员。
3、是学员和教师之间没有沟通的好!
4、是老师没有教学(成人学员)经验。
学钢琴不能急的亲,这个我身有体会,因为我就从小学钢琴的,四岁就开始学了,我现在13岁,今年暑假刚把钢琴十级考出来。我学了8年。学钢琴的话最好是从小学,小时候骨头比较软,和芭蕾舞什么差不多的,而且这个东西不能半途而费,大了学的话也可以,就肯定没有小时候手的灵活了。如果是成人的话就得专门报成人钢琴班了,如果十二三岁的话建议就不要学了,更大也是,因为学业会很重,没时间练琴就没办法学了。像我现在初一,一天能挤出来一个小时就很不错了,所以我在今年暑假把钢琴十级给考了。
切勿急功近利,任何艺术都是要从枯燥乏味开始,能够简单地弹两下并不等于你会弹耐心是最需要也是钢琴最能培养人的一种素质 我作为学生,最近也在给一些同学上钢琴课。下面的虽然部分是网上找的,但也的确总结了我的教课实践。希望有所帮助。一、正确的坐姿是:
1 准备动作:
A 身体自然端坐在正对于钢琴中央
B两脚自然分开,与肩同宽,两脚掌放平支撑于地面 (小朋友的脚下要放个小凳子)
2 要求
A 重量所在的位置:身体要略向前倾,将身体的重量放在脚和手上
B凳子的远近:在身体略向前倾的基础上,将手自然放到琴键上,手臂放松自然下垂,看手臂的弯曲度,要略大于90度就是凳子合适的远近距离了
C凳子的高低:在前2个条件都做到后,将手自然放在琴键上,手臂自然下垂,然后看胳膊肘处与琴键的高度对比,胳膊肘于琴键基本平行或略高一点点(太小的小孩要坐可以升降的凳子,如果没有就垫高琴凳的脚或在屁股下垫个硬物)
注意,两只脚必须要放平支持身体的重量!因为人要居中而坐,还要可以照顾到两边的琴键,在弹奏过高或过低的音时,不要挪动屁股,只要以脚做支撑,身体向两侧移动,同时,弹奏琴键的手指也作为支持重量的支点就可以了!