2020版上音钢琴考级教材乐理

来源:钢琴之家 热度:      时间:2020-09-13 11:19 作者:杀掉过去    
2020版上音钢琴考级教材乐理

1、奏后一音手指落下的同时奏前一音的手指方可抬起,这一起一落便在同时。

上课的时候正是暴露问题和发现问题的机会,一时弹不好也不必过于担心,只要课后有针对性地练习、把问题解决就可以了
好的指法会帮助你把乐句分的更清楚

“慢点慢点报名地点

很多家长说后悔让孩子学钢琴,这是为什么呢?学习钢琴有什么坏处吗?下面小编整理了一些相关信息,供大家参考!

钢琴的学习上是非常有负担的,要想学成钢琴需要不断的练习,每天的钢琴练习时间上至少要3到5个小时,甚至有的孩子一天从早到晚十几个小时都在不间断的练琴,这也是非常让孩子心疼不愿意让孩子继续学钢琴的原因。

有的孩子因为长期弹钢琴的关系,会导致手指变形,长期的练琴训练也会使得孩子童年中的压力非常大对于孩子的心理上的成长也或多或少有一些影响。

一些上了学的孩子不仅仅要承受学校中课业上的压力还要接受来自每天练琴的压力,这种双重压力对于小孩子来说也是比较有负担的。

其实小编觉得,如果你把钢琴当做一种兴趣爱好来培养的的话学钢琴是非常不错的一个选择,一是能够增加你的特长,而是学钢琴有助于促进孩子性格上的养成,一般学习钢琴的孩子在性格上都是比较温和的,而且钢琴有助于培养孩子的艺术情操。如果孩子想要在今后从事钢琴的道路的话。

把钢琴当做一种专业在培养的话,那么学习钢琴的苦累都是要接受的,毕竟如果以后想当钢琴家或者从事钢琴相关的工作的话,具备一定的钢琴能力是基础,像是著名的钢琴家朗朗,他也是小时候每天不间断的练习才有了今天的成就,所以如果你想成为专业的钢琴相关的人才,付出辛苦是避免不了的,这也是把钢琴当做专业技能的孩子必须要承受的。

好处:

提高个人修养与文化素质

孩子从小学习钢琴受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养,道德风尚,情操,性格的形成也起着迁移默化的影响。

培养对音乐的鉴赏力

学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品,通过长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且还可以提高音乐鉴赏力。

坏处:

影响学科成绩,半途而废对自己产生各方面的影响等。长时间练琴手指会变形。第一指关节以前的手指肚。会慢慢呈鼓槌状,如果你很勤奋的练琴的话,一般都会有职业病,腰,颈椎都会有问題。我现在就有很严重的颈椎强制性肌肉劳损。

没办法。有的时候钢琴前一坐8个小时甚至12小时,最短也有2-3小时,所以颈椎就会有问題。腰现在感觉不是很明显,但是也会痛,还有指尖会有茧。

J.S.巴赫的音乐,诞生于巴洛克文化背景之中

学琴之路上,有这样的现象:孩子学琴考完10级之后,除了少数有志于从事音乐专业学习的孩子还在继续坚持之前的步伐学琴以外,多数的孩子会出于“迷惘”甚至“停滞”的学琴状态格 一手

钢琴学习越来越普及,但是很多初学钢琴的学员对钢琴考级制度还不明白。那么,钢琴考级哪个最权威呢?下面小编整理了一些相关信息,供大家参考!

目前国内较为权威的钢琴考级有全国音乐家协会钢琴考级、中央音乐学院钢琴考级、上海音乐家协会钢琴考级、上海音乐学院钢琴考级。国外引进的钢琴考级有英皇钢琴考级。

全国音乐家协会钢琴考级即全国钢琴考级,是全国音乐家协会音乐考级委员会组织的考级,是目前考级人数最多,考级辐射面最广的钢琴考级机构之一。

中央音乐学院钢琴考级由中央音乐学院考级委员会组织举办,最高级别为9级,级数难度高于全国钢琴考级10级。中央音乐学院钢琴考级一年可考2次,考试时间分别在寒暑假。

上海音乐家协会钢琴考级上海音乐家协会1988年率先在国内开展了业余钢琴考级活动,考级制度严谨规范,考试内容也逐年不断完善。上海的考级曲目会难于全国钢琴考级。

英皇钢琴考级即英国皇家音乐学院钢琴考级,覆盖范围相当广泛,不同国籍、年龄、音乐水平,甚至残障人士都可以报名参加。英皇钢琴考级比较重视全面音乐素质的考察,重视考级测试的技术环环相扣,难度比国内考级要提高不少。

弄清钢琴考级怎么考?还要看看一般钢琴考级时考官会考察你的什么技能。首先是考基本功,考察正确的触键方式:高抬指,指尖触键,别折指。练习过程中避免用手指肚弹琴,养成不良的手型习惯。五个手指的第一、二、三关节都要支撑住,在弹奏的过程要注意保持好的手型,因为手型与触键方式紧密相连。

其次要考察钢琴弹奏技术。例如需要注意在不同曲子中跳音的不同弹法,避免单一和不正确的弹奏方法而扣分。这就需要钢琴老师在平时的教学中熟练掌握跳音的弹奏技巧,能够根据不同的乐谱进行教授和处理。

最后是乐感和音乐的处理。学生能够根据作曲家,创作背景,音乐风格,旋律走向和乐谱中的强弱符号标记进行乐曲的音乐处理,让一首曲子弹起来充满生命活力,而不是单调无趣。这就需要老师平时教学中注意对学生进行音乐感觉的培养,要注意给孩子按照不同的音乐家和音乐背景和风格去进行教授,严格按照乐谱当中的音乐表情符号进行处理。

对钢琴学生来说,弹琴并不是单纯地看音符找琴键,学习音乐理论知识也同样重要


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